2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《漸》馬多

漸豐子愷心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事滄桑，內(nèi)心安然無(wú)恙。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好

豐子愷（1898-1975），中國(guó)現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音樂(lè)教育家。早年曾受業(yè)于李叔同（著名的“弘一法師”）

，后游學(xué)日本，學(xué)習(xí)西畫和音樂(lè)?；貒?guó)后從事美術(shù)和音樂(lè)，1924年開(kāi)始發(fā)表漫畫。豐先生博學(xué)多能，在漫畫、散文、美術(shù)、音樂(lè)理論、翻譯、書法及藝術(shù)教育等諸方面均有突出成就。有《子愷漫畫》，《緣緣堂隨筆》等眾多作品行世。中國(guó)漫畫的開(kāi)拓者。被譽(yù)為「隨筆大師」。豐子愷的一生6歲時(shí)，父親豐金黃收他在座下讀私塾。9歲時(shí)，父親逝世。12歲的時(shí)候，塾師讓他描繪孔子像，小畫家的名聲也就在全鎮(zhèn)傳開(kāi)了。17歲時(shí)，他考入浙江省立第一師范，

李叔同(弘一法師)擔(dān)任他的國(guó)畫教師。早年受老師李叔同(弘一大師)的影響，與佛教結(jié)下不解之緣。

舉止皆以佛門子弟自居。豐子愷的一生1921年?yáng)|渡日本，曾入東京川端洋畫學(xué)校習(xí)油畫。

在日本時(shí)多方學(xué)習(xí)繪畫、音樂(lè)，進(jìn)修日文、英文和俄文。1925年《文學(xué)周報(bào)》恰好要用插圖，主編鄭振鐸向豐子愷索畫。

其后，他的畫就在《文學(xué)周報(bào)》上陸續(xù)發(fā)表，并冠以「漫畫」的題頭。豐子愷的一生1931年，他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開(kāi)明書店出版。1936年10月，作家巴金、林語(yǔ)堂、魯迅、豐子愷等共21人，又發(fā)表了「文藝界同人為團(tuán)結(jié)御侮與言論自由宣言」。從1925年到1937年抗戰(zhàn)開(kāi)始，豐子愷的畫集、隨筆、藝術(shù)理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對(duì)「五四」以來(lái)的新文化運(yùn)動(dòng)都起了一定的推動(dòng)作用。69歲時(shí)，文化大革命，那時(shí)他住在上海。大字報(bào)，逼供信，抄家，關(guān)「牛棚」，緊縮住房，下鄉(xiāng)勞動(dòng)，寫不盡的檢討交代，批斗，掛牌，游街，克扣工資。1974年四人幫借批大儒為名，炮制所謂「黑畫展」，豐子愷自然也不能幸免。十年浩劫期間，豐子愷被林彪、“四人幫”加上莫須有罪名，遭到殘酷迫害，身心備受摧殘。一九七零年初他患重病，臥病半年。病愈后，他不顧林彪、‘四人幫’的迫害，仍堅(jiān)持作畫，并從事翻譯。但由于長(zhǎng)期受折磨，患了肺癌。一九七五年九月十五日，豐子愷在陰霾蔽日的情況下含恨長(zhǎng)逝。寫作風(fēng)格他的隨筆持有一種獨(dú)特的人生態(tài)度。

他崇尚簡(jiǎn)陋生活的工農(nóng)，

崇尚天真純潔的兒童，

他憧憬“天下如一家，人們?nèi)缬H族，互相親愛(ài)、互相幫助、共樂(lè)其生活，那時(shí)陌路就變成家庭”的大同社會(huì)。《護(hù)生畫集》緣于佛教的大慈悲心，

也出于對(duì)良師李叔同的敬重。課文簡(jiǎn)介：他的散文大體可分為三類：一類是探究人生和自然的奧秘（《漸》）一類是描寫兒童情趣的（《給我的孩子們》）一類是寫他本人的生活經(jīng)歷和社會(huì)的炎涼世態(tài)的（《車廂社會(huì)》）《漸》寫于1928年，收入《緣緣堂隨筆》散文集中?！稘u》由淺入深，通過(guò)對(duì)人的生命歷程中漸變規(guī)律的描述和分析，喚醒人們的時(shí)間意識(shí)，激勵(lì)人們要把握好時(shí)間，把握好生命，做一個(gè)由“大人格”、“大人生”的人。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握本文的論證方法體會(huì)本文的寫作特點(diǎn)理解作者人生態(tài)度，獲得啟示

把握文章的整體思路生字詞紈绔子弟wánkù

傭工yōng

圍爐擁衾qīn

（被子）刑笞chī

牛犢dú

軋gá（擁擠）◎結(jié)交:軋朋友◎觀察；揣測(cè)：軋苗頭?！蚪Y(jié)算；核對(duì)：軋賬。軋

yà

傾軋;排擠

軋

zhá

軋鋼

點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀找出文中作者的觀點(diǎn)句使人生圓滑進(jìn)行的微妙要素，造物主騙人手段；人之能堪受境遇的變衰，全靠這“漸”的助力；

這真是大自然的神秘原則，造物主的微妙工夫；“漸”的作用，隱蔽時(shí)間，使人誤認(rèn)其為恒久不變；

總覺(jué)得我仍是我，我沒(méi)有變，受盡“漸”的欺騙！“漸”的本質(zhì)是“時(shí)間”；擁有“大人格”、“大人生”的人不為“漸”所迷，不為造物所欺。思1、如何理解“使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素，莫如‘漸’；造物主騙人的手，也莫如‘漸’?！敝小皥A滑”和“微妙”二詞？

“圓滑”令我們想到人生就是像鵝卵石一樣由于歲月的不斷沖刷所造成，被沖掉了棱角，沖刷掉了自己的本質(zhì)。作者用“圓滑”可以說(shuō)概括了人的一生的整體變化。

“微妙”一詞的使用非常貼切。作者指出人生的變化在于“漸”字，而“漸”字的表現(xiàn)是無(wú)聲無(wú)息，令人毫不知覺(jué)的。而“微妙”一詞正好是這種特點(diǎn)表現(xiàn)的概括。

思2、作者從從哪些方面論述自己的觀點(diǎn)？1、人的青春的漸變：孩子—青年—成人—老頭子像從極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)的山坡上走下來(lái)，恒久不變。（“極緩”說(shuō)明難以使人發(fā)覺(jué)其變化。）B.像風(fēng)琴的鍵：DO—REDO—MI驚訝、感慨、悲傷（故可知人生是由“漸”維持的。）2、人的境遇的漸變紈绔子弟—貧者—傭工—奴隸—無(wú)賴—乞丐—小偷兒本人不感到什么強(qiáng)烈的刺激3、自然的神秘漸變：季節(jié)更替，晝夜變化，兒女成長(zhǎng)，水仙花開(kāi)漸的外在表現(xiàn)4、抱犢跳溝漸的作用思3、“漸”在文中指什么？作者認(rèn)為“漸”有什么作用？文章中的“漸”是一個(gè)關(guān)于時(shí)間推移、事物變化的程度的修飾詞，意謂“漸漸”。作者認(rèn)為事物的變化是在“漸漸”的過(guò)程中發(fā)生的，“猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)的山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡，不見(jiàn)其各階段的境界，而似乎覺(jué)得常在同樣的地位，恒久不變……”

。

“漸”的作用就是“用每步相差極微極緩的方法來(lái)隱蔽時(shí)間的過(guò)去與事物的變遷的痕跡”。小結(jié)梳理漸冬難想象夏“漸”的（1-3）“漸”的“漸”的外在表現(xiàn)作用（4-5）實(shí)質(zhì)人生階段人生境遇自然社會(huì)季節(jié)晝夜兒女成長(zhǎng)植物開(kāi)花用極微極微的方法來(lái)隱蔽時(shí)間的過(guò)去與事物的變遷的痕跡，時(shí)間小結(jié)：要像“大家”那樣不為“漸”所迷，不為造物所欺。不知不覺(jué)本人不感到強(qiáng)烈刺激不覺(jué)晝已變成夜全不覺(jué)得守候開(kāi)放使人受騙。（例證：抱犢跳溝）（自己誤認(rèn)為是不變的）（6）點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本解探討你對(duì)以下句子的理解

試看乘火車的旅客中，常有明達(dá)的人，有的寧犧牲暫時(shí)的安樂(lè)而讓位老弱者，以求心的太平（或博得暫時(shí)的美譽(yù)）；有的見(jiàn)眾人爭(zhēng)先下車，而退在后面，或者高呼：“勿要亂，總有得下去的！”“大家都要下去的！”然而在乘“社會(huì)”或“世界”的大火車的“人生”的長(zhǎng)期的旅客中，就少有這樣的明達(dá)之人。

讀本段需讀懂對(duì)比，乘現(xiàn)實(shí)火車的旅客與乘社會(huì)世界大火車的旅客之間的對(duì)比。一個(gè)短暫，一個(gè)長(zhǎng)期，因短暫而常見(jiàn)明達(dá)之人，因長(zhǎng)期而少有明達(dá)之人；因短暫而謙和，因長(zhǎng)期而多爭(zhēng)斗。

作者想用這組對(duì)比告訴我們，隨著時(shí)間的流逝，人心在漸變，變得不夠謙和，這確實(shí)是漸緩的時(shí)間而使人發(fā)生微妙而圓滑的變化。只有大人格，大人生，才能把握時(shí)間，不被“漸”消磨，才能勝任百年或千古壽命。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本悟大人格，大人生如何把握時(shí)間？佛家納須彌于芥子白居易“蝸牛角上爭(zhēng)何事？石火光中寄此身?！庇?guó)詩(shī)人一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫。

——把握住生命的每一瞬間，品味人生，學(xué)會(huì)欣賞，化瞬間為永恒。他們能不為“漸”所迷收縮無(wú)限的時(shí)間并空間于方寸的心中——懂得人生短暫，不為名利欲望耗費(fèi)有限的光陰。——心胸廣闊，超然豁達(dá)，追求人生真諦，追求友愛(ài)和諧，追求心靈自由。人散后，一鉤新月天如水

《人散后，一鉤新月天如水》

體現(xiàn)出中國(guó)文化中那種虛靜的時(shí)空觀，一壺茶與已散去了的友朋，圈起的蘆簾和屋外的月色，有著“對(duì)時(shí)間的某種頓時(shí)的神秘領(lǐng)悟，即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺(jué)感受”。

點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本明你認(rèn)為作者寫作此文的目的是什么？

文章引用了生活中許多的事例，由淺入深，從身邊的瑣事、日常的見(jiàn)聞、零星的感想談起，由具體到抽象，揭開(kāi)“漸”的本質(zhì)，感悟人生的道理，認(rèn)識(shí)時(shí)空變化的真諦，呈現(xiàn)生存的哲理。喚醒人們的時(shí)間意識(shí)，激勵(lì)人們把握好時(shí)間，把握好生命，做一個(gè)有“大人格”“大人生”的人總結(jié)全文Wealwayshavetimeenough,ifwewillbutuseitallright.

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

——明錢福華《明日歌》

只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。(歌德)豐子愷漫畫

每一幅都有一點(diǎn)令人永遠(yuǎn)不忘的東西（朱光潛）

兩條胳膊交叉護(hù)在胸前，只這么幾筆，就把小女孩的不必要的嬌羞表現(xiàn)出來(lái)了（葉圣陶）朱光潛：他的畫里有詩(shī)意，有諧趣，有悲天憫人的意味－－勿謂善小，不樂(lè)為之，

惠而不費(fèi)，