在春節(jié)回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)上的演講稿

在春節(jié)回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)上的演講稿

在春節(jié)回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)上的演講稿1

同學(xué)們：

近來，xx有一種風(fēng)氣，這就是有的人張口是xx過去如何，還是xx過去如何。這使我想到一個(gè)問題：莫非xx人引以為傲慢的，只應(yīng)當(dāng)是xx的過去嗎?

不錯(cuò)，xx有悠久的歷史，也的確著名遐邇。她是殷商的故都，甲骨文的家鄉(xiāng)；她曾孕育出很多舉世矚目的名將、文豪、先哲；她曾產(chǎn)生過很多悲壯感人的故事……安陽，真可謂人杰地靈啊!

是的，xx是一片奇妙的土地，她有很多值得傲慢的過去。但是，這究竟是歷史。作為一個(gè)xx青年，安陽培育出來的80年月的大學(xué)生，能老用眼睛盯著安陽的過去嗎?我們讓四海而來的客人觀賞的莫非只能是安陽先人的陳跡、遺風(fēng)嗎?讓四海而來的客人帶走的莫非只能是懷古的幽情嗎?社會(huì)在進(jìn)展，人類在前進(jìn)。嚴(yán)酷的歷史告知我們：明天我們也得作古，今日也將成為歷史。到那時(shí)候，仍讓我們的子孫、我們子孫的子孫去炫耀“司母戊”(商代青銅鼎，1939年于安陽出土)和“甲骨文”嗎?

先人的傲慢，決不能代替今人的制造；先人的榮耀，也決不能等于我們的榮耀!

我們這一代青年，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人和后人。我們應(yīng)以卓越的才智、頑強(qiáng)的意志、大無畏的開拓精神，使安陽呈現(xiàn)她當(dāng)代的風(fēng)采！

1986年援安中心講師團(tuán)的潘教師曾經(jīng)說：“我在北京是搞外事的，初到安陽，就覺得安陽是塊‘風(fēng)水寶地，人杰地靈’。安陽的青年含蓄、內(nèi)秀。真是拿十個(gè)紐約，我們也不換給他們一個(gè)安陽?！迸笥眩懵犃诉@樣的贊譽(yù)，能不感動(dòng)嗎?是安陽的青年，就要時(shí)刻想著她的現(xiàn)在和將來，而不要總是津津樂道于她的過去。是安陽青年，就應(yīng)當(dāng)在洹河岸邊，在安陽大地，為我們的子孫后代豎一座空前輝煌的豐碑!

在春節(jié)回鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)上的演講稿2

同學(xué)們：

近來，有一種風(fēng)氣，這就是有的人張口是過去如何，還是過去如何。這使我想到一個(gè)問題：莫非xx人引以為傲慢的，只應(yīng)當(dāng)是過去嗎？

不錯(cuò)，有悠久的歷史，也的確著名遐邇。她是殷商的故都，甲骨文的家鄉(xiāng)；她曾孕育出很多舉世矚目的名將、文豪、先哲；她曾產(chǎn)生過很多悲壯感人的故事……安陽，真可謂人杰地靈??！

是的，是一片奇妙的土地，她有很多值得傲慢的過去。但是，這究竟是歷史。作為一個(gè)青年，安陽培育出來的80年月的大學(xué)生，能老用眼睛盯著安陽的過去嗎？我們讓四海而來的客人觀賞的莫非只能是安陽先人的陳跡、遺風(fēng)嗎？讓四海而來的客人帶走的莫非只能是懷古的.幽情嗎？社會(huì)在進(jìn)展，人類在前進(jìn)。嚴(yán)酷的歷史告知我們：明天我們也得作古，今日也將成為歷史。到那時(shí)候，仍讓我們的子孫、我們子孫的子孫去炫耀“司母戊”（商代青銅鼎，1939年于安陽出土）和“甲骨文”嗎？

先人的傲慢，決不能代替今人的制造；先人的榮耀，也決不能等于我們的榮耀！

我們這一代青年，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人和后人。我們應(yīng)以卓越的才智、頑強(qiáng)的意志、大無畏的開拓精神，使安陽呈現(xiàn)她當(dāng)代的風(fēng)采！

1986年援安中心講師團(tuán)的潘教師曾經(jīng)說：“我在北京是搞外事的，初到安陽，就覺得安陽是塊‘風(fēng)水寶地，人杰地靈’。安陽的青年含蓄、內(nèi)秀。真是拿十個(gè)紐約，我們也不換給他們一個(gè)安陽?！迸笥?，你聽了這樣的贊譽(yù)，能不感動(dòng)嗎？是安陽的青年，就要時(shí)刻想著她的現(xiàn)在和將來，而不要