《愛的教育》閱讀指導課

《愛的教育》閱讀指導課——東風小學李恒瑜1精選2021版課件老師推薦一本好書！2精選2021版課件怎樣讀一本書？看封面讀序言覽目錄進文本3精選2021版課件《愛的教育》是意大利著名兒童文學家德·亞米契斯的代表作，自問世以來被譯成數(shù)百種文學和方言，成為一代又一代讀者愛不釋手的讀物，也是我國家喻戶曉的作品。書的原名翻譯是“心”。我國最早由夏丏尊先生翻譯，并定名為《愛的教育》。

作品以故事形式進行愛的教育，是一本寫給兒童的做人的教科書。用孩子的日記講述故事，仿佛事情就在我們中間。讀書里的故事讓我們做真正的人。

序言4精選2021版課件目錄

這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

5精選2021版課件1.《愛的教育》的作者是（），他是（）(國家）人。2.《愛的教育》以孩子的（）形式講述故事，進行愛的教育。3.這本書介紹了意大利小孩（）的生活和學習。4.書中的人物有（）、（）、（）、（）……5.這本書記敘了（）月開學到第二年（）月發(fā)生的故事。知識問答：亞米契斯意大利安利柯日記1076精選2021版課件知識問答：10、駝背奈里被人欺負時，是（

）救了他。

6、學習成績好，每次都獲得頭等獎的男孩是（

）

。7、（

）為了救一年級的學生，腳被馬車碾斷。

8、（

）的家里來了小偷，他為了救奶奶，被小偷殺死了。9、可憐又堅強的鐵匠之子是（）。7精選2021版課件進文本讀故事——十月一讀：走近人物角色8精選2021版課件進文本讀故事——十月一讀：走近人物角色：老師裴寶尼

老師叫我們默寫，他在座位間巡視，看見有一個同學滿臉生著紅紅的小疙瘩，就用手摸著他的頭，并且關心地說：“是不是感覺很不舒服，把舌頭伸出來讓我看看！”（當搗亂的同學向老師承認錯誤的時候）老師撫摸著他的頭，微笑著說：“好了，你出去玩吧?！?精選2021版課件進文本讀故事——十月一讀：走近人物角色：左手有殘疾的克洛西

房間里空蕩蕩的，除了一張小桌子、幾把缺腿的凳子和鍋瓢碗筷外，一件值錢的家具也沒有。在昏暗房間的一個角落里，一個孩子正跪在墻角的一把椅子跟前，背朝外，好象在那里寫字。我心想，房間光線這么差，他怎么看得見呢？我走到近前仔細一看，只見椅子上攤著紙，地板上放著墨水瓶，那孩子的確在寫字。這會把眼睛弄壞的??！我正在這樣想，忽然發(fā)現(xiàn)那孩子長著紅頭發(fā)，身穿粗布衣，他正是那個一只胳膊已殘廢的賣野菜婦女的兒子克洛西！10精選2021版課件進文本讀故事——十月一讀：走近人物角色：愛國少年

“拿回去！你們的臭錢！”少年掀起床幔，憤怒地瞪著雙眼，“你們侮辱我的祖國，你們這種人的錢，我才不希罕要呢！”11精選2021版課件二讀：邊讀邊用喜歡的符號勾畫出你認為最為精彩的和讓自己感動的語句，再想想你體會到了什么，做好批注。進文本讀故事12精選2021版課件三讀：帶著自己的感悟讀讀感受最深的句段。進文本讀故事13精選2021版課件一走進人物二交流片段（勾畫、批注）三讀出感悟閱讀三步曲14精選2021版課件

（1）運用學過的方法，用心閱讀，有計劃地堅持每天讀一部分；

（2）重視積累，及時摘抄精彩的語句，寫下閱讀的心得。用讀書卡記錄下積累的過程。堅持閱讀：15精選2021版課件抒發(fā)感情：對你最佩服的一個人物寫幾句話。