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《加減混合》練習(xí)課小學(xué)數(shù)學(xué)西吉縣第二小學(xué)徐向軍1.算一算。3+2–4=5+4–2=8

–

2+3=6

–

3+4=4.5+3=–2+4–5+38–6=+5–3+2–4861058249623.聯(lián)系生活實(shí)際，編一道先加后減的計(jì)算題。答案：小華有2個(gè)作業(yè)本，又買了2個(gè)新的，用完了1個(gè)，現(xiàn)在有多少個(gè)作業(yè)本？2+2–1=3（個(gè)）＝8327-+一共有多少個(gè)蘑菇？房子里有幾只小兔？探究新知7只？只探究新知7只？只一共有7只青蛙。還剩幾只青蛙？探究新知7只？只7－2=5（只）知識(shí)點(diǎn)3：解決問(wèn)題。1.一共有多少只？=（只）7310+2.=（只）一共有多少只小鳥(niǎo)？549+知識(shí)點(diǎn)4：說(shuō)一說(shuō)圖的意思，再解答。第一排有5只蜻蜓，第二排有3只蜻蜓，求一共有多少只蜻蜓？=（只）538+=（只）一共有9只蝸牛,右邊跑了2只，還剩多少只？927–？只=（只）34+7=（瓶）1.1037–達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.=（只）628+課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？課后

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