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文檔簡介
湖南省衡陽市2021年中考歷史模擬試卷
一、選擇題(每小題2分,共20小題40分)
1.以下哪個國家沒有占領古埃及()
A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.阿拉伯帝國
2.下列哪一古代建筑屬于古代埃及的歷史遺跡()
A.泰姬陵B.圣索菲亞太教堂C.金字塔(:.雅典衛(wèi)城
A.AB.BC.CD.D
3.一位游客在巴黎盧浮宮博物館聽講解員指著一歷史文物說:"石柱上的法典是迄今所知世界歷史上第一
部比較完備的成文法典。"據(jù)此,你認為這位游客看到的文物應出自()
A.黃河流域B.兩河流域C.印度河流域D.尼羅河流域
4.一考古隊從中國出發(fā),從東向西去考察四大文明古國的發(fā)源地,其考察的順序是()
①尼羅河流域②印度河流域③黃河流域④兩河流域
A.①②③④B.①④②③C.①②④③D,③②④①
5.《漢漠拉比法典》是使用什么文字刻寫的()
A.象形文字B.楔形文字C.拉丁文字D.希臘文字
6.佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教,它們的形成和傳播對世界歷史產(chǎn)生了深遠的影響。三大
宗教的共同之處是()
A.經(jīng)典都是《古蘭經(jīng)》B.都成為了當時統(tǒng)治者的工具C.都信仰上帝D,都廣建佛塔
7.他是西方有史以來最偉大的領袖人物之一,曾經(jīng)統(tǒng)一了戰(zhàn)亂不斷的希臘諸邦,并征服了波斯、埃及和許
多其他的王國,直至印度邊界。他的傳奇故事多次被搬上銀幕。他是誰?()
A.凱撒B.屋大維C.亞歷山大D.穆罕默德
8.(題文)古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士,城邦為他們樹立墓碑,刻上所有犧牲者
的名字,但并不寫明他們的家世。這樣做的目的主要是()
A.強調公民的平等B.保護公民的隱私C.保護公民的財產(chǎn)D.表達生者的敬意
9.下列有關古代文明沖撞與融合的敘述,錯誤的是()
A.古代文明交往的方向單一,即向西方學習B.古代戰(zhàn)爭在客觀上促進了不同地區(qū)文化的交流
C.阿拉伯人充當了東西方文明交流的使者D.馬可波羅是促進東西方文化交流的杰出代表
10.《什么是民主》指出:“公元前五六世紀,雅典……公民大會通常由5000到6000名成員組成,所有成年
男性公民都可以參加。公民大會只要得到簡單多數(shù)票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內部問
題。"這說明公民大會()
A.是雅典最高權力機構B.保證全體居民的權益
C.不受任何法律的限制D.擁有雅典最高司法權
11.中世紀西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本組織形式,西歐中世紀社會的基礎是()
A.農(nóng)場B.農(nóng)莊C.莊園D.種植園
12.西羅馬帝國滅亡后,西歐逐漸進入封建社會,歐洲人稱之為"中世紀"。下列史實不符合“中世紀"的是
()
A.斯巴達克發(fā)動起義
B.西歐莊園法庭開庭審案
C.教會神學對文化絕對控制
D.西歐城市和大學的興起
13.4世紀末,羅馬帝國()
A.進入黃金時期B.滅亡C.演變成共和國D.分裂成東西兩個帝國
14."廢除部民制,……公民直屬國家,國家按公民人數(shù)授口分田。"該現(xiàn)象發(fā)生在()
A.雅典城邦B.法蘭克王國C.阿拉伯國家D.古代日本
15.以漢字"人"為核心創(chuàng)意的中國2010年上海世博會吉祥物"海寶"正式揭曉。"海寶"的設計告訴我們,世
博會的核心理念永遠都是一一人。下列提倡發(fā)揚人的個性、追求人在現(xiàn)實生活中幸福的事件是()
A.開辟新航路B.文藝復興C.憲章運動D.工業(yè)革命
16.歷史上有很多名不副實的名詞,下列歷史名詞中不屬于這一類的是()
A.阿拉伯數(shù)字B.文藝復興C.三角貿易D.印第安人
17.對圖的解讀,不正確的是()
A.它持續(xù)時間三百多年B.它促進了歐洲的發(fā)展
C.西班牙是主要參與者D.它充滿了血腥與罪惡
18.工業(yè)革命是以機器生產(chǎn)取代手工勞動的過程,使人類進入“蒸汽時代”最重要的發(fā)明是()
A.珍妮機B.改良蒸汽機C.內燃機D.發(fā)電機
19.2011年,滬航高鐵正式通車運營,標志著我國步入高速鐵路新時代。此時我們不能忘記火車機車的發(fā)
明者是()
A.哈格里夫斯B.瓦特C.愛迪生D.史蒂芬遜
20.1836—1848年發(fā)生的世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是()
A.英國憲章運動B.美國南北戰(zhàn)爭C.日本明治維新D.里昂工人起義
二、辨析題(共5題10分)
21.
依據(jù)下段文字,判斷所給結論,符合文意的畫"V",否則畫"X"。
不管世界各國的文字多么不同,阿拉伯數(shù)字卻不需要翻譯,人們都能認得。其實,阿拉伯數(shù)字并不是阿
拉伯人首創(chuàng),但卻是他們將這種數(shù)字傳播到了全世界。在地跨亞非歐三大洲的年代,帝國收集了大量希
臘、羅馬、印度的著作,翻譯成阿拉伯文,然后再傳播到世界各地。阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是阿拉伯
人。()
22.英國資產(chǎn)階級革命中率領議會軍隊打敗國王軍隊,取得最后勝利的軍事領袖是羅伯斯庇爾。
23.文藝復興最早興起于意大利,詩人但丁是文藝復興的先驅,英國的莎士比亞是文藝復興時期的一位文
學巨匠。
24.為了限制王權,1789年英國議會通過了《權利法案》。
25.1830年以后,英國掀起投資建設公路的狂潮。
三、看圖說史(共1題10分)
26.世界步入近代的過程中涌現(xiàn)出許多杰出人物,觀察下列圖片,回答問題。
圖一圖二圖三圖四圖五
(1)圖一中的人物是哪一重大歷史事件中的杰出代表?請寫出他的代表作。
(2)圖二中的人物是哪一重大歷史事件中的杰出代表?請寫出他的具體成就。
(3)圖三中人物領導了哪場革命?該國革命后確立了什么新制度?
(4)圖四中人物領導了哪場革命?這場革命為本國走上資本主義道路掃除了什么障礙?
(5)圖五中人物的重大發(fā)明把人類推進到什么時代?工業(yè)革命中取得重大成就給了我們什么啟示?
27.21世紀,世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展,國與國之間的交流和經(jīng)濟聯(lián)系進一步增強。
(1)世界開始連成一個整體起始于哪一重大的事件?
(2)請觀察下列四幅圖片,分別寫出人類共同面臨的危機和挑戰(zhàn)的名稱。
(3)談一談我們應該如何應對這些全人類共同面臨的問題。
四、綜合探究(共4小題40分)
28.“1640和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。他們不是社會中某一
階級對舊制度的勝利,他們產(chǎn)生了歐洲新社會的政治制度..….這兩次革命不僅反映了他們本身發(fā)生的地區(qū)
的要求,而且在更大的程度上反映了整個世界的要求。"
比較英法資產(chǎn)階級革命回答下列問題:
(1)英國資產(chǎn)階級革命中,資產(chǎn)階級斗爭的主陣地是什么機構?
(2)法國大革命開始的標志是什么?這一天后來對于法國有何意義?
(3)兩國革命中都處死了國王。他們是誰?
(4)法國的革命中,最后一個執(zhí)政也是最激進的政治派別是哪一個
(5)為什么說"這是歐洲范圍內的革命"
29.世界上唯一不變的就是一切都在變。人類歷史就是在這些"變"中不斷前進升華,下面就讓我們來感悟
世界近代史上"變"的真諦。
(1)思想改變的力量。這是一次從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革,是一個需要巨人一一在思維能
力、熱情,在性格放面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。
---恩格斯
(2)制度變革的保障一一法律文獻。在"跨入近代社會的門檻”的歷史進程中,英、法、美都制定和頒布了
資產(chǎn)階級法律文獻。據(jù)此回答:
(3)改造世界的動力一一科技。18世紀中期到19世紀……引起了歐洲生產(chǎn)的革命……英國引領了這一歷史
發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲世全球的輝煌成果。
---中國經(jīng)濟網(wǎng)
(1)材料中“變革"立足的基本史實是什么?請列舉當時一位推動變革的巨人及作用。
(2)英國、美國和法國革命過程中頒布的文獻分別是?三部文獻在政治思想方面有何共同之處?對近代
歐洲社會的轉型有什么重大意義?
(3)這場生產(chǎn)的革命對當時的社會產(chǎn)生了怎樣的積極影響?并列舉兩個具體史實加以說明。
30.閱讀材料,解析問題。
材料一:1776年,北美大陸會議通過《獨立宣言》?!缎浴芬环矫娼衣读擞趁裾叩姆N種暴行,號召
人民起來反對英國的殖民統(tǒng)治,并宣告北美13個州脫離英國而獨立;另一方面又宣傳了人人平等的思想
觀念。從此,北美人民努力奮斗,早已成為世界第一大經(jīng)濟體。
材料二:1949年10月1日,毛澤東向世界中國人民從此站起來了,并升起了第一面國旗,標志新中國正
式成立。其后,進行了工業(yè)化建設和三大改造,1978年又開始了"春天的故事”,進而促使中國走上高速
發(fā)展的道路。至今,中國已成為世界第二大經(jīng)濟體。
一一本題材料改編自教材和相關資料
(1)據(jù)材料和所學知識,指出領導北美人民獨立建國的最杰出人物。《獨立宣言》的不足有哪些?
(2)據(jù)材料和所學知識,寫出新中國的國旗名稱。"春天的故事"代指什么?簡析中、美兩國得以大發(fā)展的
主要相同因素。
31.城市是文明發(fā)展的標志之一。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:在意大利中部的阿諾河畔,有一座風景優(yōu)美、氣候宜人的“鮮花之城"佛羅倫薩。從14世紀開
始。佛羅倫薩的豪商巨賈,竟相招引來自各地的詩人、學者和藝術家,為他們提供舒適的生活環(huán)境、優(yōu)
越的創(chuàng)作條件,并極力推崇他們的作品。這個城市哺育了但丁、薄伽丘、達?芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅
等眾多文學藝術巨匠,為后人留下了豐富的文化遺產(chǎn)。
——選自《世界文化遺產(chǎn)薈萃》
材料二:隨著蒸汽機的發(fā)明和使用、工廠制的日益普及、交通運輸?shù)难杆侔l(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城
市,城市規(guī)模越來越大。到1851年,英國5萬?10萬人的城市由1個增加到13個。10萬人以上的大城
市已經(jīng)有7個,特別是新興工業(yè)城市的發(fā)展迅速,如曼徹斯特、利物浦、格拉斯哥等,城市人口總和已經(jīng)
超過農(nóng)村人口。到1870年,英國城市人口的比例已達到70%。
一一選自《世界歷史》九年級上冊教師用書
美閭?巾人口比例的?化
材料三:19世紀70年代后,電燈的發(fā)明使域市照明得到徹底改善。城市中還出現(xiàn)了有軌電車、汽車等公
共交通工具,取代了曾經(jīng)最常見的馬車,城市面貌大為改觀。人們的生活更加便利。
城市的發(fā)展加劇了環(huán)境污染。被污染的生活供水和不衛(wèi)生的居住條件導致了傳染病的流行。直到19世紀
的后半葉,城市仍然是危險的地區(qū),死亡率通常超過出生率,只是從鄉(xiāng)村源源不斷涌入的人口維持著城
市的繁榮。
一一選自《簡明新全球史》
(1)材料一與哪一運動有關?
(2)材料二說明了什么?
(3)根據(jù)材料三寫出第二次工業(yè)革命的哪些成果給城市生活帶來了便利?(寫出兩點即可)
(4)結合以上三則材料,談談你對城市發(fā)展的感想.(寫出一點即可)
答案解析部分
一、選擇題(每小題2分,共20小題40分)
1.D
分析:公元前525年,波斯帝國吞并古埃及;后來,亞歷山大帝國和羅馬帝國先后占領古埃及,古埃及文
明沒有延續(xù)下去。所以只有阿拉伯帝國沒有占領古埃及。
【點評】書本上基礎知識點,出現(xiàn)在書本上第3頁
2.C
分析:金字塔是古代埃及國王的墳墓,因其形似漢字的"金"字,中國人稱之為"金字塔"。故選C。
3.B
分析:本題關鍵句是"石柱上的法典是迄今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典"根據(jù)所學知識,
《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國第六代王漢謨拉比制定的一部法典,也是目前所知的世界上第一部比較
完整的成文法典。古巴比倫王國位于幼發(fā)拉底河和底格里斯河,即兩河流域。B符合題意,故選B項。
【點評】本題還可以改為:以下古代文明成果與產(chǎn)生地區(qū)有誤的是()
A.象形文字、金字塔一一尼羅河流域B.漢謨拉比法典、楔形文字一一恒河流域
C.司母戊鼎、甲骨文一一黃河流域D.種姓制度、佛教一一印度河流域
4.D
分析:本題考查四大文明古國的地理位置,關鍵詞是從東向西考查的順序,最東的是黃河流域,其次是
印度河流域、再次是兩河流域、最西面的是尼羅河流域。D符合題意。
故答案為Do
【點評】此題從方位的角度考查四大文明古國的位置,這就要求學生在平時的學習中,學會觀察歷史地
圖,從圖中學習歷史的方法。
5.B
分析:依據(jù)所學知識可知,《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最
具代表性的楔形文字法典,也是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,B項符合題意:ACD三項
的內容不符合題意,排除;
故答案為:Bo
【點評】解答本題的關鍵是知道《漢謨拉比法典》屬于兩河流域的文明,楔形文字屬于兩河流域的文明成
果。
6.B
分析:只有伊斯蘭教的經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》,因而選項A不符合題意;只有基督教信仰上帝,因而選項C不
符合題意;只有佛教才建立佛塔,因而選項D不符合題意;三大宗教的教義都是教人忍耐順從,因而得到
了統(tǒng)治者的扶持,成為了當時統(tǒng)治者的工具,因而選項B符合題意。故選B。
【點評】本題考查世界三大宗教的共同點。
7.C
分析:亞歷山大帝國是世界史上第一個興起的地跨歐亞非三洲的帝國,是首先將西方文明傳到東方的帝
國,亞歷山大大帝繼位后,出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及。然后回師占領兩河流域,滅掉波斯
帝國,足跡直至印度邊界,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國,定都巴比倫。故選C。
【點評】本題考查亞歷山大東征。本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力。注意
掌握亞歷山大東征的路線。
8.A
分析:依據(jù)雅典為犧牲的戰(zhàn)士設立公共墓地,并為他們樹碑,將所有犧牲的戰(zhàn)士都埋葬在公共墓地之
中,并鄭重地刻上名字,同時隱去他們可能貧富不等的家世信息。說明雅典尊重每一個為城邦犧牲的戰(zhàn)
士,平等地對待每一個公民為了城邦利益所作的犧牲,體現(xiàn)了城邦公民的平等。A項符合題意;
B項不合題意;
材料中沒有涉及公民的財產(chǎn),C項不合題意;
材料主要介紹的雅典為犧牲的戰(zhàn)士修建的公共墓地,D項不合題意。
由此可知BCD三項不合題意。
故答案為Ao
【點評】本題掌握雅典民主政治相關知識,注意伯利克里時期雅典民主政治的表現(xiàn)與地位為??純热?。
9.A
分析:注意題目的關鍵詞古代文明沖撞與融合,而且是選擇錯誤的,,古代中國也是四大文明古國之
西方國家也在學習古中國,因此選項A明顯表述錯誤,但符合題意。
【點評】本題難度適中,注意題目要求選的是不正確,注意審題。
10.A
分析:根據(jù)所學知識可知,古代雅典的民主政治是古代世界民主的代表,其突出表現(xiàn)是所有成年男性公
民都可以參加最高權力機構一公民大會。公民大會有權決定城邦的內政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大事
務。結合材料內容“公民大會只要得到簡單多數(shù)票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內部問題"可
知,公民大會是雅典的最高權力機構。
A項是雅典最高權力機構,符合題意;
B項保證全體居民的權益,材料沒有涉及保護居民權益的問題,不符合題意;
C項不受任何法律限制不是材料要表達的主旨,不符合題意;
D項擁有雅典最高司法權,公民大會不負責審判,主要負責決定城邦內部問題,所以材料不能說明公民大
會擁有雅典最高司法權,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查學生對雅典民主政治相關知識的掌握及學生準確解讀材料信息的能力。
11.C
分析:根據(jù)題意并結合所學知識,從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊
園,大約到11世紀,莊園遍布歐洲各地,最終成為西歐中世紀社會的基礎。
A.農(nóng)場并非西歐中世紀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本組織形式,不符合題意,故A項錯誤;
B.農(nóng)莊并非西歐中世紀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本組織形式,不符合題意,故B項錯誤;
C.莊園是西歐中世紀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本組織形式,成為西歐中世紀社會的基礎,符合題意,故C項正確;
D.種植園是美洲大陸的一種經(jīng)濟組織形式,不符合題意,故D項錯誤。
故答案為:Co
【點評】本題考查的是西歐莊園的相關史實。只要學生掌握了"莊園是西歐中世紀社會的基礎”即可。
12.A
分析:發(fā)生在公元前73年的斯巴達克起義是在斯巴達克領導下,羅馬共和國爆發(fā)的一次最大的奴隸起
義,這是古羅馬最大的一次起義,斯巴達克起義沉重打擊了奴隸制,加速了羅馬共和國的衰落。選
項A發(fā)生在西歐的奴隸社會時期,選項BCD屬于"中世紀"的史實,選項A符合題意。
故答案為A。
【點評】本題主要考查發(fā)生在中世紀的相關史實。西羅馬帝國滅亡后,西歐逐漸進入封建社會,歐洲人
稱之為"中世紀"。
13.D
分析:依據(jù)所學可知,3世紀,羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟大危機。統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷,人民起義
此起彼伏,民生凋敝。375年,日耳曼人大舉入侵羅馬帝國。4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國,
故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。
故答案為:Do
【點評】本題考查羅馬帝國興衰的有關知識。做此類題沒什么捷徑可走,準確識記相關知識才是解題的關
鍵。4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年,西羅馬在日耳曼人的打擊下滅亡;1453年,奧斯
曼帝國攻破君士坦丁堡,改名伊斯坦布爾,拜占庭帝國(東羅馬帝國)最終滅亡。
14.D
分析:A.雅典城邦,不符合題意;
B.法蘭克王國,不符合題意;
C.阿拉伯國家,不符合題意;
D.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,這是古代日本進行的大化改新的內容,廢除部民,實行班田收授
法,故選項D符合題意;
故答案為:Do
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,把它和課本所學知識結合,先要看懂題干信息的含
義,再進行識記回答。
15.B
分析:根據(jù)題干信息"提倡發(fā)揚人的個性、追求人在現(xiàn)實生活中幸?!保Y合所學知識可知,文藝復興強調
以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,選項B符合題意;
A開辟新航路是使世界開始連為整體事件,與題意無關;
C憲章運動是英國的工人運動,不符合題意;
D工業(yè)革命使人類進入蒸汽時代,不符合題意;因此只有選項B符合題意。
故答案為B。
【點評】本題關鍵是學生要理解材料,讀懂材料才能做出正確答案。本題難度適中。
16.C
分析:本題主要考查學生對"三角貿易"的認識。我們通過學過的知識知道:罪惡的"三角貿易”的經(jīng)營者是
從歐洲出發(fā),到達非洲,滿載大量黑人奴隸再到美洲。把奴隸賣給美洲的種植園奴隸主,然后載著金銀
回到歐洲。三角貿易不屬于名不副實的名詞。
故答案為C。
【點評】本題考查學生運用所學知識解決問題的能力,難度適中。解答本題要注意理解ABD三項名不副實
的名詞的含義。比如阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人發(fā)明的,而是古代印度人發(fā)明的。
17.A
分析:三角貿易中,奴隸販子的貿易路線是歐洲殖民者從歐洲出發(fā),來到非洲擄獲黑人,再把黑人販賣
到美洲,最后從美洲把大量的黃金、白銀運回歐洲,三角貿易主要參與者是西班牙和葡萄牙,持續(xù)了四
百多年,促進了歐洲的發(fā)展,但它充滿了血腥與罪惡,所以A項不正確。
【點評】關于三角貿易,學生還要知道,開始的時間是16世紀,其路線的是起點和終點都是歐洲;這一
滅絕人性的行為持續(xù)了幾百年,為歐洲資本主義的發(fā)展提供了大量的資金,但使非洲喪失了難以計數(shù)的
人口,導致了非洲的落后。許多黑人在運往美洲的途中喪生。
18.B
分析:依據(jù)所學可知,英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,經(jīng)過多年鉆研,改進了蒸汽機。1785年后
蒸汽機投入使用,它產(chǎn)生了巨大的動力,而且不受自然條件的限制,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機
器,極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,人類從此進入"蒸汽時代",B項符合題意。
故答案為B。
【點評】第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的科技成就屬于??嫉闹R點,學生要牢記?本題難度適中。
19.D
分析:依據(jù)所學知識可知,火車機車的發(fā)明者是英國人史蒂芬孫,是第一次工業(yè)革命時期產(chǎn)生的新式交
通工具。
A項哈格里夫斯發(fā)明的是珍妮紡紗機;
B項瓦特改良了蒸汽機;
C項愛迪生發(fā)明了電燈。
故答案為D。
【點評】本題考查的是工業(yè)革命的重要發(fā)明的知識,難度適中,屬于知識層面的識記。學生還需掌握隨著
火車機車和蒸汽汽船的發(fā)明,擴大了人們的活動范圍。
20.A
分析:結合所學知識可知,英國憲章運動得到了廣泛的支持,是世界上第一次群眾性的,政治性的無產(chǎn)
階級革命運動,BCD不符合題意。
故答案為A。
【點評】本題考查學生識記知識的能力,難度適中。學生要識記英國憲章運動,是世界上第一次群眾性
的,政治性的無產(chǎn)階級革命運動,規(guī)模最大,持續(xù)時間最長的工人運動。
二、辨析題(共5題10分)
21.錯誤
分析:本題主要考查學生對古代阿拉伯人成就的準確識記,解答此題一定要注意區(qū)分發(fā)明和傳播,一看
阿拉伯數(shù)字,往往認為是阿拉伯人發(fā)明的。其實,阿拉伯數(shù)字是古印度人發(fā)明的,由阿拉伯人向外傳
播,所以得名叫阿拉伯數(shù)字。
22.錯誤
分析:根據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命中率領議會軍隊打敗國王軍隊,取得最后勝利的軍事領袖
是克倫威爾;羅伯斯庇爾是法國大革命時期的人物。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查英國資產(chǎn)階級革命的有關內容。
23.正確
分析:結合所學知識可知,文藝復興最先開始于意大利,意大利的詩人但丁是文藝復興的先驅,他創(chuàng)作
的長詩《神曲》,明確表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評。英國的莎士比亞是文藝復興
時期的一位文學巨匠,一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多膾炙人口的詩篇。故本題說法正確。
故答案為:正確。
【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記文藝復興運動的興起地點與代表人物。本題
難度不大。
24.錯誤
分析:依據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命結束后,為了限制王權,在1689年議會通過了《權利法
案》,標志著君主立憲制的確立。
故答案為:錯誤。
【點評】學生要分清《權利法案》和《人權宣言》頒布的時間和國家,不要混淆。
25.正確
分析:依據(jù)所學知識可知,1830年以后,英國掀起投資建設公路的狂潮。1851年,英國建成了總長約1
萬千米的鐵路網(wǎng);
故答案為:正確。
【點評】本題考查理解識記能力。解答時,依據(jù)對課本上所學知識的準確理解和識記來回答。
三、看圖說史(共1題10分)
26.(1)文藝復興;《神曲》。
(2)新航路的開辟;發(fā)現(xiàn)美洲或發(fā)現(xiàn)美洲的古巴、海地。
(3)英國資產(chǎn)階級革命;君主立憲制。
(4)美國獨立戰(zhàn)爭;英國殖民統(tǒng)治。
(5)蒸汽時代;科技是第一生產(chǎn)力或科技進步推動社會進步。
分析:(1)第一問依據(jù)所學可知,圖一中的人物是但丁,他是文藝復興的先驅;第二問依據(jù)所學可知,
但丁的作品《神曲》抨擊天主教會的罪惡,被認為是歐洲從中世紀向近代社會過渡的標志。
(2)第一問依據(jù)所學可知,哥倫布是新航路的開辟的杰出代表;第二問依據(jù)所學可知,1492年哥倫布發(fā)
現(xiàn)了美洲大陸。
(3)第一問依據(jù)所學可知,克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的領導者;第二問依據(jù)所學可知,光榮革命
后,英國頒布了《權利法案》,確立了君主立憲制。國王有名無實,只是象征性的國家元首,無權征稅以
及組建軍隊。
(4)第一問依據(jù)所學可知,華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領導者;第二問依據(jù)所學可知,美國獨立戰(zhàn)爭的勝
利,使美國擺脫了英國殖民統(tǒng)治,走上了資本主義道路。
(5)第一問依據(jù)所學可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)
部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn),將人類帶入蒸汽時代;第二問開放性題目,科技
是第一生產(chǎn)力。
【點評】本題考查學生識記歷史人物的能力,解答本題的關鍵是掌握但丁、哥倫布、克倫威爾、華盛頓、
瓦特的成就。
27.(1)新航路開辟。
(2)圖1:環(huán)境問題;圖2:人口問題;圖3:恐怖主義;圖4:毒品問題。
(3)推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;加強環(huán)保投資;保護有限的資源;加大反恐力度;加強國際合作;發(fā)揮聯(lián)合
國的作用等.
分析:(1)結合所學知識分析,世界開始連成一個整體起始于新航路開辟。
(2)根據(jù)圖片,結合所學知識分析,人類共同面臨的危機和挑戰(zhàn),圖1是環(huán)境問題;圖2是人口問題;
圖3是恐怖主義;圖4是毒品問題。
(3)結合所學知識分析,面對這些全人類共同的問題我們,應該推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;加強環(huán)保投資;
保護有限的資源;加大反恐力度;加強國際合作;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。
【點評】(1)本題主要考查新航路開辟的相關知識,旨在考查學生運用所學知識分析解決問題的能力。
答題時應注意,解題的關鍵是理解并分析新航路開辟的影響,以此確定答案。
(2)本題主要考查人類共同面臨的危機的相關知識,旨在考查學生運用圖片信息分析解決問題的能力。
答題時應注意,解題的關鍵是首先讀懂圖片信息,其次看問題。結合所學知識分析可知,考查的意圖是
掌握人類共同面臨的危機,把圖片中涉及的歷史知識和教材中相關的歷史知識有機聯(lián)系起來,以此確定
答案。
(3)本題主要考查解決人類共同面臨的危機的措施,旨在考查學生運用圖片信息分析解決問題的能力。
答題時應注意,解題的關鍵是首先讀懂圖片信息,其次看問題。結合所學知識分析可知,考查學生綜合
分析概括能力,以此確定答案。
四、綜合探究(共4小題40分)
28.(1)英國國會。
(2)攻占巴士底獄;法國國慶日。
(3)查理一世;路易十六。
(4)雅各賓派。
(5)因為英法革命影響到了整個歐洲,推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。
分析:(1)本題主要考查在英國資產(chǎn)階級革命中,資產(chǎn)階級斗爭的主陣地。在英國資產(chǎn)階級革命中,資
產(chǎn)階級斗爭的主陣地是英國國會,當時,國王查理一世實行專制統(tǒng)治,使資產(chǎn)階級和新貴族的權利受到
侵害,他們利用議會(即國會)同國王展開斗爭。
(2)本題主要考查法國大革命開始的標志。法國大革命開始的標志是1789年7月14日,巴黎人民攻占
巴士底獄,因為,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄,掀開了轟轟烈烈的法國大革命序幕,這
一天后來對法國具有重大意義,它最后成為法國國慶日。
(3)本題主要考查英國和法國在資產(chǎn)階級革命過程分別處死的國王。英國在資產(chǎn)階級革命中,于1649年
處死國王查理一世,然后宣布成立共和國;法國在資產(chǎn)階級革命中,于1792年廢除君主制,建立共和
國,不久處死國王路易十六。
(4)本題主要考查法國大革命中,最后一個執(zhí)政也是最激進的政治派別。法國大革命中,最后一個執(zhí)政
也是最激進的政治派別是雅各賓派,雅各賓派在處死路易十六后,法國面臨歐洲反法同盟的侵略和國內
形勢動蕩的形勢下,奪取政權,并采取一些果斷措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內的叛亂,把
法國大革命推向高潮。
(5)本題主要考查閱讀理解能力。這所以說“這是歐洲范圍內的革命",主要是因為英法革命影響到了整個
歐洲,推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。如:英國資產(chǎn)階級革命揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命的序
幕;法國大革命,在拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭的過程中,沉重打擊了歐洲的封建勢力,傳播了法國革命的
思想,從而推動了歐洲的資產(chǎn)階級革命與改革。
【點評】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命;人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大
革命和拿破侖帝國。
29.(1)文藝復興;但丁,創(chuàng)作《神曲》,是歐洲開始中世紀向近代社會過渡的標志?;蜻_芬奇的《蒙娜
麗莎》等,提倡人性美,反映人文主義,解放人們思想,推動社會進步等。
(2)《權利法案》、《獨立宣言》、《人權宣言》?
反對專制,追求民主;政治上推動歐洲人治到法治,專制到民主的進程;有利于資本主義制度的建立,
推動歐美社會巨變,經(jīng)濟上推動資本主義經(jīng)濟發(fā)展
(3)極大提高生產(chǎn)力,徹底改變人類生產(chǎn)和生活的面貌,使人類進入"蒸汽時代"。
舉例:瓦特改良蒸汽機,為大工廠生產(chǎn)提供原動力,提高生產(chǎn)力?;疖嚒⑵冉煌üぞ弑憷藗兂?/p>
行,
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