國(guó)培開(kāi)班典禮心得體會(huì)

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國(guó)培開(kāi)班典禮心得體會(huì)1

20**年10月13日，來(lái)自三縣兩區(qū)的幾十名農(nóng)村骨干老師坐在賀州學(xué)院的行政樓里，雖然屋外秋雨連綿，室內(nèi)卻洋溢著熱忱，他們都在仔細(xì)地傾聽(tīng)著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，市人民政府黃副市長(zhǎng)及市教育局高局長(zhǎng)他們充斥激情的致辭。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們予以了這次國(guó)家計(jì)劃培訓(xùn)班極大的關(guān)注，每位領(lǐng)導(dǎo)都給了我們這些鄉(xiāng)村老師一個(gè)好聽(tīng)的名字：種子老師。同時(shí)，他們盼望我們學(xué)習(xí)后發(fā)揮種子作用，把自己學(xué)到的知識(shí)帶回學(xué)校，帶回縣區(qū)，回去后影響一片，帶動(dòng)一方，為當(dāng)?shù)氐慕逃龀鲐暙I(xiàn)。我們聽(tīng)了，心里暖暖的：我們會(huì)這樣做的！

學(xué)員代表發(fā)表了講話，她道出了我們?nèi)繉W(xué)員的心聲：感謝國(guó)家及我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們的難得的機(jī)會(huì)，我們將在各資深專(zhuān)家及教授的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，掌控高效課堂的教學(xué)方法，回去將發(fā)揮引領(lǐng)、輻射的作用，為農(nóng)村孩子美妙的.明天盡自己的綿薄之力！

今日的開(kāi)班儀式讓我們感到了自己肩上那份沉甸甸的責(zé)任與義務(wù)，我們將把握好在賀州學(xué)院里的每一分，每一秒，讓自己在這里蛻變，蛻變成一名具有新高度的專(zhuān)業(yè)水平的人民老師。我們會(huì)在這里努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，掌控高效課堂的教學(xué)方法，回去后，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的教育教學(xué)工作中，讓自己的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為農(nóng)村孩子造福！

國(guó)培開(kāi)班典禮心得體會(huì)2

11月*日我們觀看了電影《盼望的天空》，并有幸與電影原型，全國(guó)盼望工程優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)師德標(biāo)兵先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)中青年十杰老師、全國(guó)模范老師王英鎮(zhèn)盼望學(xué)校老師王月娥老師進(jìn)行溝通。

王老師的先進(jìn)事跡深深地打動(dòng)了在座的每一位老師，她對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)守也震撼了每個(gè)老師。王老師**年從教，被村民稱(chēng)為女秀才，**年主動(dòng)要求到條件最艱苦的仙姑殿任教。仙姑殿學(xué)校就在一座不足二十平米的廟里，石頭砌墻，茅草做屋頂，4張條桌白天是14個(gè)同學(xué)的課桌，晚上是王老師的床，沒(méi)有電只有煤油燈，整夜與塑像為伴。曾經(jīng)在半夜發(fā)覺(jué)被窩里安睡一條大蛇，幾次被蜈蚣咬傷，致使現(xiàn)在兩手嚴(yán)峻變形。在一次送同學(xué)回家的途中，由于天下大雨，山陡路滑，她從3米多高的陡坡上摔了下來(lái)，全身受傷。她仍舊堅(jiān)持爬著到每個(gè)孩子都能到家的中心地帶。為了給孩子們買(mǎi)筆本，交學(xué)費(fèi)，她打柴、撈魚(yú)蝦換錢(qián)資助同學(xué)。

辛苦地付出并沒(méi)有豐厚的回報(bào)，她的父母公婆叫她離開(kāi)學(xué)校，愛(ài)人讓她隨自己到黃石打工掙錢(qián)，她動(dòng)搖了。而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)卻找她談話，王英盼望學(xué)校落成，可是這所學(xué)校前后有11位老師由于學(xué)校條件差，交通極不方便，一個(gè)個(gè)都走了，領(lǐng)導(dǎo)盼望她能去。困難地選擇，一方面是自己的愛(ài)人和家，一方面是庫(kù)區(qū)孩子的期盼。最終她不顧家人的極力反對(duì)，第二天硬是踏上了去盼望學(xué)校任教的小船，從今開(kāi)始了她痛楚的堅(jiān)守。

王英盼望學(xué)校坐落在一個(gè)中心島上。一名老師和20多名同學(xué)，組成一個(gè)一至四班級(jí)復(fù)式教學(xué)班。庫(kù)區(qū)孩子上學(xué)，最難是交通問(wèn)題。同學(xué)分散居住在四周的7個(gè)小島上，遠(yuǎn)的水路七八里，近的也有二三里，每天都靠她用船接送。但她最擔(dān)憂的是學(xué)校那只破舊不堪的小木船多處漏水，難以保證同學(xué)的安全。19**年*月*日，是令她難忘的日子。那天下午她駕船接同學(xué)上學(xué)。就在小船駛向甫莊島時(shí)天氣突變，狂風(fēng)大作，湖面上濁浪翻滾，小船在大浪中上下顛簸。船上8名同學(xué)驚恐不已，失聲大哭。“有老師在，不用可怕，快手拉手蹲在艙里！”她一面鼓舞同學(xué)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，一面使盡全身氣力劃船。經(jīng)過(guò)近三十多分鐘與風(fēng)浪的生死搏斗，就在小船離岸邊還有二米多遠(yuǎn)時(shí)，積水滿艙的小船開(kāi)始慢慢下沉。在這九鼎一絲之際，她堅(jiān)決果斷地跳進(jìn)水里，用勁用身體推船，一步，二步，三步，小船究竟靠岸，同學(xué)安全脫險(xiǎn)了。精疲力竭的她卻因過(guò)度焦灼、體力不支而暈倒在地。

買(mǎi)一條新船成了她夢(mèng)寐以求的愿望?？少I(mǎi)條新船最少需要1400多元錢(qián)。對(duì)于年薪只有360元的她來(lái)說(shuō)，是遙不可及。19**年*月，她獲得中國(guó)青少年進(jìn)展基金盼望工程園丁獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一輛山地自行車(chē)，她連忙給湖北省青少年進(jìn)展基金會(huì)寫(xiě)了一封信：“學(xué)校急需購(gòu)置一條接送同學(xué)的木船。盼望把獎(jiǎng)給她的那輛自行車(chē)賣(mài)掉換成錢(qián)，為買(mǎi)新船湊個(gè)份?！焙笔∏嗌倌赀M(jìn)展基金會(huì)的同志被深深地感動(dòng)了，破例決斷，自行車(chē)照獎(jiǎng)，另向她所在的王英鄉(xiāng)盼望學(xué)校捐款1000元。

最終她還是將自行車(chē)變賣(mài)了430元錢(qián)，加上捐款，為學(xué)校買(mǎi)回一條新船。望著買(mǎi)回的新木船，她和同學(xué)們激昂得熱淚盈眶，并親自書(shū)寫(xiě)了“盼望號(hào)”作為船名。貧困的庫(kù)島，家境困難的同學(xué)多，為了不讓四周各個(gè)小島上的孩子失學(xué)，她省吃儉用、利用假期打工和丈夫掙回的錢(qián)資助貧困同學(xué)。近三十年來(lái)她資助了39個(gè)孩子，親自撫養(yǎng)了6個(gè)同學(xué)。努力付出終有回報(bào)，她所在學(xué)校兒童入學(xué)率始終保持在100%，各科成果在全鄉(xiāng)名列前茅。

沒(méi)有震天動(dòng)地的事跡，有的只是風(fēng)雨中的守護(hù)，信念中的堅(jiān)守。王月娥老師用她瘦弱的身軀扛起了一方教育的重?fù)?dān)，她用自己暖和的手為孩子點(diǎn)燃了知識(shí)的火種，用一葉扁舟搭起了庫(kù)區(qū)孩子求學(xué)的橋梁。她把全部精力和滿腔熱忱都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，她對(duì)教育的奉獻(xiàn)就猶如小河奉獻(xiàn)給大海，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地那樣無(wú)私。

三尺講臺(tái)，粉墨耕耘；春蠶燭光，潤(rùn)物無(wú)聲。教育的進(jìn)展凝集著