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文檔簡介
山西省臨汾市忻州師范院附屬外國語中學2024屆數(shù)學八上期末復習檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在中,,高BE和CH的交點為O,則∠BOC=()A.80° B.120° C.100° D.150°2.為你點贊,你是最棒的!下列四種表情圖片都可以用來為你點贊!其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.現(xiàn)有甲,乙兩個工程隊分別同時開挖兩條600m長的隧道,所挖遂道長度y(m)與挖掘時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列說法中,錯誤的是()A.甲隊每天挖100mB.乙隊開挖兩天后,每天挖50米C.甲隊比乙隊提前2天完成任務(wù)D.當時,甲、乙兩隊所挖管道長度相同4.若,則下列式子正確的是()A. B. C. D.5.在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,則∠A的度數(shù)為()A.72° B.45° C.36° D.30°6.如圖,將一根長13厘米的筷子置于底面直徑為6厘米,高為8厘米的圓柱形杯子中,則筷子露在杯子外面的長度至少為()厘米.A.1 B.2 C.3 D.47.下列變形正確的是()A. B. C. D.8.用反證法證明:“直角三角形至少有一個銳角不小于45°”時,應先假設(shè)()A.直角三角形的每個銳角都小于45°B.直角三角形有一個銳角大于45°C.直角三角形的每個銳角都大于45°D.直角三角形有一個銳角小于45°9.如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點E,有下列結(jié)論:①CD=ED;②AC+BE=AB;③DA平分∠CDE;④∠BDE=∠BAC;⑤=AB:AC,其中結(jié)論正確的個數(shù)有()A.5個 B.4個C.3個 D.2個10.下列計算結(jié)果,正確的是()A. B.C. D.11.下列根式中,屬于最簡二次根式的是().A. B. C. D.12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E為BC延長線上一點,∠ABC與∠ACE的平分線相交于點D,則∠D的度數(shù)為()A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,點在邊上,且則__________.14.如圖,已知函數(shù)y1=3x+b和y2=ax﹣3的圖象交于點P(﹣2,﹣5),則不等式3x+b>ax﹣3的解集為_____.15.如圖,點A的坐標(-2,3)點B的坐標是(3,-2),則圖中點C的坐標是______.16.函數(shù)的自變量的取值范圍是.17.觀察探索:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1根據(jù)規(guī)律填空:(x﹣1)(xn+xn﹣1+…+x+1)=__.(n為正整數(shù))18.人體內(nèi)某種細胞可近似地看作球體,它的直徑為0.000000156m,將0.000000156用科學記數(shù)法表示為.三、解答題(共78分)19.(8分)列方程解應用題:亮亮服裝店銷售一種服裝,若按原價銷售,則每月銷售額為10000元;若按八五折銷售,則每月多賣出20件,且月銷售額還增加1900元.(1)求每件服裝的原價是多少元?(2)若這種服裝的進價每件150元,求按八五折銷售的總利潤是多少元?20.(8分)4月23日是世界讀書日,總書記說:“讀書可以讓人保持思維活力,讓人得到智慧的啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”倡導讀書活動,鼓勵師生利用課余時間廣泛閱讀.期末,學校為了調(diào)查這學期學生課外閱讀情況,隨機抽樣調(diào)查了.部分學生閱讀課外書的本數(shù),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計圖.(1)這次共調(diào)查的學生人數(shù)是人,(2)所調(diào)查學生讀書本數(shù)的眾數(shù)是___本,中位數(shù)是__本(3)若該校有800名學生,請你估計該校學生這學期讀書總數(shù)是多少本?21.(8分)如圖1,在平面直角坐標系中,直線AB分別交y軸、x軸于點A(1,a),點B(b,1),且a、b滿足a2-4a+4+=1.(1)求a,b的值;(2)以AB為邊作Rt△ABC,點C在直線AB的右側(cè),且∠ACB=45°,求點C的坐標;(3)若(2)的點C在第四象限(如圖2),AC與x軸交于點D,BC與y軸交于點E,連接DE,過點C作CF⊥BC交x軸于點F.①求證:CF=BC;②直接寫出點C到DE的距離.22.(10分)龍人文教用品商店欲購進、兩種筆記本,用160元購進的種筆記本與用240元購進的種筆記本數(shù)量相同,每本種筆記本的進價比每本種筆記本的進價貴10元.(1)求、兩種筆記本每本的進價分別為多少元?(2)若該商店準備購進、兩種筆記本共100本,且購買這兩種筆記本的總價不超過2650元,則至少購進種筆記本多少本?23.(10分)小明和小津去某風景區(qū)游覽.小明從明橋出發(fā)沿景區(qū)公路騎自行車去陶公亭,同一時刻小津在霞山乘電動汽車出發(fā)沿同一公路去陶公亭,車速為.他們出發(fā)后時,離霞山的路程為,為的函數(shù)圖象如圖所示.(1)求直線和直線的函數(shù)表達式;(2)回答下列問題,并說明理由:①當小津追上小明時,他們是否已過了夏池?②當小津到達陶公亭時,小明離陶公亭還有多少千米?24.(10分)計算或求值(1)計算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)計算:(2x+y﹣1)2;(3)當a=2,b=﹣8,c=5時,求代數(shù)式的值;(4)先化簡,再求值:(m+2),其中m=.25.(12分)觀察下列等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;……請回答下列問題:(1)按以上規(guī)律,用含n的式子表示第n個等式:==(n為正整數(shù))(2)求的值.26.已知△ABN和△ACM的位置如圖所示,∠1=∠2,AB=AC,AM=AN,求證:∠M=∠N.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】在中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,然后再次利用三角形內(nèi)角和定理求出,問題得解.【詳解】∵BE和CH為的高,∴.∵,∴在中,,在中,,∴故選C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和為180°是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項識別即可,在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,叫做軸對稱圖形.據(jù)此解答即可.【詳解】A是軸對稱圖形,其余的不是軸對稱圖形.故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.3、D【分析】從圖象可以看出甲隊完成工程的時間不到6天,故工作效率為100米,乙隊挖2天后還剩300米,4天完成了200米,故每天是50米,當x=4時,甲隊完成400米,乙隊完成400米,甲隊完成所用時間是6天,乙隊是8天,通過以上的計算就可以得出結(jié)論.【詳解】解:由圖象,得600÷6=100米/天,故A正確;(500-300)÷4=50米/天,故B正確;由圖象得甲隊完成600米的時間是6天,乙隊完成600米的時間是:2+300÷50=8天,∵8-6=2天,∴甲隊比乙隊提前2天完成任務(wù),故C正確;當x=3時,甲隊所挖管道長度=3×100=300米,乙隊所挖管道長度=300+(3-2)×50=350米,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,施工距離、速度、時間三者之間的關(guān)系的運用,但難度不大,讀懂圖象信息是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:由,不能判斷與的大小,A錯誤;由,可知,B正確;由,可知,∴,C錯誤;由,可知,D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了對不等式性質(zhì)的應用,注意:不等式的性質(zhì)有①不等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或整式,不等號的方向不變,②不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,③不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變.5、C【解析】試題分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知∠A+∠B+∠C=180°,即5∠A=180°,解得∠A=36°.故選C考點:三角形的內(nèi)角和6、C【分析】首先應根據(jù)勾股定理求得圓柱形水杯的最大線段的長度,即=10,故筷子露在杯子外面的長度至少為多少可求出.【詳解】解:如圖所示,筷子,圓柱的高,圓柱的直徑正好構(gòu)成直角三角形,∴勾股定理求得圓柱形水杯的最大線段的長度,即=10(cm),∴筷子露在杯子外面的長度至少為13﹣10=3cm,故選C.【點睛】本題考查勾股定理的應用,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的應用.7、D【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),等式的基本性質(zhì),分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C錯誤;D、,正確;故選:D.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)和等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的基本性質(zhì)進行解題.8、A【解析】分析:找出原命題的方面即可得出假設(shè)的條件.詳解:有一個銳角不小于45°的反面就是:每個銳角都小于45°,故選A.點睛:本題主要考查的是反證法,屬于基礎(chǔ)題型.找到原命題的反面是解決這個問題的關(guān)鍵.9、A【分析】由在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.可得CD=DE,繼而可得∠ADC=∠ADE,又由角平分線的性質(zhì),證得AE=AD,由等角的余角相等,可證得∠BDE=∠BAC,由三角形的面積公式,可證得S△ABD:S△ACD=AB:AC.【詳解】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,
∴CD=ED,
故①正確;
∴∠CDE=90°?∠BAD,∠ADC=90°?∠CAD,
∴∠ADE=∠ADC,
即AD平分∠CDE,
故④正確;
∴AE=AC,
∴AB=AE+BE=AC+BE,
故②正確;
∵∠BDE+∠B=90°,∠B+∠BAC=90°,
∴∠BDE=∠BAC,
故③正確;
∵S△ABD=AB?DE,S△ACD=AC?CD,
∵CD=ED,
∴S△ABD:S△ACD=AB:AC,
故⑤正確.綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④⑤共5個
故答案為A.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì).難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.10、C【分析】結(jié)合二次根式混合運算的運算法則進行求解即可.【詳解】A.,故本選項計算錯誤;B.,故本選項計算錯誤;C.,故此選項正確;D.,故此選項計算錯誤故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握二次根式混合運算的運算法則.11、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義:①被開方數(shù)不含有分母,②被開方數(shù)不含有能開得盡方的因數(shù)或因式,逐個判斷即可.【詳解】A、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、,是最簡二次根式,故本選項符合題意;故選:D【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟記最簡二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵.12、A【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∠1=∠3+∠D,則2∠1=2∠3+∠A,利用等式的性質(zhì)得到∠D=∠A,然后把∠A的度數(shù)代入計算即可.【詳解】解答:解:∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點D,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠ACE=∠A+∠ABC,
即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,
∴2∠1=2∠3+∠A,
∵∠1=∠3+∠D,
∴∠D=∠A=×30°=15°.
故選A.
【點睛】點評:本題考查了三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和三角形外角性質(zhì)進行分析.二、填空題(每題4分,共24分)13、36°【分析】設(shè)∠A=,利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求得各角的度數(shù).【詳解】設(shè)∠A=.
∵AD=CD,
∴∠ACD=∠A=;
∵CD=BC,
∴∠CBD=∠CDB=∠ACD+∠A=2;
∵AC=AB,
∴∠ACB=∠CBD=2,∵∠A+∠ACB+∠CBD=180°,
∴+2+2=180°,
∴=36°,
∴∠A=36°.故答案為:36°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,利用了三角形的內(nèi)角和定理得到相等關(guān)系,通過列方程求解是正確解答本題的關(guān)鍵.14、x>﹣2【分析】根據(jù)兩函數(shù)的交點坐標,結(jié)合圖象即可確定出所求不等式的解集.【詳解】解:由題意及圖象得:不等式3x+b>ax﹣3的解集為x>﹣2,故答案為:x>﹣2【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,利用了數(shù)形結(jié)合的思想,靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解本題的關(guān)鍵.15、(1,2)【分析】根據(jù)平面直角坐標系的特點建立坐標系,即可確定C點的坐標.【詳解】解:∵點A的坐標(-2,3)點B的坐標是(3,-2),故平面直角坐標系如圖所示:故答案為:(1,2).【點睛】本題主要考查了坐標與圖形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)兩個已知點,確定直角坐標系.16、x≠1【解析】該題考查分式方程的有關(guān)概念根據(jù)分式的分母不為0可得X-1≠0,即x≠1那么函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≠117、xn+1﹣1.【分析】觀察算式,得到規(guī)律,直接利用規(guī)律填空即可.【詳解】根據(jù)規(guī)律填空:(x﹣1)(xn+xn﹣1+…+x+1)=xn+1﹣1.故答案為:xn+1﹣1.【點睛】本題考查平方差公式、多項式乘多項式、規(guī)律問題等知識,解題的關(guān)鍵是學會或轉(zhuǎn)化的思想思考問題,學會從特殊到一般的探究規(guī)律的方法.18、【解析】試題分析:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).0.000000156第一個有效數(shù)字前有7個0(含小數(shù)點前的1個0),從而.三、解答題(共78分)19、(1)200元;(2)1400元【分析】(1)設(shè)每件服裝的原價為x元,根據(jù)“按八五折銷售,則每月多賣出20件”,列出分式方程解答即可;(2)根據(jù)“總利潤=單件利潤×銷售數(shù)量”列出算式計算即可.【詳解】(1)設(shè)每件服裝的原價為x元,根據(jù)題意得:解得:經(jīng)檢驗是原方程的解.答:每件服裝的原價為200元.(2)(200×85%-150)×()=(170-150)×(50+20)=1400(元)答:按八五折銷售的總利潤是1400元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,列出方程,并熟知總利潤=單件利潤×銷售數(shù)量.20、(1)20;(2)4,4;(3)估計該校學生這學期讀書總數(shù)約是3600本.【分析】(1)將條形圖中的數(shù)據(jù)相加即可;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答即可;(3)先求出加權(quán)平均數(shù),再利用樣本估計總體即可.【詳解】解:(1)1+1+3+6+4+2+2+1=20,∴這次共調(diào)查的學生人數(shù)是20人,故答案為:20;(2)讀書4本的人數(shù)最多,故眾數(shù)是4;按讀書本數(shù)從小到大的順序排列后,第10、11的平均數(shù)為:,故中位數(shù)是4,故答案為:4;4;(3)每人讀書本數(shù)的平均數(shù)=(1+2×1+3×3+4×6+5×4+6×2+7×2+8)÷20=4.5,∴總數(shù)是:800×4.5=3600,答:估計該校學生這學期讀書總數(shù)約是3600本.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù)以及用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是能夠從統(tǒng)計圖中獲取有用信息.21、(2)a=2,b=-2;(2)滿足條件的點C(2,2)或(2,-2);(3)①證明見解析;②2.【分析】(2)可得(a?2)2+=2,由非負數(shù)的性質(zhì)可得出答案;
(2)分兩種情況:∠BAC=92°或∠ABC=92°,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì)可求出點C的坐標;
(3)①如圖3,過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=2=BO,根據(jù)AAS可證明△BOE≌△CLE,得出BE=CE,根據(jù)ASA可證明△ABE≌△BCF,得出BE=CF,則結(jié)論得證;
②如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,根據(jù)SAS可證明△CDE≌△CDF,可得∠BAE=∠CBF,由角平分線的性質(zhì)可得CK=CH=2.【詳解】(2)∵a2?4a+4+=2,
∴(a?2)2+=2,
∵(a-2)2≥2,≥2,
∴a-2=2,2b+2=2,
∴a=2,b=-2;
(2)由(2)知a=2,b=-2,
∴A(2,2),B(-2,2),
∴OA=2,OB=2,
∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,
∴只有∠BAC=92°或∠ABC=92°,
Ⅰ、當∠BAC=92°時,如圖2,
∵∠ACB=∠ABC=45°,
∴AB=CB,
過點C作CG⊥OA于G,
∴∠CAG+∠ACG=92°,
∵∠BAO+∠CAG=92°,
∴∠BAO=∠ACG,
在△AOB和△BCP中,
,
∴△AOB≌△CGA(AAS),
∴CG=OA=2,AG=OB=2,
∴OG=OA-AG=2,
∴C(2,2),
Ⅱ、當∠ABC=92°時,如圖2,
同Ⅰ的方法得,C(2,-2);
即:滿足條件的點C(2,2)或(2,-2)
(3)①如圖3,由(2)知點C(2,-2),
過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=2=BO,
在△BOE和△CLE中,
,
∴△BOE≌△CLE(AAS),
∴BE=CE,
∵∠ABC=92°,
∴∠BAO+∠BEA=92°,
∵∠BOE=92°,
∴∠CBF+∠BEA=92°,
∴∠BAE=∠CBF,
在△ABE和△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF(ASA),
∴BE=CF,
∴CF=BC;
②點C到DE的距離為2.
如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,
由①知BE=CF,
∵BE=BC,
∴CE=CF,
∵∠ACB=45°,∠BCF=92°,
∴∠ECD=∠DCF,
∵DC=DC,
∴△CDE≌△CDF(SAS),
∴∠BAE=∠CBF,
∴CK=CH=2.【點睛】此題考查三角形綜合題,非負數(shù)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),坐標與圖形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),點到直線的距離,角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.22、(1)、兩種筆記本每本的進價分別為20元、30元;(2)至少購進種筆記本35本【分析】(1)設(shè)種筆記本每本的進價為元,則每本種筆記本的進價為(x+10)元,根據(jù)用160元購進的種筆記本與用240元購進的種筆記本數(shù)量相同即可列出方程,解方程即可求出結(jié)果;(2)設(shè)購進種筆記本本,根據(jù)購進的A種筆記本的價錢+購進的B種筆記本的價錢≤2650即可列出關(guān)于a的不等式,解不等式即可求出結(jié)果.【詳解】(1)解:設(shè)種筆記本每本的進價為元,根據(jù)題意,得:,解得:.經(jīng)檢驗:是原分式方程的解,.答:、兩種筆記本每本的進價分別為20元、30元.(2)解:設(shè)購進種筆記本本,根據(jù)題意,得:,解得:.∴至少購進種筆記本35本.【點睛】本題考查的是分式方程的應用和一元一次不等式的應用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23、(1)直線OC的函數(shù)表達式為;直線AB的函數(shù)表達式為;(2)①當小津追上小明時,他們沒過夏池,理由見解析;②當小津到達陶公亭時,小明離陶公亭還有15千米,理由見解析.【分析】(1)先根據(jù)點C的縱坐標和電動汽車的車速求出點C的橫坐標,再分別利用待定系數(shù)法即可求出兩條直線的函數(shù)表達式;(
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