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【推薦】小學(xué)周記范文匯總十篇時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)周記篇1今天早上我起床后,到處找媽媽,可就是找不到媽媽,于是就去問奶奶,奶奶說:“你媽媽上班了,你趕快吃飯吧!”我來到飯桌前,看到“琳瑯滿目”的食品,讓我食欲大增,于是,我大口大口的吃起來,不一會功夫,我的小肚子就鼓了起來,然后我就去看電視。爸爸睡醒了,說:“彤彤,今天是什么日子呀?”“今天是什么日子?”我撓撓頭,自言自語道,“哦!想起來了,是爸爸的生日?。 薄澳悄闼桶职质裁炊Y物?。俊蔽宜紒硐肴チ?,也沒想出個什么好禮物來,真正我猶豫不定是,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)奶奶正在包餛飩,有了!我給爸爸做一碗餛飩,這不是很好的禮物嗎?奶奶拿來包餛飩的菜料,我包了十幾個,包完我真的是太累了。奶奶把餛飩做好,我一嘗真的是太好吃了。爸爸嘗一口,也連聲夸贊我包的.餛飩好香,還情不自禁地親了我一口呢!我心里真是甜滋滋的!今天,爸爸的生日里,沒有蛋糕,沒有生日蠟燭,但是我們卻過了一個不同尋常的生日,在這天,兒子學(xué)會了包餛飩,懂得了感恩,等到了鍛煉,真是一箭三雕呀!同時,我也體會到了長輩的辛苦,以后,我一定要做到自己的事情自己做,為父母、長輩排憂解難!小學(xué)周記篇2誒!今天晚上一個人在家,家里還停電了。好無聊!還是睡覺吧。我剛躺上床,就聽見:“哐當(dāng)”一聲。我沒在意,又聽見:“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”“呼”的聲音。我心里一振,算了,就當(dāng)沒聽見。沒想到,我剛睡著又想起:“哐當(dāng)”的聲音。小學(xué)周記篇3星期天,我和爸爸一起去游泳館游泳。我們來到游泳館,我和爸爸穿好游泳衣,一起下水。爸爸來教我游泳,先憋氣再潛入水中。我照著爸爸的話做,喝了一肚子水。真難受!過了一會兒,我學(xué)會了游泳。真開心??!小學(xué)周記篇4星期五下午,我們在教室里玩安鼻子游戲。老師在黑板上畫了一只小貓,三角形的耳朵,三瓣嘴,幾根長長的胡子,只有鼻子的地方空著。小花貓好像在說:“沒有鼻子多難看啊!”游戲開始了。只見一個同學(xué)走到黑板前,左手拿報紙,捂著眼睛在原地轉(zhuǎn)一周,再把食指摁到黑板上。這個同學(xué)把鼻子安到小貓的`眼睛上了。哈哈!教室里響起一陣笑聲。大家一個接一個地去安鼻子。有的安到了小貓的耳朵上,有的安到了小貓的臉蛋上,還有的安到了小貓的其他地方,大家肚子都笑疼了。該我了,我把鼻子安到了小貓的嘴巴上了,離正確的位置只差一點點,好可惜呀!安鼻子這個游戲真好玩,我們真開心啊!小學(xué)周記篇510月22日早上9:16分,我們來到了紹興米果果青年訓(xùn)練基地,展開了期待已久的學(xué)農(nóng)活動。那里的活動非常豐富多彩。第一天的軍訓(xùn)就來了個措手不及,把大家累壞了!我們體驗了農(nóng)耕,來到番薯地,我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ?,奔向我那親愛的小番薯!“哇!這么大!”我耳邊傳來了小蔣同學(xué)驚訝的聲音。抬頭一望,一串令人嘴饞的胖番薯。我心想:別人都已經(jīng)挖出來了,而我連個影兒都沒瞧見!于是,我使出了洪荒之力,拼?。∵^了好一會兒,功夫不負有心人,總算看見了一個紅點點!在番薯地旁邊有一塊青菜地,地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個土坑,小心翼翼的把青菜種進去,再用鏟子把土拍實,使青菜能夠立起來。不一會兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。在那里,我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個灶臺,兩口大鍋,看上去普普通通的東西,在同學(xué)們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個小小的廚房里,有的燒菜;有的'切菜;有的配菜;有的洗菜;有的洗碗;有的生火;有的……各忙各的,真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂2瓶雪碧。回來時,飯菜都已經(jīng)做好了,看著桌子上一碗碗的黑米飯,我原以為是加了醬油呢!一嘗,一股濃濃的焦味“沁人心脾”……快樂的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼便到了聯(lián)歡晚會,便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚,大家都在好好珍惜僅存的時光,天下沒有不散的宴席,期待下次還能有這樣難得的機會!小學(xué)周記篇6在教學(xué)過程中,我會可以記住每個學(xué)生的名字,并叫出他們的名字,因為學(xué)生會覺得如果老師能記住他們的名字,說明老師重視他們。而且對于每個學(xué)生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是下課交流時,我是叫他們的名字。班上有一位學(xué)生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語,所以就學(xué)不好英語,因此對自己就沒有了信心。于是,我利用晚自修的時間留下來給他補課,并引導(dǎo)他慢慢的主動學(xué)英語,中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興,在留言中他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學(xué)習(xí)。在幫助他的同時,也有許多其他本來不愛學(xué)英語的學(xué)生也主動來辦公室要求一起學(xué)習(xí)。導(dǎo)師都說現(xiàn)在學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣提高了,并且成績也有了進步。另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對老師的評語是很重視的。而且我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上只會說:verygood!這種評價學(xué)生根本不知道自己的優(yōu)點在哪里,甚至對老師的表揚產(chǎn)生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之也就不當(dāng)回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā),確確實實抓住學(xué)生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學(xué)生。如批改作業(yè)時,有進步的學(xué)生我會給他們一個笑臉,或?qū)懀河羞M步哦!繼續(xù)努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優(yōu)點,給予及時表揚,并對錯誤進行正面反思。而且在改作業(yè)的同時,我會把學(xué)生容易犯的知識點記錄下來,反饋給導(dǎo)師,好讓自己和導(dǎo)師在后面的授課中都能注意這些問題,強化他們的知識的薄弱點。這在教學(xué)過程中是十分重要的。小學(xué)周記篇7今天上午第二節(jié)課,老師讓我們帶著椅子到校園里聽檸檬姐姐講寫作文。我們排著隊伍整齊地坐著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹過后,檸檬姐姐站起身來:紅潤潤的瓜子臉,大而明亮的眼睛,長長的.卷卷的頭發(fā),我覺得她就像花兒一樣美。檸檬姐姐手拿話筒,緩緩走到我們面前,給我們講起寫作文的訣竅來。她先問:“同學(xué)們寫作文有沒有困難?經(jīng)常遇到些什么困難?”聽了我們的回答后,她告訴我們寫好作文的三句秘訣:一是真實的體驗【細節(jié)】;二是靈動的感悟【角度】;三是新鮮的表達【個性】。為了讓我們聽得明白,檸檬姐姐又給我們舉了好幾個例子,教導(dǎo)我們寫人應(yīng)怎樣寫,記事應(yīng)該怎樣記,怎樣把內(nèi)容寫具體她還囑咐我們,平時要認真觀察身邊的人和事物,只要養(yǎng)成這個好習(xí)慣,作文能力一定會提高的。檸檬姐姐語言平和、態(tài)度和藹,內(nèi)容深入淺出。最后,她還請幾個同學(xué)上前互動,還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手,可惜要簽名同學(xué)太多了。我沒有機會上去。講座結(jié)束了,檸檬姐姐坐車要離開了,還有好多同學(xué)圍住車子,要求她簽名,我也是其中一個,可惜還是沒能如愿。雖然心中有些失落,但聽了檸檬姐姐的講座,讓剛上三年級初學(xué)寫作的我明白了一點:寫作文并不難,只要平時多看看課外書,多觀察,多思考,多練筆寫好日記,作文成績一定會提高的。小學(xué)周記篇8xx月xx日星期五,是我盼望已久的日子了,我們?nèi)熒黄鹑游飯@二期進行春游活動。興奮的我一夜沒有睡好覺,早早爬起來趕到學(xué)校。其實,動物園我去過很多次了,但和老師同學(xué)這可是第一次,一定會更有趣。到了森林動物園,我們最先去的景點是熱帶雨林館。里面很熱,可真是熱帶啊,館里種著許多熱帶植物,有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……我最喜歡的是可愛動物區(qū),那里有許多可愛的小寵物:彩色的小雞、小鴨、小兔、小豬、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些蘿卜喂給他們吃,真想永遠呆在這里,做一名小動物飼養(yǎng)員,那該有多開心啊!最精彩的是我們觀看的大象表演。你別看大象個頭大,可一點兒也不笨拙,不僅會踢足球,還會打倒立、搖呼啦圈,有的`竟然還會按摩,真稀奇。最激動人心的是觀看散養(yǎng)區(qū)的野生動物,平時電視里才能看到的獅子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,這里都有。我很怕這些動物,看到他們兇猛的樣子,真是讓人不寒而栗,不過看到他們不能馳騁在野外、草原,也為他們惋惜。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我希望人和動物永遠都能友好相處。今天的春游雖然很疲憊,但也是快樂、收獲的一天。小學(xué)周記篇9實習(xí)進入了第三周,周一下午,實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢,所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;再次,掌握先進的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性,從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的`跟上音樂的節(jié)奏進行練習(xí),以達到應(yīng)有的水平。周二,基本每個老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因為我念高中三年時間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會司儀,所以指導(dǎo)老師安排我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以后我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點方式抽出幾個學(xué)生到隊伍前面來帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課,我個人感覺效果是比較
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