幼兒園質(zhì)量評(píng)估檔案表_第1頁
幼兒園質(zhì)量評(píng)估檔案表_第2頁
幼兒園質(zhì)量評(píng)估檔案表_第3頁
幼兒園質(zhì)量評(píng)估檔案表_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園質(zhì)量評(píng)估檔案表1.基本信息幼兒園名稱:___________________評(píng)估日期:___________________評(píng)估人員:___________________2.教育目標(biāo)評(píng)估2.1教育目標(biāo)設(shè)定-[]幼兒園是否制定了明確的教育目標(biāo)?-[]目標(biāo)是否與國(guó)家教育政策和幼兒發(fā)展需求相符?2.2目標(biāo)實(shí)施和達(dá)成情況-[]幼兒園在實(shí)施教育目標(biāo)方面的表現(xiàn)如何?-[]目標(biāo)是否得到了有效的實(shí)施和達(dá)成?3.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估3.1教師隊(duì)伍-[]幼兒園的教師隊(duì)伍是否具備專業(yè)資質(zhì)?-[]教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)如何?3.2教學(xué)內(nèi)容-[]幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒發(fā)展需求?-[]教學(xué)內(nèi)容是否具有連貫性和科學(xué)性?3.3教學(xué)方法-[]幼兒園的教學(xué)方法是否多樣化和靈活?-[]教學(xué)方法是否能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性?4.教育環(huán)境評(píng)估4.1幼兒園場(chǎng)所-[]幼兒園的場(chǎng)所是否干凈、整潔、安全?-[]場(chǎng)所是否滿足幼兒的學(xué)習(xí)和活動(dòng)需求?4.2幼兒園設(shè)施-[]幼兒園的設(shè)施是否齊全、完好?-[]設(shè)施是否能夠支持幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展?4.3幼兒園管理-[]幼兒園的管理是否規(guī)范和有效?-[]管理是否能夠保障幼兒的權(quán)益和安全?5.家園合作評(píng)估5.1家長(zhǎng)參與-[]家長(zhǎng)是否積極參與幼兒園的活動(dòng)和教育?-[]家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度如何?5.2家園溝通-[]幼兒園是否與家長(zhǎng)保持良好的溝通?-[]家園溝通方式是否多樣化和及時(shí)?6.評(píng)估結(jié)果和建議6.1評(píng)估結(jié)果根據(jù)對(duì)以上內(nèi)容的評(píng)估,幼兒園的整體質(zhì)量評(píng)估結(jié)果為:-[]優(yōu)秀-[]良好-[]一般-[]不合格6.2建議根據(jù)評(píng)估結(jié)果,提出以下改進(jìn)建議:1.___________________2.___________________3.___________________7.簽字評(píng)估人員簽字:___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論