2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案階段測試(03)a空氣氧氣碳和碳的氧化物試題

PAGE階段測試(三)A空氣氧氣碳和碳的氧化物時間:40分鐘滿分:50分一、選擇題(每題2分,共20分) 1.煤和燃油的燃燒是造成空氣污染的重要原因。下列排放物能形成酸雨的是 ()A.SO2、NO2 B.CO、CO2C.煙塵 D.未充分燃燒的汽油2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是 ()A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及O3等3.空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述正確的是 ()A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的B.空氣中的氧氣可以用作燃料C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑D.化石燃料的使用不會污染空氣4.下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是 ()A.動物的呼吸 B.鹽酸除鐵銹C.鐵制品銹蝕 D.天然氣燃燒5.石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料,由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)和石墨相似,還具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識,錯誤的是 ()A.可作散熱材料 B.是一種新型化合物C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.可用作新型電池的電極6.燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體。下列關(guān)于CO的說法不正確的是 ()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒7.木炭在氧氣中燃燒并檢驗(yàn)生成物的實(shí)驗(yàn)如圖J3A-1,下列說法不正確的是 ()圖J3A-1A.燃燒發(fā)白光 B.該反應(yīng)放熱C.生成一種無色氣體 D.燒杯中的物質(zhì)是水8.用圖J3A-2所示裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是 ()圖J3A-2A.①證明是CO2使石蕊變紅B.②可用于檢驗(yàn)CO2氣體C.③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅D.①②③只能驗(yàn)證CO2的化學(xué)性質(zhì)9.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,反應(yīng)后分離K2MnO4(溶于水)和MnO2(難溶于水)。圖J3A-3所示裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()圖J3A-3A.用裝置甲制取O2 B.用裝置乙收集O2C.用裝置丙過濾 D.用裝置丁蒸發(fā)濾液10.以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)如圖J3A-4所示。下列選項(xiàng)不正確的是 ()圖J3A-4A.X是N2B.分離空氣屬于物理變化C.尿素屬于氮肥D.煤與氧氣的反應(yīng)吸收熱量二、填空題(每空1分,共14分) 11.(6分)(1)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但具有不同的物理性質(zhì),其原因是;一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),其原因是。

(2)木炭在空氣和氧氣中燃燒后的生成物可能不同,其原因是;二氧化碳和水反應(yīng)既能生成碳酸也能生成葡萄糖,其原因是 。

(3)關(guān)于自然界中的碳循環(huán)的認(rèn)識是(寫一條,下同);關(guān)于有機(jī)物和無機(jī)物之間的關(guān)系的認(rèn)識是。

12.(8分)化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識物質(zhì)的角度認(rèn)識CO2。(1)分類角度CO2屬于(填字母)。

a.單質(zhì) b.氧化物 c.有機(jī)物(2)微觀角度我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖J3A-5:圖J3A-5畫出X分子的微觀示意圖:。

(3)性質(zhì)角度三百多年前,人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來該氣體被證實(shí)是CO2。據(jù)此推測CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是。

(4)變化角度圖J3A-6圖J3A-6是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖。實(shí)驗(yàn)室中常用CO2→CaCO3檢驗(yàn)CO2氣體,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(5)應(yīng)用角度Ⅰ.可用圖J3A-7所示方法自制汽水來消暑解熱。圖J3A-7制汽水時,NaHCO3與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水。①據(jù)此推測,通常條件下不能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)是(填字母)。

a.鎂帶 b.氯化鈉 c.燒堿②打開汽水瓶蓋時汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。

Ⅱ.Al-CO2電池是一種新型電池。③電池的工作原理:在O2的催化下,Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Al2(C2O4)3。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(6)環(huán)保角度全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是(填字母)。

a.制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定b.減少化石能源的使用,開發(fā)太陽能等新能源c.工廠通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共16分) 13.(5分)從古到今,人們對空氣成分的研究一直都在進(jìn)行。(1)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用圖J3A-8Ⅰ所示裝置,定量測定了空氣中氧氣的含量,他把少量的汞放在密閉容器中加熱12天,其目的是。

(2)目前,我們用圖Ⅱ所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,紅磷燃燒的現(xiàn)象為。若操作不當(dāng),會產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,寫出集氣瓶內(nèi)液面上升不足15的一個原因是圖J3A-8(3)測定空氣中氧氣含量的裝置還有很多,圖J3A-9中裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?/p>

圖J3A-914.(3分)實(shí)驗(yàn)室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四種藥品及下列儀器。圖J3A-10(1)儀器⑤的名稱為。

(2)利用上述藥品及儀器可以制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,組裝發(fā)生裝置和收集O2的裝置,需要的最佳儀器是(填序號)。

15.(8分)圖J3A-11是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。圖J3A-11(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖甲連接裝置,先,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到,說明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶,再放入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至。

(4)CO2是一種酸性氧化物(能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物)。為探究CO2確實(shí)能和NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng),華雪同學(xué)選用了圖乙兩種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都證明了CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請回答下列問題:①選擇裝置Ⅰ時,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。

②選擇裝置Ⅱ時,可觀察到燒杯內(nèi)的水沿著導(dǎo)管倒流入錐形瓶中,產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是。

【參考答案】1.A2.B[解析]空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是21%。3.C[解析]空氣中含有氮分子、氧分子、水分子、二氧化碳分子等多種分子,是混合物,故A錯誤;氧氣有助燃性,但無可燃性,故氧氣不能用作燃料,故B錯誤;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故C正確;化石燃料燃燒會生成有毒氣體、煙塵而污染空氣,故D錯誤。4.B[解析]氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)。動物的呼吸、鐵制品銹蝕均屬于緩慢氧化;天然氣燃燒是天然氣和氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng);鹽酸除鐵銹是鹽酸和氧化鐵的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng)。5.B[解析]石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)熱性能,故可以作散熱材料,故A正確;石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),故B錯誤;石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故C正確;石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)電性能,故可以作電極,故D正確。6.D7.D8.B9.D[解析]裝置丁是蒸發(fā)裝置,可用來蒸發(fā)溶劑,得到溶質(zhì)。10.D[解析]X和氫氣在加壓、500℃的條件下生成氨氣,反應(yīng)后有氮、氫兩種元素,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,推出反應(yīng)物中應(yīng)含有氮、氫兩種元素,故X中一定含有氮元素,根據(jù)空氣成分中含有氮元素的氣體只有氮?dú)?因此X是N2,所以A正確;分離空氣利用的原理是氣體的沸點(diǎn)不同,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,B正確;尿素中含有氮元素,屬于氮肥,所以C正確;煤與氧氣的反應(yīng)放出熱量,不是吸收熱量,所以D錯誤。11.(1)碳原子的排列方式不同分子構(gòu)成不同(2)反應(yīng)物的量不同,生成的產(chǎn)物可能不同反應(yīng)條件不同,生成的產(chǎn)物可能不同(3)二氧化碳的循環(huán)屬于碳循環(huán)有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化[解析](1)由于碳原子的排列方式不同,所以金剛石和石墨物理性質(zhì)不同;一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同。(2)木炭與不同濃度的氧氣反應(yīng)能生成一氧化碳或二氧化碳,說明反應(yīng)物的量不同,生成的產(chǎn)物可能不同;二氧化碳與水直接反應(yīng)生成碳酸,在光照和葉綠素的作用下反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣,說明反應(yīng)條件不同,反應(yīng)的產(chǎn)物可能不同。(3)自然界中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在二氧化碳的循環(huán);有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。12.(1)b(2)(3)不可燃也不助燃(4)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O(5)①b②壓強(qiáng)③2Al+6CO2Al2(C2O4)3(6)c[解析](1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,CO2由碳和氧兩種元素組成,是氧化物。(2)根據(jù)題目所給的微觀示意圖,化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+3H2CH3OH+X,結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,可知X為H2O。(3)CO2能使燃燒的木柴熄滅,說明CO2不可燃也不助燃。(4)CO2是酸性氣體,可以與堿反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室采用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,澄清石灰水的成分是氫氧化鈣,CO2通入澄清石灰水中能使澄清石灰水變渾濁,化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。(5)①檸檬酸可以跟NaHCO3反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水,可以推測該物質(zhì)具有酸性,根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知,酸可以跟氫前金屬反應(yīng),與堿發(fā)生中和反應(yīng),與某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因此檸檬酸不能與氯化鈉發(fā)生反應(yīng)。②打開汽水瓶,壓強(qiáng)減小,汽水噴出,說明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小。③根據(jù)題目可知,反應(yīng)是鋁和二氧化碳在氧氣作用下生成Al2(C2O4)3,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6CO2Al2(C2O4)3。(6)加高煙囪不能減少二氧化碳排放量。13.(1)將容器內(nèi)的氧氣完全耗盡(2)4P+5O22P2O5產(chǎn)生大量白煙,放出熱量紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好或沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾)(3)bc14.(1)鐵架臺(2)2H2O22H2O+O2↑①②⑥⑦[解析](2)根據(jù)題目給出的藥品和儀器,只能選用H2O2溶液、MnO2制取氧氣,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;用過氧化氫制取氧氣,不需要加熱,氧氣可以采用排水法收集也可以采用向上排空氣法收集,但是由于②的導(dǎo)管不帶有彎曲,不便于排水法收集,所以需要的儀器是①②⑥⑦。15.(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(2)用彈簧夾夾緊膠皮管長頸漏斗內(nèi)水柱不下降(3)橫放長頸漏斗浸沒長頸漏斗下端口(4)①氣球變大②CO2與NaOH反應(yīng),錐形瓶內(nèi)氣壓減小[解析](1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。(2)檢查圖