24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候（第2課時(shí)）

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候24各司其職堅(jiān)守秩序當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)、月亮、水都學(xué)習(xí)了怎樣的生活方式呢？同學(xué)們想知道嗎？那就讓我們一起走進(jìn)課文中瞧一瞧吧！當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。請(qǐng)你朗讀第2～4自然段說(shuō)一說(shuō)，課文分別介紹了哪幾個(gè)事物在學(xué)習(xí)生活？它們分別是怎樣學(xué)習(xí)的？太陽(yáng)、月亮、水太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。發(fā)光上山下山唱歌新世界嚇壞√√×月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一下子變圓，一下子又變?nèi)薄Ｓ谑撬鼘W(xué)會(huì)的是不斷變化。

月亮反反復(fù)復(fù)，不知學(xué)什么，最后學(xué)會(huì)了不斷變化。水開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流……

水學(xué)會(huì)了如何流動(dòng)重復(fù)了三遍，強(qiáng)調(diào)水學(xué)習(xí)流動(dòng)很容易。那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

這句話(huà)有什么深刻含義？只要遵循自然規(guī)律，不做違背自然規(guī)律的事，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單美好。請(qǐng)你仿照文中的句子，用上關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”造句。只要到了午睡時(shí)間弟弟就一定會(huì)睡午覺(jué)。_________________________________________只要放假爸爸就帶我和弟弟一起去踢足球。_________________________________________你知道太陽(yáng)、月亮和水做什么事最容易嗎？請(qǐng)你結(jié)合課本和生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。發(fā)光、發(fā)熱，東升西落不斷變化從高往低流每樣?xùn)|西只做自己最容易的事，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？世界在慢慢變化，萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開(kāi)眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。請(qǐng)你大聲朗讀第8、9自然段，說(shuō)一說(shuō)，你從中知道了些什么？哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開(kāi)始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，卻有很多開(kāi)頭，很多很多開(kāi)頭。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……

世界上還有很多事物在尋找自己最容易做的事情?！芭?！不要往下講了，最好再?gòu)念^開(kāi)始。”這句話(huà)有什么深層含義？（提示：我們現(xiàn)在生活的環(huán)境情況）告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再繼續(xù)破壞下去了，讓一切都回到最初的樣子，讓萬(wàn)物都遵循自然生長(zhǎng)的規(guī)律，讓世界變得更加美好、有秩序。想一想，還有哪些事物做著自己容易做的事？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧！示例：果樹(shù)春天開(kāi)花，秋天結(jié)果；星星白天休息，晚上游戲；小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，為小樹(shù)唱歌……學(xué)完課文，你知道怎樣才能有一個(gè)美好、有秩序的世界？前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。學(xué)完課文，你知道怎樣才能有一個(gè)美好、有秩序的世界？只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就會(huì)很美好、有秩序了。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反復(fù)的修辭手法，具有突出思想，強(qiáng)調(diào)感情，分清層次，加強(qiáng)節(jié)奏感的作用。比如，本文第4自然段中“往低處流”重復(fù)出現(xiàn)了三次，突出強(qiáng)調(diào)了水一直往低處流的流動(dòng)特點(diǎn)。本文講的是作者想象世界剛形成的時(shí)候，每個(gè)事物學(xué)習(xí)做自己最容易做的事情，世界就很有秩序的事。體現(xiàn)了作者的豐富想象力及對(duì)美好世界的。熱愛(ài)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候萬(wàn)物開(kāi)始學(xué)習(xí)生活太陽(yáng)上山下山水往低處流月亮不斷變化世界有秩序遵循自然規(guī)律生活美好有序保護(hù)地球宣傳語(yǔ)地球是我家，綠化靠大家。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。綠色是地球的本色。樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。選一個(gè)開(kāi)頭，接著往下講。

這世界還相當(dāng)有秩序……

很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……

很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。土地原來(lái)是光禿禿的，什么也沒(méi)有，它覺(jué)得非常難看，于是它慢慢長(zhǎng)出了小草、綠樹(shù)和莊稼，讓地球穿上了綠色的外衣。

雪原來(lái)是天上的水珠，它在空中遇到冷空氣，就變成了六個(gè)瓣的雪花，它從天空慢慢悠悠地飄落到地面上，讓大地變成一片銀白色。它覺(jué)得很好玩，于是每年冬天都來(lái)玩。樹(shù)一開(kāi)始是一根棍子，上面什么也沒(méi)有，后來(lái)它開(kāi)始生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，它還為人們遮風(fēng)擋雨，制造氧氣。

鳥(niǎo)原來(lái)是邊走邊跳的，它感覺(jué)很累，于是它讓自己長(zhǎng)出了翅膀，這