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第頁共頁中班下學期美術教案《撕貼菊花》教案名稱:撕貼菊花適用年級:中班教學內(nèi)容:藝術與手工教學目標:1.了解菊花的外形特征和顏色。2.培養(yǎng)孩子對色彩的感知和表現(xiàn)能力。3.提升孩子的手工技能,并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。教學準備:1.卡紙、彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆等。2.PPT或圖片資料,用來展示菊花的形狀和顏色。教學過程:引入活動:1.利用PPT或圖片資料,向孩子們展示各種不同樣式和顏色的菊花,并詢問孩子們是否見過這些花。2.引導孩子們觀察菊花的形狀、顏色和細節(jié),鼓勵他們分享自己對菊花的感受和觀察。教學活動:1.教師示范:向孩子們展示如何制作撕貼菊花。-首先,準備一張白色的卡紙,剪成適合孩子手持的大小。-挑選不同顏色的彩紙,將其撕成小塊狀。-用膠水將彩紙碎片粘貼在卡紙上,形成花瓣的形狀。-在花瓣的中心位置用顏料或畫筆繪制一個黃色的圓形,作為花的芯。-最后,可以用彩筆或者彩紙剪出葉子的形狀,粘貼在花的下方。2.讓孩子們跟隨教師的示范,用自己的手制作一朵撕貼菊花。-教師可以適時給予幫助和指導,以確保每個孩子都能完成一朵自己的花。-鼓勵孩子們自由發(fā)揮,可以選擇不同顏色的彩紙,展現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)意。展示和分享:1.孩子們完成撕貼菊花后,可以將自己的作品展示給全班同學。2.每個孩子可以用自己的方式介紹自己的作品,分享自己的創(chuàng)作心得和感受。3.教師可以提問關于菊花的問題,引導孩子們對菊花進行更深入的思考和交流。教學總結:1.教師總結本堂課的教學內(nèi)容和目標。2.讓孩子們回顧整個制作過程,分享自己的收獲和感受。3.鼓勵孩子們將自己的撕貼菊花帶回家,并與家長分享自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。教學擴展:1.帶領孩子們到戶外參觀真實的菊花,并讓他們觀察和感受真實的花朵。2.繼續(xù)開展其他關于花朵和植物的手工活動,培養(yǎng)孩子們的觀察力和動手能力。教學評估:1.觀察孩子們在制作撕貼菊花時的專注程度和動手能力。2.考察孩子們對菊花形狀和顏色的理解能力。3.評價孩子們的作品,鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。教學資源:1
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