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文檔簡介
教學目標:1、通過復習,使學生進一步理解并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算、估算和筆算方法,形成必要的計算技能。2重點難點:重點:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算方法。難點:綜合應用知識解決實際問題。3教學過程3.1第一學時3.1.1教學活動活動1【導入】一、揭示課題,了解要求談話:小朋友,我們學習了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算和筆算,大家了解了這個單元的哪些知識,又掌握得怎樣呢?今天,我們就來復習本單元的知識(出示課題:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)復習)活動2【導入】二、回顧整理,梳理知識引導:回顧一下,我們在這一單元學習了哪些知識,一起來整理一下。請先在小組里討論一下,看看這個單元你學過哪些知識。學生交流、補充單元內容,按交流內容完成板書:口算
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)
估算(根據(jù)問題需要)筆算(乘法筆算方法)
乘數(shù)中間有0的乘數(shù)末尾有0的倍的認識
倍數(shù)關系乘、除法實際問題說明:這節(jié)課我們先復習乘法口算、筆算和關于倍的認識,做到正確地口算、筆算乘法,能應用乘、除法正確解決倍數(shù)關系實際問題。活動3【活動】三、復習計算,鞏固內化(一)復習口算。1.歸納口算方法。出示復習第1題,要求學生一組一組地口算、填寫得數(shù)。交流得數(shù),說說你明白的口算方法和要注意的問題嗎?指出:幾十、幾百乘幾,可以按幾乘幾口算,看乘數(shù)里的0在積的末尾添0;幾十幾乘幾,先算幾十乘幾,再算幾乘幾,然后合起來??谒銜r要注意看清乘數(shù),按方法口算,才能正確口算。(呈現(xiàn)板書:按幾乘幾算,再添0幾十乘幾、幾乘幾,再相加)2.做復習第2題。出示復習第2題。用兩分鐘時間統(tǒng)一測試,讓學生在課本上口算、寫得數(shù)。交流得數(shù)。檢查學生的完成情況和正確率,有錯的訂正。有針對性地采取措施使學生達到課程標準的要求。(二)復習筆算。1.歸納筆算方法。出示復習第3題。
讓每組學生完成一組題,要求筆算時注意三道題里每道的乘數(shù)有什么相同和不同,筆算時怎樣算的,同時指名板演。交流:每組里三道題的乘數(shù)各有什么特點?交流、檢查得數(shù)。指出:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,從個位起按順序乘,乘到哪一位積就寫在那一位上;哪一位上相乘滿幾十,就向前一位進幾。(呈現(xiàn)板書:從個位乘起,滿幾十進幾)乘數(shù)中間有0時,按照法則乘,注意個位的進位;(呈現(xiàn)板書:按法則算,注意進位)乘數(shù)末尾有0時,用一位數(shù)乘0前面的數(shù),乘數(shù)末尾有幾個0,就在乘得的數(shù)后面添幾個0。(板書:先乘0前面的數(shù),再在末尾添0)如果乘數(shù)最高位上計算不進位,積的位數(shù)就和乘數(shù)相同;如果有進位,積的位數(shù)就比乘數(shù)多一位。2.做復習第4題前兩題。(1)學生說說每題的積是幾位數(shù),怎么判斷的。學生在前兩題里選擇一題筆算。交流筆算過程(2)驗算。提問:乘法可以怎樣驗算?學生選擇一題驗算提問:驗算的結果怎樣?(三)小結:小朋友已經(jīng)知道了口算、筆算方法,以后的計算就要根據(jù)計算的要求和算式特點,按相應的方法計算。活動4【活動】四、復習概念,解決問題1.回顧倍的概念。出示圖,觀察交流:梨:△△△桃子:☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
桃子個數(shù)是梨的(
)倍,桃子有(
)個。指名2~3人口答,說說是怎樣想的。說明:按照倍數(shù)的這種關系,可以求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,也可以求一個數(shù)的幾倍是多少。2.做復習第5題。讓學生讀題,說說題意和條件。引導:能求風景郵票的枚數(shù)是人物郵票的幾倍嗎?請大家列式解決。交流:你是怎樣算的?(板書算式和答句)你還能提出哪些用除法算的問題?(學生提出問題,教師板書)3.討論復習第6題。學生讀題,說說條件和問題。提問:求七月份收獲多少個用什么方法算?再根據(jù)什么求兩個月一共收獲多少個?你能連起來說說這道題要怎樣想嗎?追問:要求一共收獲的個數(shù),先要求什么?指明板演,集體交流訂正?;顒?【測試】五、當堂檢測學生獨立完成《補充習題》第26頁。然后全班共同訂正,統(tǒng)計情況。題號123錯題數(shù)錯因
活動6【活動】六、全課總結,質疑提升提問:通過今天的復習,給大家介紹一下你對這些知識的認識?小結:幾十、幾百乘幾,可以按幾乘幾口算,看乘數(shù)里的0在積的末尾添0;幾十幾乘幾,先算幾十乘幾,再算幾乘幾,然后合起來。兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,從個位起按順序乘,乘到哪一位積就寫在那一位上;哪一位上相乘滿幾十,就向前一位進幾。乘數(shù)中間有0時,按照法則
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