同上一堂奧運思政大課直播觀后感

第頁共頁同上一堂奧運思政大課直播觀后感觀后感：同上一堂奧運思政大課直播近日，我通過網(wǎng)絡觀看了一堂奧運思政大課的直播，并感到非常震撼和受益良多。在這堂課上，不僅有專業(yè)知識的傳授，更有思政教育的深入探討，讓我倍感啟發(fā)和振奮。首先，這堂課以奧運為背景，引入了思政教育的內(nèi)容，把學習和實踐結合得非常巧妙。奧運是一個凝聚了全球各國人民智慧和團結精神的盛會，每屆奧運會都是一個思想碰撞和文化交流的平臺。通過分析奧運的歷史和現(xiàn)實意義，我對奧運會的價值和意義有了更深入的認識。同時，這堂課也強調(diào)了奧運運動的民主、平等、團結、友誼、和平的核心價值觀，這些價值觀不僅是奧運會的精髓，也是現(xiàn)代社會所應追求的共同理想。其次，這堂課注重學生的參與和互動。在直播過程中，老師與學生之間進行了積極的互動，通過提問和回答的方式，使得學生能夠更加深入地思考問題和回答問題。同時，老師還鼓勵學生們提出自己的觀點和看法，促進了學生們思維的開拓和創(chuàng)新。通過這種互動式的教學模式，我不僅學到了知識，更加培養(yǎng)了自己獨立思考和表達的能力。再次，這堂課給我留下了深刻的思考和反思。在課堂上，老師們提到了新時代的思政教育的六個關鍵詞：“立德樹人、質(zhì)量興校、深入實踐、家校共育、全員參與、常抓不懈”。這六個關鍵詞，準確地概括了新時代思政教育的要求和目標。對于我們學生來說，我們要做的不僅僅是學習專業(yè)知識，更要關注人文關懷和社會責任，注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和思想素養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的職業(yè)生涯中成為具有良好社會責任感和奉獻精神的人才。最后，這堂課給我留下了追逐夢想的信念和勇氣。在課堂上，老師們用一些具體的案例和故事，鼓勵我們學生要有夢想，并且要為實現(xiàn)夢想而努力。他們告訴我們，只有在奮斗的過程中，才能獲得真正的幸福和滿足感。同時，他們也提醒我們要保持良好的心理和身體狀態(tài)，注重個人健康和心理健康。這些話語讓我深受鼓舞，也更加相信自己能夠通過自己的努力和奮斗實現(xiàn)自己的夢想。在觀看這堂奧運思政大課的過程中，我不僅感受到了專業(yè)知識的傳遞，更增強了自己的思政能力和綜合素質(zhì)。通過這堂課的學習，我學會了思考問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新精神。我相信，這些能力將對我未來的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響?？傊?，這堂奧運思政大課給我留下了深刻的印象和啟示。我認識到，作為新時代的大學生，我們應該具備綜合素質(zhì)、強化思想道德修養(yǎng)，用實際行動踐行社會主義核心價值觀、做一名有理想、有擔當、有品德的新時代青年。我要牢記課堂的