第17課++挽救民族危亡的斗爭+導(dǎo)學(xué)案 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

第17課：挽救民族危亡的斗爭一：戊戌維新運(yùn)動(dòng)1背景1）甲午戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》刺激了民族危亡意識(shí)。2）公車上書拉開維新運(yùn)動(dòng)序幕。3）康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》為維新變法提供理論依據(jù)4）帝后矛盾。2.過程（1）1898年6月11日，光緒頒布“明定國是”詔書。（2）9月21日，慈禧囚禁光緒，康梁逃亡。（3）戊成六君子被殺。（4）除京師大學(xué)堂，改革措施被廢。3.評價(jià)1）推動(dòng)民族資本主義發(fā)展。2）推動(dòng)新思想傳播。3）沖擊了舊式官僚體制。4）但守舊勢力強(qiáng)大。5）維新派無可靠社會(huì)基礎(chǔ)，無嚴(yán)密的組織，將希望于無實(shí)權(quán)皇帝，必然失敗。二：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)1.背景1）列強(qiáng)瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)加深2）教民與當(dāng)?shù)孛癖姷臎_突，反洋教斗爭3）自然災(zāi)害。4）高層政治斗爭。2.過程1）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東、直隸興起，扶清滅洋2）山東巡撫毓賢撫，袁世凱剿。3）1900年，八國出兵鎮(zhèn)壓義和團(tuán)。4）清政府對外宣戰(zhàn)。5）清政府鎮(zhèn)壓義和團(tuán)。3.評價(jià)1）有強(qiáng)烈反帝愛國傾向。2）有明顯盲目排外行為。3）無先進(jìn)階級領(lǐng)導(dǎo)，充斥愚昧迷信，不能救中國。4）展現(xiàn)了中國人民不畏強(qiáng)暴的犧牲精神。三、八國聯(lián)軍侵華1.1900年6月10日，英國西摩爾率領(lǐng)，從天津向北京進(jìn)犯，在廊坊被阻擊，退回。2.6月中旬，列強(qiáng)攻陷大沽炮臺(tái)，進(jìn)攻天津。3.6月21日，慈禧向各國宣戰(zhàn)。4.7月14日，天津陷落。5.8月中旬，北京陷落，慈禧和光緒倉皇出逃。6.慈禧下令絞殺義和團(tuán)。7.指定奕劻、李鴻章議和。8.八國聯(lián)軍燒殺搶掠，俄國侵占中國東北。9.南方各省與英美“東南互?！?，中央權(quán)威削弱。四、辛丑條約1.簽訂（1）1901年，（2）英美法德俄日奧意西荷比。2.內(nèi)容1）懲辦相關(guān)官員。2）賠款，白銀4.5億兩，39年還清。3）東交民巷劃為使館區(qū)，中國人不能住，外國人派兵保護(hù)。4）拆除大沽等炮臺(tái)，各國可在北京至山海關(guān)鐵路沿線駐軍。5）禁止華北科舉5年。6）禁止成立反帝組織。3.評價(jià)1）中國近代史主權(quán)喪失最嚴(yán)重、賠款最多的條約2）加劇了中國的貧困和經(jīng)濟(jì)衰敗。3）破壞了中國主權(quán)完整。4）標(biāo)志著中國完全陷入半殖半封社會(huì)。拓展·百日維新的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文教等各個(gè)方面但維新派原先提出的設(shè)議院、定憲法等君主立憲主張并未被提及·“扶清”便于爭取官軍的支持，但容易放松對清政府的警惕，表明義和團(tuán)對清政府的反動(dòng)本質(zhì)缺乏清醒的認(rèn)識(shí)?！皽缪蟆本哂蟹吹蹛蹏再|(zhì)，但帶有育目排外的色彩，表明義和團(tuán)對帝國主義也缺之科學(xué)的認(rèn)識(shí)?義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)雖無法阻止中國滑向半殖民地的深淵，但其顯示的強(qiáng)硬的民族主義力量阻止了列強(qiáng)瓜分中國陰謀的得逞?太平天國運(yùn)動(dòng)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)都承擔(dān)起反封建反侵咯的雙重革命任務(wù)，但大平天國運(yùn)動(dòng)主要是反封建，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要是反帝。?東南互保：1900年慈禧大后向八國宣戰(zhàn)后，兩廣總督李鴻章、兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞、閩浙總督許應(yīng)聧、山東巡撫袁世凱等人，在東南各省違抗“支持義和團(tuán)”的命令，與各參戰(zhàn)國達(dá)成協(xié)議，稱東南互保，他們的理由是清廷的宣戰(zhàn)詔書是義和團(tuán)“矯詔”。是義和團(tuán)脅持朝廷所下的“亂命”。東南互保，是清末各地官方實(shí)力派人物首次公然聚眾反抗朝廷，慈禧事后不但不敢處罰他們，甚至還表揚(yáng)他們老成謀國，反映清政府中央權(quán)威衰落。此事件雖使河北、山西以外的地區(qū)得以免受戰(zhàn)亂波及，但同時(shí)清廷治下各省及各實(shí)力人物由此開始軍閥化?！で逭_始淪為列強(qiáng)的附庸與工具是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后，完全淪為列強(qiáng)的走狗和工具是在《辛丑條約》簽訂后?！?842年《南京條約》簽訂，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；1895年《馬關(guān)條約》簽訂，進(jìn)一步把中國社會(huì)推向半殖民地半封建社會(huì)的深洲；1901年《辛丑條約》簽訂，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)?！じ又畞y史學(xué)上又把義和國運(yùn)動(dòng)稱庚子之亂、庚子拳亂等，因?yàn)?900年用中國天干地支紀(jì)年法是庚子年。·庚子賠款留學(xué)生：1908年美國同意向中國退還剩余庚子賠款，該退款用于資助中國派造學(xué)生過美留學(xué)。為落實(shí)美國提出的庚款興學(xué)計(jì)劃，1909年成立肄業(yè)館，辛亥革命后改為“清華學(xué)校，1928年，南京國民政府將清華學(xué)校易名為國立清華大學(xué)·庚子賠款的學(xué)生中人才輩出，如胡適，趙元任(中國現(xiàn)代語言學(xué)之父），竺可楨、金岳霖（中國邏輯學(xué)第一人）、葉企孫（中國物理學(xué)一代宗師)、茅以升、吳有訓(xùn)、周培源、錢學(xué)森、楊振寧、湯用彤、吳宓、侯德榜等。后英國等其他國家效仿，也產(chǎn)生了如錢鐘書、錢偉長、錢三強(qiáng)、童第周等大師同步練習(xí)一、單選題1．下表為陳獨(dú)秀不同時(shí)期對義和團(tuán)的評價(jià)。據(jù)此可知（

）1918年1924年產(chǎn)生義和團(tuán)這怪物，原因在于：第一道教，第二佛教，第三孔教，第四以儒釋道為精神的中國戲劇，第五“仇視新學(xué)妄自尊大之守舊黨”。——摘編自《克林德碑》，《新青年》第5卷第5期他們只看見義和團(tuán)排外，他們不看見義和團(tuán)排外所以發(fā)生之原因——鴉片戰(zhàn)爭以來全中國所受外國軍隊(duì)、外交官、教士之欺壓的血腥與怨氣！——《我們對于義和團(tuán)兩個(gè)錯(cuò)誤的觀念》，《向?qū)А返?1期A．實(shí)物史料的價(jià)值高于文獻(xiàn)史料 B．口述史料應(yīng)與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合C．多方史料互證可確認(rèn)歷史事實(shí) D．時(shí)代背景可能影響撰述者認(rèn)識(shí)2．1896年，梁啟超在《時(shí)務(wù)報(bào)》上刊登《西學(xué)書目表》，著錄近代以來譯書約300種（見下表）。該書出版后在學(xué)術(shù)界引起很大反響，不斷有人續(xù)作。這一做法（

）西學(xué)13類算學(xué)、重學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、全體學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、圖學(xué)西政10類史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政、船政雜類5類游記、報(bào)章、格致、西人議論之書、無可歸類之書A．開啟了西學(xué)東漸思潮 B．沿襲了中體西用思想C．促進(jìn)了維新思想傳播 D．提出了民主科學(xué)口號3．1894年，鄭觀應(yīng)寫成《盛世危言》一書。其主張“欲攘外，亟需自強(qiáng)，必先自富；欲自富；欲振工商，必先講求學(xué)校，尊重道德，改良政治”。據(jù)此可見（

）A．富強(qiáng)救國，實(shí)現(xiàn)近代化 B．改良政治，實(shí)行民主共和C．重視教育，實(shí)行八股文 D．實(shí)行商戰(zhàn)，復(fù)興朝貢貿(mào)易4．《時(shí)局圖》問世于1898年。到1904年的數(shù)年間，漫畫及其畫題進(jìn)行過多次修改，有的版本圖中左上方有一首題詩。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷在下面四個(gè)選項(xiàng)中，最貼近做這幅漫畫題詩的是（

）A．三元里前聲若雷，千眾萬眾同時(shí)來。因義生憤憤生勇，鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒摧。B．堯天到此日方中，萬國強(qiáng)由法變通。驚喜天顏微一笑，百年前亦與華同。C．沉沉酣睡我中華，哪知愛國即愛家。國民知醒今宜醒，莫待土分裂似瓜。D．旗翻光復(fù)照神州，虎踞龍?bào)磽硎^。但使江東王氣在，共和民政自千秋。5．孫中山說：“當(dāng)外國人劫掠了京城，褻瀆了神明，皇權(quán)的威信掃地以盡……變革的時(shí)機(jī)就在成熟了?！睋?jù)此判斷，他認(rèn)為造成“變革的時(shí)機(jī)就在成熟”的事件是（

）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．中法戰(zhàn)爭6．據(jù)統(tǒng)計(jì)，康有為在百日維新期間以自己名義及代他人草擬或授意他人所上的諸多奏折中，廢八股為中心的文教改革建議最多，涉及政治制度變革的折子最少。而康有為最具憲政意義的主張，如“立開制度局”等內(nèi)容在奏折中均未見蹤影。這反映出戊戌變法A．嚴(yán)重?fù)p害士人群體利益 B．政治改良時(shí)機(jī)尚不成熟C．旨在維護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊地位 D．效仿西方改革流于形式7．1901年和1902年，梁啟超先后發(fā)表《中國史敘論》《新史學(xué)》兩篇文章，批評傳統(tǒng)史學(xué)與國家、人民的事業(yè)毫無關(guān)系，主張為國民著史、為今人著史。梁啟超呼吁“史界革命”，倡議建立新史學(xué)，強(qiáng)調(diào)歷史研究“欲求進(jìn)化之跡，必于人群”“敘述人群進(jìn)化之現(xiàn)象，而求得其公理公例”。對材料理解正確的是A．兩篇文章為維新變法運(yùn)動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)B．史學(xué)觀念變化一定程度體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)變化C．用西方進(jìn)化論完全否定中國傳統(tǒng)儒家思想D．兩篇文章揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律8．下表為晚清政府的海關(guān)情況。據(jù)此可知晚清時(shí)期時(shí)期清政府設(shè)立海關(guān)情況1854—1860年設(shè)置上海、廣州、汕頭3處海關(guān)1861—1895年增設(shè)福州、漢口、溫州蕪湖（安徽轄地）、蒙自（云南轄地）等12處海關(guān)1895年以后增設(shè)沙市（湖北轄地）、長沙、哈爾濱等15處海關(guān)A．中國貿(mào)易主權(quán)開始遭到破壞 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)“富國”目標(biāo)C．西方列強(qiáng)的侵略在不斷深入 D．政府逐漸收回了關(guān)稅自主權(quán)9．1881年，清廷開始通過電報(bào)對地方下達(dá)諭旨。某年清廷宣戰(zhàn)上諭，被上海電報(bào)總局督辦盛宣懷與南方督撫們商議后決定“廿六等日明旨二道……致礙東南大……飛飭各局，不準(zhǔn)宣揚(yáng)?！边@反映了A．湘淮系官僚集團(tuán)開始崛起 B．維新變法受到守舊派阻撓C．中央集權(quán)遭到了嚴(yán)重削弱 D．中樞行政機(jī)構(gòu)發(fā)生了變化10．1903年，擔(dān)任中國海關(guān)總稅務(wù)司的英國人赫德面臨退休。在幾名英國候選人中選擇其繼任者時(shí)，赫德、英國外交部和清政府之間進(jìn)行了博弈。最終清政府任命了赫德推薦的安格聯(lián)為總稅務(wù)司。這反映了A．清政府尚未成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國工具B．半殖民地半封建的中國國力的衰微C．中國政府嘗試收回部分關(guān)稅自主權(quán)D．清政府利用列強(qiáng)之間矛盾維護(hù)主權(quán)11．日本駐北京公使館官員中島雄記述了戊戌變法期間清朝官員對變法措施和康有為等人的意見，“康氏之議論甚高，而不切合實(shí)際”，“康有為的官制改革案在士林中均不以為然”，而光緒帝為消除改革阻力“罷免六部堂官”，“則是把改革事業(yè)放在各種怨恨的漩渦之中”。以上材料所反映出的戊戌變法失敗原因是①反對變革的守舊勢力強(qiáng)大②權(quán)力集中在皇族手中③維新派操之過急激化矛盾④清政府改革中央機(jī)構(gòu)A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．下表是達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說在近代中國的傳播。相關(guān)說法正確的是時(shí)間傳播過程1895年嚴(yán)復(fù)發(fā)表《原強(qiáng)》簡要介紹了達(dá)爾文學(xué)說，進(jìn)化論自此傳入中國1898年嚴(yán)復(fù)翻譯赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)》一書并以《天演論》為名正式出版。翻譯過程中作者有所評論和發(fā)揮，他闡述了“優(yōu)勝劣敗、弱肉強(qiáng)存”也是人類社會(huì)的規(guī)律等思想，舉國震動(dòng)1904年鄒容在《革命軍》中言“革命者，天演之公例也。”辛亥革命前后《天演論》發(fā)行了30多種版本20世紀(jì)20年代達(dá)爾文原著翻譯出版，中國人對達(dá)爾文學(xué)說有了比較正確的認(rèn)識(shí)①對進(jìn)化論認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折過程②進(jìn)化論可以適用于整個(gè)人類社會(huì)③進(jìn)化論適應(yīng)了當(dāng)時(shí)革命的需要④全部國民都能正確地認(rèn)識(shí)進(jìn)化論A．②③ B．①② C．②④ D．①③13．在近代中國，從“師夷長技以制夷”到“師夷長技以自強(qiáng)”，從“維新”代替“洋務(wù)”再到革命取代改良，這一系列變化主要是由于A．“西學(xué)東漸”的深入 B．民族危機(jī)的加深C．民族資本主義的發(fā)展 D．思想解放的推動(dòng)14．有學(xué)者認(rèn)為，近代列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭將條約關(guān)系推向新的階段，中國的主權(quán)遭受空前的損害。條約中規(guī)定，“各國應(yīng)分自主，當(dāng)駐兵隊(duì)護(hù)衛(wèi)使館，并各將使館所在境界自行防守”。該條約后A．列強(qiáng)以打開中國市場為目的B．列強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了鴉片貿(mào)易合法化C．掀起了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮D．清政府成為帝國主義的工具15．如圖為列強(qiáng)侵華時(shí)“京師形勢”的示意圖。下列各項(xiàng)與圖中所示對應(yīng)正確的是A．“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火?！盉．“從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方小國打敗了！”C．“庚子年發(fā)生義和團(tuán)……其勇銳之氣疏不可當(dāng)，真是令人驚奇佩服?！盌．“國難日亟，東北四省淪亡之后，華北五省又在朝不保夕的危機(jī)之下了！”16．近代一不平等條約規(guī)定：“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處，并獨(dú)由使館管理。”“將總理各國事務(wù)衙門按照諸國酌定改為外務(wù)部，班列六部之前?！边@些規(guī)定A．使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．便利了西方列強(qiáng)對中國的侵略與控制C．使清廷面臨割地、賠款、開埠的窘境D．刺激了西方列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮17．1885年有官員上書說：“設(shè)立上下議院，凡練兵籌餉各舉，使斯民身居局中，悉其原委，而后兵可增，而不以為抽?。火A可增，而不以為重?cái)俊！鼻逋⒒貜?fù)：“外洋以商務(wù)為重，上下均得其利，與中國政體迥殊，若仿其議院之制，無論擾亂政治之大患……其事斷不能行，擬毋庸議”。分析以上材料可以得到的正確信息是（）要素內(nèi)容A上書人身份資產(chǎn)階級革命派代表B上書人主張中學(xué)為體，西學(xué)為用C清政府態(tài)度固守傳統(tǒng)君主專制制度D該事件背景維新變法走向政治實(shí)踐A．A B．B C．C D．D18．1899年，梁啟超提出：“欲國家之獨(dú)立，不可不謀增進(jìn)國民之識(shí)力。欲增進(jìn)國民之識(shí)力，不可不謀轉(zhuǎn)變國民之思想。”下列屬于戊戌變法的措施并在日后發(fā)揮此作用的是A．編譯《四洲志》 B．首次派遣留學(xué)生C．廢除八股，改試策論 D．京師設(shè)立大學(xué)堂19．1901年6月，清廷正式向列強(qiáng)宣戰(zhàn)，東南督撫隨即與各參戰(zhàn)國達(dá)成和平協(xié)議，并簽訂“上海租借歸各國共同保護(hù)”“長江及蘇杭內(nèi)地各國商民教士產(chǎn)業(yè)歸南洋大臣……切實(shí)保護(hù)”等條款。這一現(xiàn)象（

）A．掃除了民族工業(yè)發(fā)展的障礙 B．嚴(yán)重動(dòng)搖了清政府統(tǒng)治的根基C．反映了政府以保境安民為要 D．體現(xiàn)了適應(yīng)外交近代化的需要20．1895～1898年間，強(qiáng)學(xué)會(huì)、知恥學(xué)會(huì)、粵學(xué)會(huì)、保國會(huì)、保浙會(huì)、保川會(huì)、保滇會(huì)等紛紛成立。這些民間團(tuán)體的出現(xiàn)表明（

）A．中央權(quán)力的下移 B．救亡路徑的求新C．革命力量的發(fā)展 D．社會(huì)轉(zhuǎn)型的完成二、材料分析題21．梁啟超事跡展序號時(shí)間梁啟超事跡（部分）①1895年4月，與康有為在北京發(fā)起著名的“公車上書”。8月，協(xié)助康有為在北京創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》，開展變法運(yùn)動(dòng)的宣傳組織工作②1896年與汪康年、黃遵憲等人在上海創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》，發(fā)表《變法通議》等政論性文章，呼吁變法圖強(qiáng)③1898年3月，與康有為一起在北京建立保國會(huì)。6月，參與百日維新④1898年變法失敗后逃往日本。12月，在橫濱創(chuàng)辦《清議報(bào)》，又著成《光緒圣德記》和《戊戌政變記》等，猛烈攻擊清政府及慈禧太后，盛贊光緒帝⑤1902年2月，在日本創(chuàng)辦《新民叢報(bào)》廣泛介紹歐美的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化，批判封建主義，揭露清王朝的黑暗⑥1904年死守?；省⒕髁椀闹鲝?，親自出馬與革命派展開大論戰(zhàn)⑦1906年在東京成立政聞社，為清朝的立憲吶喊助威⑧1912年8月，成為民主黨的領(lǐng)袖，企圖在袁世凱政權(quán)下推行政黨政治⑨1913年擔(dān)任進(jìn)步黨理事。9月15日，進(jìn)步黨人熊希齡組織“第一流人才內(nèi)閣”，梁啟超出任司法總長⑩1915年發(fā)表《異哉所謂國體問題者》，斥責(zé)袁世凱稱帝。后又與蔡鍔聯(lián)合，共同發(fā)起了護(hù)國運(yùn)動(dòng)班里準(zhǔn)備舉行梁啟超事跡展，依據(jù)材料完成下列任務(wù)(1)人物事跡展覽首先要有前言，前言主要說明舉辦展覽的目的。請簡要寫出本展覽的前言。(2)本展覽要分3段進(jìn)行展示。請將材料中梁啟超事跡分段，每段擬定一個(gè)主題，并寫出該段所包括的事跡序號。(3)人物事跡展覽要有結(jié)束語，主要內(nèi)容是對所展覽的人物進(jìn)行評價(jià)。請寫出評價(jià)梁啟超的設(shè)計(jì)思路。三、論述題22．達(dá)爾文和進(jìn)化論材料一1831—1836年達(dá)爾文航海圖（1）運(yùn)用以上資料，結(jié)合所學(xué)，為達(dá)爾文展板中“進(jìn)化論的誕生”這個(gè)版塊寫一份解說詞。（要求：多角度提取信息，分析全面，解釋合理，不少于150字）材料二

嚴(yán)復(fù)首次系統(tǒng)地把達(dá)爾文的進(jìn)化論介紹到國內(nèi)。他認(rèn)為，這條法則不僅適用于自然界，同樣適用于人類社會(huì)，“動(dòng)植如此，民人亦然。民人者，固動(dòng)物之類”。在他看來，整個(gè)世界好比是一個(gè)龐大的競爭場所，善變者強(qiáng)盛，存在于世，不善變者不為環(huán)境所容，終究為人吞并，趨于滅亡。他告訴中國人民，處于列強(qiáng)爭雄的時(shí)代，包括中國在內(nèi)的落后民族要想擺脫“弱者先絕”的命運(yùn)，必須“變今之俗”，改革現(xiàn)狀，發(fā)憤圖強(qiáng)，使自己成為強(qiáng)者，舍此沒有第二種選擇?！幾札彆I主編《中國近代文化概論》（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)，你如何看待嚴(yán)復(fù)的上述主張？參考答案：1．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1918年還是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)新思想，主張推翻傳統(tǒng)舊思想，因此對于帶有中國傳統(tǒng)舊文化色彩的義和團(tuán)持反對態(tài)度；1924年進(jìn)入國民革命時(shí)期，此時(shí)主張發(fā)動(dòng)農(nóng)民，因此對于農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)持支持態(tài)度。由此說明時(shí)代背景可能影響撰述者的認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)正確；材料中涉及的都是文獻(xiàn)史料，沒有實(shí)物史料，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的不是口述史料應(yīng)該與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，排除B項(xiàng)；材料中沒有多方史料互證的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。根據(jù)材料“算學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)”“史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政”“游記、報(bào)章、格致、西人議論之書”等信息可知，梁啟超所編書目涉及類別眾多，不論是政治還是經(jīng)濟(jì)、科技都包含在內(nèi)，尤其是關(guān)于政治的內(nèi)容促進(jìn)了維新思想的傳播，C項(xiàng)正確；據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，林則徐、魏源等近代開眼看世界的人就已經(jīng)開始提出學(xué)習(xí)西方，排除A項(xiàng)；梁啟超作為維新派主張學(xué)習(xí)西方政治制度，并非沿襲中體西用，排除B項(xiàng)；維新派沒有提出民主科學(xué)的口號，民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3．A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年（中國）。根據(jù)材料“欲攘外，亟需自強(qiáng)，必先自富，必首在振工商，必先講求學(xué)校，尊重道德”，說明中國需學(xué)習(xí)西方、創(chuàng)辦新式學(xué)校，富強(qiáng)救國，實(shí)現(xiàn)近代化，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)了改良政治的主張，但并未涉及實(shí)行“民主共和”體制，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了重視教育，但未體現(xiàn)實(shí)行八股文，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)了發(fā)展工商業(yè)，并未體現(xiàn)復(fù)興朝貢貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．C【詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《時(shí)局圖》描繪了列強(qiáng)在中國強(qiáng)租租借、劃分勢力范圍的情況，“沉沉酣睡我中華，哪知愛國即愛家。國民知醒今宜醒，莫待土分裂似瓜”體現(xiàn)了列強(qiáng)試圖瓜分中國，《時(shí)局圖》通過對其形象的描述，試圖喚醒國人的民族意識(shí)，C項(xiàng)正確；“三元里前聲若雷，千眾萬眾同時(shí)來。因義生憤憤生勇，鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒摧”為三元里人民抗英，不符合《時(shí)局圖》的主要內(nèi)容，排除A項(xiàng)；“堯天到此日方中，萬國強(qiáng)由法變通。驚喜天顏微一笑，百年前亦與華同”反映的是維新變法，不符合《時(shí)局圖》的主要內(nèi)容，排除B項(xiàng)；“旗翻光復(fù)照神州，虎踞龍?bào)磽硎^。但使江東王氣在，共和民政自千秋”反映的是辛亥革命，不符合《時(shí)局圖》的主要內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．C【詳解】根據(jù)“當(dāng)外國人劫掠了京城，褻瀆了神明，皇權(quán)的威信掃地以盡……變革的時(shí)機(jī)就在成熟了”，結(jié)合所學(xué)可知，1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清政府成為洋人的朝廷，因此，要革命，推翻清政府，C項(xiàng)正確；1840年鴉片戰(zhàn)爭，1894年甲午中日戰(zhàn)爭，1883年中法戰(zhàn)爭，當(dāng)時(shí)推翻清政府的革命時(shí)機(jī)還不成熟，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．B【詳解】據(jù)題意可知，維新變法中康有為關(guān)于政治改革的主張被接受程度最小，說明當(dāng)時(shí)政治改良的時(shí)機(jī)還不成熟，B項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)對士人群體利益的損害，排除A項(xiàng)；戊戌變法主張進(jìn)行改良，并不是維護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊，排除C項(xiàng)；廢八股為中心并不是效仿西方，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．B【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，梁啟超先后發(fā)表的《中國史敘論》從歷史演變的角度重點(diǎn)分析了中國民族的多元性和混合性，首次提出“中華民族”的概念；《新史學(xué)》是梁啟超所撰的一篇長文，它是資產(chǎn)階級史學(xué)家批判傳統(tǒng)史學(xué)，試圖建立新的史學(xué)理論體系的重要標(biāo)志。故可知梁啟超的新史學(xué)觀念變化一定程度體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)變化，B項(xiàng)正確；維新變法運(yùn)動(dòng)是1898年，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及梁啟超對中國儒家思想的態(tài)度，得不出用西方進(jìn)化論完全否定中國傳統(tǒng)儒家思想，排除C項(xiàng)；馬克思主義揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．C【詳解】據(jù)表格信息可以看出，清政府設(shè)置的海關(guān)越來越深入內(nèi)陸，說明列強(qiáng)的侵略在不斷深入，C項(xiàng)正確；中國的貿(mào)易主權(quán)在1840—1842年的鴉片戰(zhàn)爭后就開始遭到破壞，排除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有能夠?qū)崿F(xiàn)“富國”目標(biāo)，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容不能說明政府收回了關(guān)稅自主權(quán)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9．C【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，八國聯(lián)軍侵華時(shí)，東南督撫與各國駐滬領(lǐng)事商定《東南保護(hù)約款》，此舉使得清廷顏面掃地，中央集權(quán)遭到了嚴(yán)重削弱，C項(xiàng)正確；太平天國時(shí)期湘淮系官僚集團(tuán)開始崛起，排除A項(xiàng)；材料與維新變法受到守舊派阻撓無關(guān)，排除B項(xiàng)；總理衙門的設(shè)置體現(xiàn)了中樞行政機(jī)構(gòu)發(fā)生了變化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．B【詳解】晚清半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)使赫德繼任者問題由一個(gè)內(nèi)政問題變成了外交問題，且最終的結(jié)果仍由英國人擔(dān)任總稅務(wù)司，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)，由于英國對華貿(mào)易的優(yōu)勢和中國國力的衰弱，赫德之后的總稅務(wù)司還得繼續(xù)任用英國人，排除A項(xiàng)；材料反映的只是在總稅務(wù)司具體人選上的博弈，與關(guān)稅自主權(quán)無關(guān)，排除C項(xiàng)；清政府在此場斗爭中，只是在英國人赫德及英國外交部之間進(jìn)行周旋，與第三國無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．B【詳解】根據(jù)“康有為的官制改革案在士林中均不以為然”可知康有為的改革方案沒有得到官僚階層的贊同，而光緒帝為推行改革方案還“罷免六部堂官”，“把改革事業(yè)放在各種怨恨的漩渦之中”，可知反對改革的守舊實(shí)力強(qiáng)大，同時(shí)維新派操之過急也使矛盾激化，①③符合題意；材料中沒有體現(xiàn)權(quán)力集中在皇族手中和清政府改革中央機(jī)構(gòu)，②④不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．D【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，從1895—20世紀(jì)20年代，達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說在近代中國歷經(jīng)了不同的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了國人對進(jìn)化論認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折過程；“進(jìn)化論可以適用于整個(gè)人類社會(huì)”說法絕對，不符合史實(shí)；進(jìn)化論在近代中國的傳播，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)革命的需要；“全部國民都能正確地認(rèn)識(shí)進(jìn)化論”說法絕對，不符合史實(shí)。因此，①③說法正確，D項(xiàng)正確；②④說法錯(cuò)誤，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．B【詳解】據(jù)題意可知，這些變化體現(xiàn)了中國向西方學(xué)習(xí)的深入，這種深入主要是當(dāng)時(shí)民族危機(jī)不斷加深，推動(dòng)了先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)的深入，故選B；“西學(xué)東漸”的深入、民族資本主義的發(fā)展和思想解放的推動(dòng)都是導(dǎo)致這些變化出現(xiàn)的因素，但不是主要原因，主要原因在于是民族危機(jī)的加深，排除ACD。14．D【詳解】“各國應(yīng)分自主，當(dāng)駐兵隊(duì)護(hù)衛(wèi)使館，并各將使館所在境界自行防守”可知該條約應(yīng)是《辛丑條約》，1901年，清政府在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后被迫簽訂《辛丑條約》，其中規(guī)定劃北京東交民巷為使館界，允許各國派兵保護(hù)，不許中國人居住，而《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，半殖民地半封建社會(huì)正式形成，D正確；兩次鴉片戰(zhàn)爭中列強(qiáng)以打開中國市場為目的，A排除；第二次鴉片戰(zhàn)爭中列強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了鴉片貿(mào)易合法化，B排除；甲午中日戰(zhàn)爭后列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，C排除。故選D。15．C【詳解】通過觀察示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，其反映的列強(qiáng)（即八國聯(lián)軍）侵華時(shí)的京師形勢與“庚子年”（1900年）的義和團(tuán)反侵略斗爭相對應(yīng)，C項(xiàng)正確；兩個(gè)走進(jìn)圓明園的強(qiáng)盜指的是發(fā)動(dòng)第二次戰(zhàn)爭的英法聯(lián)軍，與“列強(qiáng)侵華”形勢不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“（中國）竟被東方小國打敗”的甲午中日戰(zhàn)爭中，日軍并未進(jìn)攻“京師”，B項(xiàng)錯(cuò)誤；東北淪亡、華北危急是1930年代日本加緊侵華的表現(xiàn)，與1900年的列強(qiáng)侵華形勢不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。16．B【詳解】根據(jù)材料“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處，并獨(dú)由使館管理。”并結(jié)合所學(xué)可知，材料出自《辛丑條約》。1901年清政府同列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界，界內(nèi)不許中國人居住，并由各國駐兵保護(hù)，這便利了列強(qiáng)對中國的侵略和控制，故選B；鴉片戰(zhàn)爭后簽訂《南京條約》，使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，故排除A；《辛丑條約》中沒有割地的條款，故排除C；《馬關(guān)條約》刺激了西方列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，故排除D。17．C【詳解】根據(jù)“若仿其議院之制，無論擾亂政治之大患……其事斷不能行，擬毋庸議”可知，清政府反對仿行西方的民主政治，固守傳統(tǒng)君主專制制度，故C正確；根據(jù)“官員上書”可知，上書人身份是封建官僚，并非資產(chǎn)階級，排除A；根據(jù)“設(shè)立上下議院”可知，上書人主張學(xué)習(xí)西方的民主政治，但“中學(xué)為體，西學(xué)為用”不主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，B錯(cuò)誤；1898年維新變法開始，D時(shí)間不符合題意，排除。18．D【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，京師大學(xué)堂設(shè)立于戊戌變法期間，成為北京大學(xué)的前身，后來在新文化運(yùn)動(dòng)中成為運(yùn)動(dòng)的中心陣地，故選D；《四洲志》是林則徐在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前便已的，排除A；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中就出現(xiàn)了派遣留學(xué)生的行為，排除B；廢除八股，改試策論沒有實(shí)行成功，該措施被廢除，直到清末新政期間科舉制才被廢除，排除C。19．B【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1901年（中國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：東南督撫與各參戰(zhàn)國達(dá)成和平協(xié)議，這反映的是東南互保事件?！皷|南互保”是列強(qiáng)為保護(hù)已攫取的利益，防范義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)向南方地區(qū)擴(kuò)展，而勾結(jié)南方相關(guān)督撫訂立的協(xié)議。東南督撫為求列強(qiáng)戰(zhàn)火不燒到各自轄區(qū)而不遺余力地實(shí)施該條約，表面上保住了其轄區(qū)的“常規(guī)”秩序，實(shí)則滿足了列強(qiáng)的政治需要，維護(hù)了列強(qiáng)的在華利益，同時(shí)也反映了中央式微，地方權(quán)大，所以，嚴(yán)重動(dòng)搖了清政府統(tǒng)治的基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；民族工業(yè)發(fā)展的障礙始終存在，排除A項(xiàng)；清廷向列強(qiáng)宣戰(zhàn)和東南督撫與各參戰(zhàn)國達(dá)成和平協(xié)議，都是為了維護(hù)自己的利益，不是為了保境安民，排除C項(xiàng)；此時(shí)處于八國聯(lián)軍侵華期間，東南督撫與各參戰(zhàn)國達(dá)成和平協(xié)議，是為了自己利益，也滿足了列強(qiáng)的政治需要，維護(hù)了列強(qiáng)的在華利益，與外交近代化無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1895～1898年間（中國）。根據(jù)材料可知，隨著民族危機(jī)不斷加深，越來越多愛國團(tuán)體成立，它們宣傳了民權(quán)觀念，傳播了維新思想，一定程度上促進(jìn)了政治改革，不同于之前學(xué)習(xí)“器物”的救亡運(yùn)動(dòng)，因此，這些民間團(tuán)體的出現(xiàn)表明救亡路徑的求新，B項(xiàng)正確；這些民間團(tuán)體的出現(xiàn)表明救亡路徑的求新，與中央權(quán)力的下移無關(guān)，排除A項(xiàng)；其中部分團(tuán)體主張維新變法，并不主張革命，C項(xiàng)不符合材料，排除C項(xiàng)；此時(shí)中國依舊處于半殖民地半封建社會(huì)，并未完成社會(huì)轉(zhuǎn)型，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21．(1)前言：梁啟超是中國近代史上的著名人物，他的一生歷經(jīng)晚清和民國兩個(gè)時(shí)期。通過舉辦梁啟超事跡展，可以使更多的人了解中國近代史上的一些重大史事，認(rèn)識(shí)近代中國社會(huì)的曲折發(fā)展，加深對中國國情的理解。(2)主題與序號主題字號第1段為變法圖強(qiáng)而努力①②③第2段堅(jiān)守君主立憲立場④⑤⑥⑦第3段與袁世凱的合與分⑧⑨⑩(3)思路一、概述梁啟超的所作所為二、分析梁啟超所作所為的時(shí)代背景三、辯證地分析梁啟超所作所為的作用四、得出總體認(rèn)識(shí)【詳解】（1）前言：根據(jù)材料中的“梁啟超事跡”并結(jié)合所學(xué)可闡述為：梁啟超是中國近代史上的著名人物，他的一生歷經(jīng)晚清和民國兩個(gè)時(shí)期。通過舉辦梁啟超事跡展，可以使更多的人了解中國近代史上的一些重大史事，認(rèn)識(shí)近代中國社會(huì)的曲折發(fā)展，加深對中國國情的理解。（2）根據(jù)材料“4月，與康有為在北京發(fā)起著名的‘公車上書’。8月，協(xié)助康有為在北京創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》，開展變法運(yùn)動(dòng)的宣傳組織工作”“與汪康年、黃遵憲等人在上海創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》，發(fā)表《變法通議》等政論性文章，呼吁變法圖強(qiáng)”“3月，與康有為一起在北京建立保國會(huì)。6月，參與百日維新”可知①②③屬于第一階段，可見梁啟超積極努力變法，故可以“為變法圖強(qiáng)而努力”作為主題。根據(jù)材料“變法失敗后逃往日本。12月，在橫濱創(chuàng)辦《清議報(bào)》，又著成《光緒圣德記》和《戊戌政變記》等，猛烈攻擊清政府及慈禧太后，盛贊光緒帝”“2月，在日本創(chuàng)辦《新民叢報(bào)》廣泛介紹歐美的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化，批判封建主義，揭露清王朝的黑暗”“死守保皇、君主立憲的主張，親自出馬與革命派展開大論戰(zhàn)”“