2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案階段測(cè)試(03)試題

PAGE階段測(cè)試(三)[范圍:化學(xué)與社會(huì)發(fā)展科學(xué)探究時(shí)間:60分鐘分值:100分]可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56第Ⅰ卷本卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.稻谷中富含淀粉,淀粉屬于下面哪種基本營養(yǎng)素 ()A.油脂 B.糖類 C.維生素 D.蛋白質(zhì)2.下列不屬于合成材料的是 ()A.聚氯乙烯 B.合成橡膠 C.滌綸 D.蠶絲3.食用下列食品,不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是()A.霉變的大米、花生,經(jīng)過蒸煮后食用B.用亞硝酸鈉腌制的魚和肉C.用硫酸銅溶液浸泡后的粽葉包粽子D.加入少量小蘇打焙制的糕點(diǎn)4.下列說法中錯(cuò)誤的是 ()A.熱固性塑料成型后再受熱不會(huì)軟化,可用于制造電源插座、開關(guān)B.脂肪、糖類、動(dòng)物蛋白都是人體必需的營養(yǎng)素,人們可以大量攝入,多吃無害C.合成橡膠的彈性、耐磨性、絕緣性等性能優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于輪胎和制鞋工業(yè)D.人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,人們可以食用肝臟、蛋等食物來預(yù)防5.圖J3-1所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ()圖J3-16.下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是 ()A.糧庫失火用水澆滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)B.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺——提供充足的氧氣D.圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅——隔絕氧氣7.下列火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是 ()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),打開所有門窗通風(fēng)C.燃?xì)夤拗饡r(shí),先用浸濕的被褥蓋滅,迅速關(guān)閉閥門,再轉(zhuǎn)移到安全地方D.用濕毛巾捂住口鼻,低姿行走到安全通道8.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是 ()A.氯化鈉和碳酸鈉——酚酞溶液 B.氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lC.黃金和黃銅——灼燒 D.羊毛和氨綸——灼燒,聞氣味9.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A往某黑色固體中加稀硫酸溶液變藍(lán)固體為氧化銅B用小木棍蘸少量濃硫酸木棍變黑硫酸有強(qiáng)酸性C向某溶液中滴入無色酚酞溶液無色酚酞溶液不變色無色溶液一定是酸D向某溶液中滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)一定含CO10.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()選項(xiàng)AB實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄繙囟葘?duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)CD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠諝馐侨紵谋匾獥l件探究CO2與水是否發(fā)生反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第Ⅱ卷本卷共8題,共70分。11.(7分)現(xiàn)有下列儀器,小紅想完成下列操作,請(qǐng)你幫她選擇儀器。圖J3-2(1)能被加熱的儀器是(填序號(hào),下同);量取一定量的液體藥品用;用于支持和固定試管的是;可用作熱源的是。

(2)某校因儀器不足,老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們想辦法,有一位同學(xué)想用如圖J3-3所示物品來代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。如用A代替試管,你認(rèn)為B可代替,C可代替。

圖J3-3(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按圖J3-4放置,其中正確的一項(xiàng)是 (填序號(hào))。

圖J3-412.(7分)化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(1)“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。①科學(xué)家研制的“自我修復(fù)能力”的塑料,屬于(填“無機(jī)”“合成”或“復(fù)合”)材料。

②下列有關(guān)材料分類正確的有(填序號(hào))。

A.不銹鋼——有機(jī)合成材料 B.玻璃——無機(jī)非金屬材料C.玻璃鋼——復(fù)合材料 D.棉麻襯衫——天然有機(jī)材料(2)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障。①小明要參加期末考試,他媽媽為了給他增加營養(yǎng),制訂了食譜:米飯、紅燒肉、糖醋魚、排骨湯和加鈣牛奶。請(qǐng)問糖醋魚中主要含有的營養(yǎng)素是。為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是_____。

②當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,你建議他飲用含(填六大營養(yǎng)素之一)的運(yùn)動(dòng)飲料。

③豆腐能夠預(yù)防骨質(zhì)疏松癥,說明豆腐含較豐富的(填元素名稱)。食用豆腐時(shí),為了解決食用豆腐可能引發(fā)的碘流失,可和(填一種食物)搭配。

13.(10分)根據(jù)要求回答問題。圖J3-5(1)圖J3-5甲中A、B對(duì)比說明燃燒需要的條件是,若B、C同樣證明此條件,并且時(shí)間短現(xiàn)象明顯,可以向燒杯C中最好加入的固體、液體為(填序號(hào))。

①Na2CO3(粉末)稀鹽酸 ②NaOH(粉末)稀鹽酸③大理石(塊狀)稀鹽酸 ④大理石(塊狀)稀硫酸(2)利用圖乙所示微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

②擠壓右側(cè)滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,據(jù)此現(xiàn)象可說明燃燒需要的條件是。

③相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是。

14.(11分)某固體混合物中可能含有氫氧化鈉、硝酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉。為了研究該混合物的成分,某同學(xué)按下列流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(各步均恰好完全反應(yīng)),根據(jù)圖J3-6回答問題。圖J3-6(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷該混合物中一定含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(3)該同學(xué)為了進(jìn)一步確定固體混合物的組成,取樣品20.9g(其中含鈉元素質(zhì)量為6.9g),按上述流程圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生11.65g白色沉淀A,產(chǎn)生2.2g氣體W。通過計(jì)算,確定該混合物中還含有的物質(zhì)是___(填化學(xué)式),其質(zhì)量為g。

15.(8分)“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn):盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán)(化學(xué)式為C16H18N3SCl)、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會(huì)出現(xiàn)反復(fù)變化(如圖J3-7甲)。某興趣小組開展如下探究,回答下列問題。圖J3-7(1)混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和。

(2)小明對(duì)振蕩實(shí)驗(yàn)后溶液變藍(lán)的原因進(jìn)行如下猜想:①溶液中溶入CO2;②溶液中溶入O2;③溶液中溶入(填化學(xué)式)。

(3)小紅利用圖乙裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{(lán)色,由此(填“能”或“不能”)得出猜想①正確,原因是 。

(4)為探究猜想②,利用圖乙裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: 。

16.(9分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時(shí)聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。[提出問題]為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?[猜想假設(shè)]能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能含有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:小聰取適量黑色物質(zhì)與混合,置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測(cè),觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后,取不溶物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸無氣泡生成溶液不變色

(2)取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條

黑色粉末中含有二氧化錳[交流討論]步驟(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

17.(12分)小晨同學(xué)從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。[查閱資料]①BaCl2溶液呈中性; ②4Na+O22Na2O; ③Na2O+H2O2NaOH; ④2Na+2H2O2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。[提出問題]在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?[猜想假設(shè)]猜想一:產(chǎn)物中一定有C;猜想二:產(chǎn)物中一定有CO;猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3;猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]用圖J3-8所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。圖J3-8裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;裝置C的作用是。

序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)待鈉完全反應(yīng)后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解有黑色不溶物猜想正確

(2)將實(shí)驗(yàn)(1)所得混合物過濾,取濾液加入過量BaCl2溶液

猜想三正確(3)

猜想二正確[反思與評(píng)價(jià)]小晨同學(xué)向?qū)嶒?yàn)(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。于是得出結(jié)論:在加熱條件下,鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?(填“是”或“否”),理由是

。

18.(6分)請(qǐng)你仔細(xì)分析如圖J3-9所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),并進(jìn)行計(jì)算。圖J3-9(1)生成氫氣g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)

【參考答案】1.B2.D3.D[解析]霉變的大米、花生,會(huì)產(chǎn)生黃曲霉毒素,黃曲霉毒素耐高溫,是強(qiáng)烈的致癌物質(zhì),故經(jīng)過蒸煮后不能食用;亞硝酸鈉有毒,不能用來腌制魚和肉;硫酸銅溶液中的銅離子有毒,故不能用硫酸銅溶液浸泡后的粽葉包粽子;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,對(duì)人體無害,故可以加入少量小蘇打焙制糕點(diǎn)。4.B5.D6.A[解析]糧庫失火用水澆滅,滅火原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般不會(huì)改變。7.B[解析]著火時(shí)打開所有門窗讓空氣流通,火勢(shì)會(huì)更旺。8.B[解析]燃著的木條伸入氮?dú)夂投趸贾卸紩?huì)熄滅,無法鑒別。9.A[解析]小木棍蘸濃硫酸變黑說明濃硫酸具有脫水性;滴入無色酚酞溶液后不變色的溶液也可能顯中性,如氯化鈉溶液;滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)還可能是活潑金屬或含有碳酸氫根的物質(zhì)。10.A[解析]本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。A中水的溫度不同,其余操作均相同,故可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響,A正確;B中沒有控制水為唯一變量,且兩支試管內(nèi)的鐵釘都不會(huì)生銹,無法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,B錯(cuò)誤;C中所用可燃物分別為紅磷和白磷,所處環(huán)境分別為無空氣和有空氣,存在兩個(gè)變量,不符合控制變量的要求,不能探究空氣是燃燒的必要條件,C錯(cuò)誤;D中CO2與水反應(yīng)生成碳酸,無色酚酞遇酸性溶液顯無色,故無法用酚酞探究CO2與水是否發(fā)生反應(yīng),D錯(cuò)誤。11.(1)①②③⑥⑦④(2)玻璃棒(或?qū)Ч?合理即可)膠頭滴管(3)C12.(1)①合成②BCD(2)①蛋白質(zhì)青菜(合理即可)②礦物質(zhì)(或無機(jī)鹽)③鈣海帶(或紫菜)13.(1)與氧氣(或空氣)接觸①(2)①2H2O22H2O+O2↑(或CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑)②溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)③磷(或P)14.(1)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OAgNO3+NaClAgCl↓+NaNO3(2)Na2CO3、Na2SO4(3)NaNO38.5[解析]由題意可知,取固體粉末溶于足量水,得到溶液,加入適量稀鹽酸得氣體W,W與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀B,則W為二氧化碳,B為碳酸鈣,原固體混合物中一定含有碳酸鈉;加入適量氯化鋇溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀A,則A一定是硫酸鋇,原固體混合物中一定含有硫酸鈉;加入硝酸銀溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀C,則C一定是氯化銀。該流程中加入適量稀鹽酸,引入了Cl-,所以不能確定原固體混合物中是否含有氯化鈉。根據(jù)BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl,由11.65g白色沉淀A,可計(jì)算得出硫酸鈉質(zhì)量為7.1g,含鈉元素質(zhì)量為2.3g;根據(jù)Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O,由產(chǎn)生2.2g氣體W,可計(jì)算得出碳酸鈉質(zhì)量為5.3g,含鈉元素質(zhì)量為2.3g;該混合物中還含有的物質(zhì)的質(zhì)量為20.9g-7.1g-5.3g=8.5g,若8.5g固體為硝酸鈉,所含鈉元素質(zhì)量為2.3g,符合原固體混合物含鈉元素質(zhì)量為6.9g,則原固體混合物中還含有8.5g硝酸鈉。15.(1)葡萄糖(2)N2(3)不能人體呼出的氣體中含有氮?dú)夂脱鯕獾?4)從A端通入氧氣,若溶液變藍(lán),則猜想②正確;若溶液不變藍(lán),則猜想②不正確16.[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)Ⅰ:熟石灰實(shí)驗(yàn)Ⅱ:過濾(1)黑色粉末中一定不含鐵粉與氧化銅(2)H2O2產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的小木條復(fù)燃[交流討論]2H2O22H2O+O2↑[解析][實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)Ⅰ:銨鹽與堿混合研磨會(huì)放出氨氣,所以取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合,置于研缽內(nèi)研磨,嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,最后得到不溶物,所以該步操作是過濾。(1)取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸,無氣泡生成,溶液不變色,這證明該不溶物中不含鐵粉和氧化銅。(2)二氧化錳和過氧化氫溶液混合會(huì)生成氧氣,過氧化氫溶液中會(huì)有氣泡產(chǎn)生,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。[交流討論]步驟(2)發(fā)生的反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化下,生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。17.[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]CaCO3+2HClCaCl2