歷史必修一第6單元第1講-(2)總結(jié)課件

2012年10月學情調(diào)查情境導入1.新中國的政治建構2.新時期民主法治建設的內(nèi)容問題展示合作探究一、二戰(zhàn)后世界政治格局的發(fā)展演變世界政治格局的形成，取決于主要國家或國家集團綜合國力的對比，取決于主要國家或國家集團在國際上的地位和作用。二戰(zhàn)后至今，國際政治格局經(jīng)歷了由兩極對峙到多極化的演變趨勢，具體可以分為五個階段：1．從戰(zhàn)后雅爾塔體系確立到50年代中期兩極格局形成，社會主義從一國發(fā)展到多國，世界政治由戰(zhàn)后初期美蘇合作轉(zhuǎn)向資本主義陣營與社會主義陣營對峙、“北約”和“華約”兩大集團全面對抗，世界形勢由緩和轉(zhuǎn)向冷戰(zhàn)。2．從50年代中期至60年代末期，世界政治在兩極格局的大框架下，出現(xiàn)動蕩、分化和改組。由于蘇聯(lián)推行霸權政策，社會主義陣營到60年代解體；帝國主義陣營也出現(xiàn)了分化。戰(zhàn)后兩大陣營的對峙局面為美蘇兩個超級大國的爭霸所代替；第三世界崛起并成為一支獨立的政治力量登上了國際政治舞臺。3．從70年代初到80年代中期，世界政治格局從兩極向多極發(fā)展，資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面開始形成，美蘇爭霸激烈。4．從80年代中期到90年代初，美蘇矛盾緩和，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，“華約”解散，雅爾塔體系和兩極格局終結(jié)。5．自90年代以來，世界政治格局向多極化發(fā)展的趨勢在加強。1．《全球通史》敘述道：“……歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子；中國也已不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴?！辈牧媳砻?)A．兩極格局瓦解B．世界新格局形成C．多極化趨勢出現(xiàn)D．區(qū)域集團化發(fā)展【解析】

歐洲不再是“卒子”，中國也不是“衛(wèi)星國”，說明了歐洲、中國等力量的崛起，沖擊了兩極格局，多極化趨勢出現(xiàn)?！敬鸢浮?/p>

C一、當今世界政治格局1．通史連線2.特征概覽(1)美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國際關系格局。(2)美蘇之間由二戰(zhàn)時的同盟合作關系發(fā)展到“冷戰(zhàn)”對峙和在世界范圍內(nèi)爭霸，大國強權政治色彩濃厚。(3)20世紀六七十年代世界格局經(jīng)歷了由兩極向多極發(fā)展的過程，多極化趨勢開始出現(xiàn)并逐漸加強。(4)世紀之交多極化趨勢加強，緩和與緊張、和平與動蕩并存。1．某論文的中心詞主要有“歐洲共同體的形成”“日本成為世界經(jīng)濟大國”“不結(jié)盟運動的興起”和“蘇聯(lián)解體”。此論文研究的主題最有可能是()A．美國霸權地位的崩潰B．世界格局多極化的趨勢C．世界經(jīng)濟全球化的趨勢D．世界多極化趨勢的形成【解析】

A項不符合史實；C項不符合“蘇聯(lián)解體”這一政治格局的變化；多極化僅僅是一種趨勢，到現(xiàn)在尚未形成，D項錯誤?！敬鸢浮?/p>

B第1講二戰(zhàn)后世界政治格局的變化

一、兩極對峙格局的形成1．背景(1)二戰(zhàn)后美國和蘇聯(lián)失去了

的基礎，關系逐漸惡化。(2)二戰(zhàn)后美國確立了

的全球戰(zhàn)略。(3)二戰(zhàn)后蘇聯(lián)也努力擴大自己在世界上的影響。(4)美蘇兩國在社會制度和

方面根本對立。戰(zhàn)時同盟稱霸世界意識形態(tài)2．“冷戰(zhàn)”的興起(1)表現(xiàn)①政治：

←→共產(chǎn)黨和工人黨情報局。1947年，杜魯門主義的提出，標志著“冷戰(zhàn)”的興起。②經(jīng)濟：

←→經(jīng)互會。1947年，美國提出“

”，即“馬歇爾計劃”，這是杜魯門主義的第一次大規(guī)模運用。③軍事：北約←→華約ɑ.1948年，“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)第一次高潮，爆發(fā)了

。b．為了遏制

，加強對西歐的控制，1949年，美國策動簽訂《

》，成立了北約。c．1955年，為對抗北約，蘇聯(lián)等社會主義國家簽訂《

》，成立華約，標志著美蘇兩極對峙格局的正式形成。杜魯門主義馬歇爾計劃歐洲復興計劃柏林危機蘇聯(lián)北大西洋公約華沙條約(2)影響①美蘇“

”關系壓倒了其他國際關系，世界被分裂為兩部分。②美蘇兩國全面對抗，嚴重破壞了

。③兩大集團

，又使得近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。3．“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”(1)朝鮮戰(zhàn)爭①概況：1950～1953年，美國借朝鮮內(nèi)戰(zhàn)進行干涉。②影響：使中美關系徹底破裂，美國采取

中國的政策，“

”從歐洲擴大到亞洲。(2)越南戰(zhàn)爭①概況：1945～1954年，越南北方人民打敗

侵略者，美國乘虛而入。到1975年結(jié)束。②影響：耗費了美國大量的人力、物力和財力，導致美國的相對衰落，軍事實力被蘇聯(lián)趕上。冷戰(zhàn)世界和平勢均力敵遏制冷戰(zhàn)法國霸權地位二、世界多極化趨勢1．歐洲共同體的形成(1)背景①二戰(zhàn)后西歐

嚴重下降。②20世紀50年代，西歐各國的生產(chǎn)力得到較快發(fā)展。③西歐各國都無力單獨與美國和

抗衡。(2)形成：1967年，

、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體合并為歐洲共同體，簡稱歐共體。(3)發(fā)展：建立

同盟，實行共同的農(nóng)業(yè)政策，建立歐洲

體系，并加強科技合作。(4)影響①經(jīng)濟上：促進了西歐國家

的發(fā)展和實力的增強。②政治上：西歐力圖推行

的外交政策。③國際關系上：嚴重削弱了美國的

地位，迫使美國調(diào)整對歐政策。國際地位蘇聯(lián)歐洲煤鋼共同體關稅貨幣經(jīng)濟獨立自主霸權2．日本成為世界經(jīng)濟大國(1)背景①二戰(zhàn)后美國

日本。②戰(zhàn)敗后的日本經(jīng)濟衰竭，民不聊生。(2)原因①“冷戰(zhàn)”爆發(fā)后，美國

日本。②美國在日本推行

改革，鏟除了日本的封建因素。③日本政府重視

。④利用

大力推動經(jīng)濟的發(fā)展。(3)表現(xiàn)：1956～1972年期間，日本成為僅次于

的資本主義世界的第二經(jīng)濟大國。(4)影響①日本改變了向美國

的政策，實行以

為軸心的全方位外交。②資本主義世界經(jīng)濟領域呈現(xiàn)出了

三足鼎立的局面。③沖擊了

格局。單獨占領扶植民主化科技和教育國家政權美國一邊倒日美關系美、日、西歐兩極3．不結(jié)盟運動的興起(1)背景①二戰(zhàn)后亞非拉地區(qū)誕生了許多新興

國家。②各國積極謀求維護自身

、主權、發(fā)展與

的有效途徑。(2)標志——第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議①召開：1961年在

舉行。②內(nèi)容：通過了《不結(jié)盟國家和政府首腦宣言》，確立了獨立、自主、

、非集團的基本原則和宗旨。(3)影響①標志著

國家以獨立的力量登上了國際政治舞臺。②開始改變由

和西方國家決定世界事務的局面。4．

的瓦解、中國在聯(lián)合國合法席位恢復，共同構成了世界的多極化趨勢。獨立獨立和平貝爾格萊德不結(jié)盟第三世界超級大國社會主義陣營三、跨世紀的世界格局1．兩極格局瓦解1991年12月，蘇聯(lián)解體；

最終瓦解，“冷戰(zhàn)”也宣告結(jié)束。2．緩和與動蕩并存(1)特點：世界形勢總體趨于

，和平與發(fā)展成為時代主流，但呈現(xiàn)緩和與

并存的局面。(2)原因①緩和：兩極格局瓦解，大國間

和軍備競賽減弱。②動蕩ɑ.兩極格局的瓦解打破了原有的國際力量對比平衡，被“冷戰(zhàn)”掩蓋的民族及宗教糾紛、

等矛盾暴露。b．出現(xiàn)霸權主義和

等威脅世界和平的因素。兩極格局緩和動蕩軍事對抗領土紛爭恐怖主義3．多極化趨勢加強(1)表現(xiàn)①美國成為唯一的超級大國，試圖建立一個由其主導的單極世界，積極推行

，但地位相對削弱。②

、日本、俄羅斯、

、發(fā)展中國家等多種政治力量不斷壯大。(2)影響①有利于抑制和削弱

。②有利于推動建立公正合理的

。③有利于世界的

。單邊主義歐盟中國霸權主義強權政治國際政治經(jīng)濟新秩序和平與發(fā)展一、兩極格局的形成史料一今日世界已面臨嚴重局勢……幾乎所有國家必在兩種生活方式中挑選一種……極權政權之種子……在貧窮與爭斗之劣土中蔓延及生長?！卮筘熑温涞搅宋覀兩砩?/p>

——杜魯門1947年3月12日《在美國國會特別聯(lián)席會議上的演說》史料二正如以前的慕尼黑政策放縱了希特勒侵略者一樣，現(xiàn)在對美國和帝國主義陣營新政策方針的讓步，必然會使這種政策方針的制定者更加跋扈，更富侵略性。

——歐洲九國共產(chǎn)黨和工人黨情報局1947年9月《關于國際形勢的宣言》1．史料一中杜魯門提到的“重大責任”是指什么？暗含了美國怎樣的外交企圖？【提示】遏制共產(chǎn)主義；霸權主義。2．在史料二《關于國際形勢的宣言》指導下，蘇聯(lián)等國家采取了什么行動？【提示】

成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局，組織經(jīng)濟互助委員會，成立華沙條約組織。3．上述兩個文件的出臺，給世界造成了什么影響？【提示】(1)兩極格局形成。(2)兩大陣營“冷戰(zhàn)”對峙，嚴重惡化了國際關系，造成世界的動蕩不安。二、多極化趨勢的出現(xiàn)及加強史料一1963年，法國總統(tǒng)戴高樂直言不諱地告訴美國記者蘇茲貝克：“首先必須要有個歐洲啊！現(xiàn)在對美國來說是很愜意的?！仨氁幸粋€擁有自己的經(jīng)濟、自己的政策、自己的防務的真正的歐洲。”——蘇茲貝克《七大洲風云四十年》下冊1．史料一中戴高樂是在什么背景下發(fā)表如此言論的？體現(xiàn)了怎樣的思想主張？【提示】

背景：美蘇“冷戰(zhàn)”對峙及美國的控制對歐洲發(fā)展造成不利影響。思想主張：歐洲要走聯(lián)合自強道路。2．史料二提到的世界事務的“結(jié)構性”變化主要是指()A．美國主宰歐洲事務B．兩極格局結(jié)束C．出現(xiàn)世界首屈一指的大國D．多極化格局形成【解析】

注意材料中提到的時間“20世紀的最后十年”，“結(jié)構性的變化”是指兩極格局結(jié)束，多極化趨勢加強。A、C兩項僅提到美國，也不符合結(jié)構性變化要求，D項錯誤。【答案】

B3．兩則史料涉及的主題之間有何內(nèi)在聯(lián)系？【提示】

歐洲一體化的發(fā)展沖擊了兩極格局，成為世界多極化趨勢的重要推動力量。

史料二在20世紀的最后10年中，世界事務發(fā)生了結(jié)構性的變化。一個非歐亞大陸國家破天荒第一次不僅是作為歐洲大陸大國關系的主要仲裁者，而且也是作為世界上首屈一指的大國出現(xiàn)了。——布熱津斯基《大棋局》【突破提示】史實歸納分析法對“冷戰(zhàn)”的特點進行歸納時，要結(jié)合“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn)形式及“冷戰(zhàn)”中美蘇的地位等進行總結(jié)；對“冷戰(zhàn)”的影響要全面認識，既要認識到它的消極影響，同時也要分析歸納它的積極影響，對“冷戰(zhàn)”的影響一分為二的分析才能回答全面?！就黄茪w納】1．特點(1)在兩極格局中，美蘇及其盟國互相爭奪和對抗，陣線比較分明和穩(wěn)定。(2)美蘇在國際事務中起著主導作用。(3)美蘇“冷戰(zhàn)”是斗爭的主要方式，由此而表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識形態(tài)上的對立和經(jīng)濟上的割據(jù)。2.影響(1)消極影響：加劇了世界的緊張局勢，形成了全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)。政治上，嚴重惡化了國際關系，使戰(zhàn)后世界分裂為兩個敵對的陣營；經(jīng)濟上，嚴重妨礙了世界經(jīng)濟的發(fā)展；軍事上，由于兩個軍事集團擴軍備戰(zhàn)，局部戰(zhàn)爭不斷，使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下。(2)積極影響：美蘇勢力均衡，都不敢輕易動武，美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；不同社會制度的國家在共存中相互借鑒，取長補短，推動世界的整體發(fā)展；在兩極格局下，亞非拉發(fā)展中國家為了維護自身的安全與利益，發(fā)動不結(jié)盟運動，第三世界崛起?！就黄铺崾尽渴穼崥w納分析法世界多極化趨勢是在和平條件下發(fā)生的，因此它的確立需要一個漫長過程，再者隨著蘇聯(lián)的解體，兩極格局結(jié)束，而多極化格局未形成，國際關系呈現(xiàn)了許多新特點。世界多極化趨勢的影響要結(jié)合多極化的作用進行分析?！就黄茪w納】1．特點(1)兩極格局結(jié)束是在和平條件下發(fā)生的，和以往格局變動相比，沒有戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國，不可能通過戰(zhàn)后談判確立新的世界格局，只有通過大國間力量的消長與分化組合自然地形成，因此新舊格局的交替是一個漸進的過程。(2)兩極格局下的美蘇爭霸軍備競賽隨著蘇聯(lián)解體而不復存在，世界總的趨勢是走向緩和。但是美國作為世界上唯一的超級大國會日益顯露出其霸權主義的本性。另一方面兩極格局壓抑下的地區(qū)性軍事強國的侵略欲望會增強，民族矛盾、宗教矛盾、領土糾紛會顯露和激化。因此從這一方面來講世界還充滿著動蕩和沖突。(3)世界多極化趨勢下，多元的力量結(jié)構有著相互競爭、相互制約的關系，在政治、經(jīng)濟、軍事、外交上的關系更加錯綜復雜，體現(xiàn)了國際中心舞臺多元化的特點。2．影響(1)有利于維護世界的和平與穩(wěn)定。多極化是一個趨勢，即世界是由多種力量、多種社會制度、多種發(fā)展模式和多種價值觀構成的，它承認了世界的多樣性。各種力量之間的平衡與制約，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，維護了世界和平。(2)它促進了大國關系的緩和。為了對付共同的威脅——恐怖主義，大國之間開始嘗試進行新的對話，并加強合作，從而使大國之間的聯(lián)系加強，促進了緩和。(3)使世界經(jīng)濟的發(fā)展出現(xiàn)了兩個主要趨勢：經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟集團化。(4)廣大發(fā)展中國家的總體實力增強，多極化趨勢對于發(fā)展中國家既提供了機遇，又提出了挑戰(zhàn)?！緝?nèi)涵釋義】(1)限定性的設問，如這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史、社會、經(jīng)濟、政治根源(原因)是什么，根本、主要、直接原因是什么等。(2)寬泛性的設問，如該事件發(fā)生的歷史背景、歷史條件、歷史因素有哪些?！窘獯鸩呗浴?/p>

(1)在沒有限定詞的情況下，歷史背景、條件、因素、依據(jù)原因等可從(國際、國內(nèi))政治、經(jīng)濟、思想文化等方面思考。具體表現(xiàn)為：①經(jīng)濟方面的內(nèi)容可從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系、經(jīng)濟結(jié)構、經(jīng)濟格局等方面思考。②政治方面的內(nèi)容可從政局、制度、政策、階級、民族、外交、軍事等方面思考。③思想文化方面的內(nèi)容可從思想、科技、教育等方面思考。非選擇題設問突破技巧——背景、原因類設問(2)根本原因：政治層面的根本原因從經(jīng)濟層面入手；生產(chǎn)關系層面的根本原因從生產(chǎn)力入手；上層建筑層面的根本原因從經(jīng)濟基礎入手；社會意識形態(tài)的根本原因從社會存在入手；一切歷史事件存在和發(fā)展的根本原因從內(nèi)因入手；相同屬性事物存在和發(fā)展的根本原因從歷史規(guī)律入手。(3)主觀原因和客觀原因①主觀原因(主觀意識方面的原因)一般從領導某事件的階級、階層的主觀目的、動機、決策或政策、方針等方面進行思考。②客觀原因指與主觀原因有緊密關系但又不受主觀意識影響的原因，一般從自然或社會環(huán)境(形勢)、經(jīng)濟狀況、政治現(xiàn)狀等方面進行思考。【典題突破】閱讀材料，回答問題。材料1971年，美國總統(tǒng)尼克松說：“在經(jīng)濟領域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！苯Y(jié)合所學知識，分析材料中20世紀70年代的美國面臨“挑戰(zhàn)”的內(nèi)外因素有哪些?！舅悸氛故尽?2011·福建文綜)美國前駐華大使司徒雷登在《在華五十年》中寫道：“美國的強大及其在自由和安全事業(yè)中的領導地位，使它成了自由國家抵抗共產(chǎn)主義威脅的領袖”。20世紀50年代，體現(xiàn)美國充當這一“領袖”的史實是()A．提出杜魯門主義B．拋出馬歇爾計劃C．北約與華約的對峙D．在越南發(fā)動“特種戰(zhàn)爭”【解析】

扣住材料關鍵詞“20世紀50年代”即可解決問題。杜魯門主義1947年3月發(fā)表，馬歇爾計劃1948年4月開始實施，“特種戰(zhàn)爭”1961年發(fā)動，與題干時間不符，故排除A、B、D三項；北約與華約的對峙形成于1955年，同時說明了美蘇兩極格局的正式形成。故選C項。【答案】

C美蘇兩極格局的形成是高頻考點，2011年高考在本知識點上命制了三道題目，分別是福建文綜第23題、廣東文綜第23題和海南單科第21題。備考時建議重點關注以下角度：1．知識角度(1)美蘇“冷戰(zhàn)”對中國的外交有很大的影響，高考重視對美蘇對峙中對中國有較大影響的事件的考查，比如，朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等。(2)美蘇“冷戰(zhàn)”對西歐和日本都有很大的影響，很多高考試題從西歐或者日本的角度，要求考生認識美國對西歐、日本政策變化的原因。(3)美蘇“冷戰(zhàn)”對美蘇兩國都有很大的影響，高考命題注重從微觀的角度入手，要求學生認識美蘇“冷戰(zhàn)”對美蘇兩國人民生活的影響。2．史觀角度：從全球史觀的角度考慮，美蘇兩極格局的形成，把世界分成了“兩個半球”，即以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營。兩大陣營在政治、經(jīng)濟、軍事和意識形態(tài)等領域全面對峙，對國際關系帶來深遠影響。由此運用新史料，綜合考查美蘇“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)及對二戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響可以成為一個重要的命題角度。(2012·西安月考)據(jù)說德黑蘭會議期間，在一天例會開始前，丘吉爾說：“今天我做了一個夢，夢見我成為世界的主宰！”羅斯福說：“我夢見我成了宇宙的主宰！斯大林元帥，您夢見了什么？”斯大林說：“我夢見，我既沒有批準丘吉爾先生您當世界的主宰，也沒有批準羅斯福先生您當宇宙的主宰！”通過這段對話，我們可以看出()A．蘇聯(lián)實力最強B．羅斯福野心最大C．美蘇矛盾是主要的矛盾D．三國爭霸的意圖顯現(xiàn)【解析】

本題考查綜合分析能力。材料中的笑話反映了當時大國爭霸的實質(zhì)。【答案】

D(2011·山東文綜)1964年4月，77個發(fā)展中國家在日內(nèi)瓦發(fā)表《七十七國聯(lián)合宣言》，提出了建立平等互利的國際經(jīng)濟新秩序的要求。這表明()A．世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢B．經(jīng)濟區(qū)域集團化進一步發(fā)展C．資本主義世界經(jīng)濟體系瓦解D．和平與發(fā)展成為時代主題【解析】

七十七國集團的建立，表明發(fā)展中國家勢力的崛起，所以A項的表述是正確的。七十七國集團不設總部、秘書處等常設機構，也沒有章程或預算，所以不能算經(jīng)濟區(qū)域集團，排除B。資本主義世界經(jīng)濟體系1973年隨著布雷頓森林體系瓦解而瓦解，而不是1964年，所以C項不符合題意。D項是在90年代蘇聯(lián)解體、“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，排除。所以選A?！敬鸢浮?/p>

A世界多極化趨勢是高頻考點，2011年高考在本知識點命制了三道題目，分別是山東文綜第16題、江蘇單科第17題和海南單科第22題。備考時建議重點關注以下角度：1．知識角度(1)關注本專題橫向知識點之間的聯(lián)系，適當結(jié)合世界經(jīng)濟發(fā)展及熱點問題進行探究歸納。(2)關注多極化趨勢發(fā)展的階段特征，掌握每個力量中心，如歐盟、日本等崛起的背景、原因及影響。2．熱點角度(1)關注時政熱點，從維護世界和平與發(fā)展的大角度出發(fā)，關注國際反恐與安全、地區(qū)沖突、霸權主義、氣候與環(huán)保問題等對世界形勢的影響。(2)蘇聯(lián)解體后的多極化趨勢更加明顯，高考命題一方面考查多極化趨勢加強的表現(xiàn)，另一方面重視考查在多極化趨勢加強的背景下，世界局勢的發(fā)展趨勢，要求學生認識“和平與發(fā)展”成為時代的主題。(2012·佛山質(zhì)檢)美國大學教授羅伯特·佩普說：“在21世紀頭十年，美國的相對實力不斷下降，而中國的相對實力卻一直增強。單極秩序正在變得過時，其他國家正在崛起為可以與美國實力抗衡的力量，美國正在失去大部分的戰(zhàn)略自由?！睂@段話理解準確的是()A．中國的崛起構成了對美國的霸主地位的嚴峻挑戰(zhàn)B．美國實力相對下降使世界格局多極化開始出現(xiàn)C．美國實力相對下降使世界格局多極化趨勢增強D．美國已經(jīng)放棄推行建立單極格局的政策【解析】

考查材料分析理解能力。“21世紀頭十年”、“美國的相對實力不斷下降，而中國的相對實力卻一直增強”、“單極秩序正在變得過時”，結(jié)合所學知識，經(jīng)濟格局變化決定政治格局的變化，經(jīng)濟多元化促使政治多極化的發(fā)展。【答案】

C一、選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)1．(2012·皖中名校模擬)如果你研究國際關系史，翻閱1947年到1948年的舊報刊尋找史料，映入你眼簾最多的“關鍵詞”應該是()A．杜魯門主義、馬歇爾計劃B．杜魯門主義、北大西洋公約組織C．鐵幕演說、越南戰(zhàn)爭D．朝鮮戰(zhàn)爭、杜魯門主義【解析】

本題考查學生準確記憶歷史問題的能力。北大西洋公約組織建立于1949年，朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭分別爆發(fā)于1950年、1961年，故選A。【答案】

A達標訓練鞏固提升2．(2012·德州調(diào)研)觀察下圖，結(jié)合所學知識分析造成二戰(zhàn)后德國與朝鮮半島分裂的最主要原因是()A．二戰(zhàn)后德日法西斯戰(zhàn)敗投降B．美蘇相抗衡，爭奪世界霸權C．國內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)，長期矛盾和沖突D．社會制度和意識形態(tài)的不同【解析】

該題旨在考查二戰(zhàn)后雅爾塔體系下美蘇爭奪世界霸權的影響等知識。德國和朝鮮的分裂發(fā)生在二戰(zhàn)后，是英法等國衰落、美蘇實力均勢、兩分天下的產(chǎn)物；最大的迷惑項是D，二戰(zhàn)期間，美蘇曾是同盟關系，故決定國際關系的根本因素是國家利益。【答案】

B3．1974年，歐洲共同體執(zhí)行主席謝爾說：“在‘九國’商談有關政治行動、組織機構和自己前途的每一張談判桌上，我們不能保證都有美國的座位?！边@表明西歐()A．力圖推行獨立自主的外交政策B．力圖保障自身的安全與發(fā)展C．強烈要求與美國共同主宰世界D．企圖擺脫北約的約束【解析】

從材料看，歐洲共同體不希望由于美國的參與而影響自己的政治行動、組織結(jié)構和前途，即歐共體力圖推行獨立自主的外交政策。故選A?！敬鸢浮?/p>

A4．作為戰(zhàn)敗國的日本，二戰(zhàn)后能夠在