第13課《精衛(wèi)填?！罚ǖ谝徽n時(shí)）（教學(xué)課件）四年級語文上冊 高效課堂（ 統(tǒng)編版）

第一課時(shí)四年級語文上冊統(tǒng)編版

精衛(wèi)填海激趣導(dǎo)入，了解《山海經(jīng)》學(xué)習(xí)任務(wù)一看圖猜故事盤古開天地女媧造人激趣導(dǎo)入看圖猜故事夸父逐日大禹治水激趣導(dǎo)入今天我們再來學(xué)習(xí)一個(gè)神話故事——精衛(wèi)填海資料鏈接

《山海經(jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存18篇，保存了夸父逐日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水等膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事。

《山海經(jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風(fēng)俗與民情的大部頭地理著作，具有非凡的文獻(xiàn)價(jià)

值。其中有關(guān)礦物的記錄，更是世界上這一類

文獻(xiàn)中最古老的類似記錄。初讀課文，指導(dǎo)朗讀學(xué)習(xí)任務(wù)二

精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。

自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子、讀好停頓。自學(xué)提示

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。

初讀課文，讀準(zhǔn)字音，《精衛(wèi)填?！稰PT課件dìshàoyuēnìfǎnxiányīn

炎帝之/少女，名曰/女娃。女娃/游于東海，溺/而不返，故為/精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以/堙于/東海。

再讀課文，讀好停頓朗讀提示：句號處的停頓可以長一些，逗號處的停頓可以略短，詞與詞之間的停頓再短些。字詞檢測我會讀dìshàoyuēnì

fǎn帝炎少女曰子溺水返回

辨析：表示“年紀(jì)輕，跟‘老’相對”時(shí)，讀

shào，如，年少、少校；表示“跟‘多’相對”“短暫地”“丟，遺失”時(shí)，讀shǎo，如，少有、稀少。shào

少年

shǎo多少少多音字識字技巧加一加氵+弱=溺（溺水）（溺愛）nì識字技巧加一加反+辶=返（返回）（往返）fǎn子曰詩曰識字技巧比一比

曰——日日子明日

yuēyuē結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字偏旁：日筆畫數(shù)：4書寫提示：要寫得扁平一些，中間的短橫要壓著橫中線書寫，起筆靠著左邊的豎，右邊不能靠著折筆畫；最后一筆橫封口。書寫指導(dǎo)

xián結(jié)構(gòu)：左中右偏旁：彳筆畫數(shù)：11書寫提示：三個(gè)部件占位平均，互相依傍，寫得緊湊一些，特別是中間的“钅”盡量寫得長些。書寫指導(dǎo)

結(jié)合插圖、注釋，了解故事大意學(xué)習(xí)任務(wù)三

結(jié)合課文插圖、課下注釋，理解課文意思。自學(xué)提示精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。精衛(wèi)精衛(wèi)：神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。炎帝：傳說中上古時(shí)期的部落首領(lǐng)。少女：小女兒。溺：溺水，淹沒。故：因此。堙：填塞。炎帝少女溺故堙精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。這是因?yàn)檫@些句子的順序和我們平時(shí)接觸到的句子的順序不一樣。這樣的句式會讓我們覺得有些難以理解。女娃于東海游于東海堙女娃在東海游玩把東海填平

炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海去游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不來了，于