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第年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(35篇)
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(通用35篇)
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇1
時(shí)間依舊過得那么快,轉(zhuǎn)眼間便到了期末,平時(shí)所說的光陰似箭啊,日月如梭啊之類的,在大學(xué)階段體現(xiàn)的再明顯不過了,真有一種時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。時(shí)間雖然過得很快,但我感覺這半年過得也挺充實(shí)的。這學(xué)期雖沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但也沒有像大一那樣迷茫,大二那樣頹廢,至少還認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)過,也還算是有所進(jìn)步吧!轉(zhuǎn)眼期末,也該認(rèn)認(rèn)真真總結(jié)一下了。
進(jìn)入大三,最顯著的特點(diǎn)便是專業(yè)課增多了,課程任務(wù)加重了。以前經(jīng)常有人問我大學(xué)期間有沒有去實(shí)習(xí)過,而我經(jīng)常以“專業(yè)課都沒怎么上,還沒學(xué)到什么東西,到哪去實(shí)習(xí)”為由,為自己的懶惰辯解,現(xiàn)在再也不能這么自欺欺人了。終于接觸到了這么多專業(yè)課,可以學(xué)到很多自己想學(xué)的東西,心里還是挺高興的,不過高興之余,便是擔(dān)心了:這么多課,怎么樣才能學(xué)好?這就是大三需要面臨的問題之一吧。進(jìn)入大三,再也不能像大一、大二那樣無所事事,碌碌無為了,而應(yīng)該去坦然去面對(duì)人生的各種問題,學(xué)習(xí)就是首先應(yīng)該搞好的事。于是,開學(xué)之初,我就為自己量身訂做以了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在痛苦與煎熬中堅(jiān)持執(zhí)行著,雖然曾有一度的頹廢侵襲呢。在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我習(xí)慣還是挺好的,以前有一次被調(diào)查時(shí),我說我上課從來不遲到,旁邊便有同學(xué)投來了懷疑的目光,不過我內(nèi)心一直在告訴自己,你可以做到,而且事實(shí)證明,不遲到是我一直以來的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)入大三,也懂事很多了,為了自己的未來,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)了。所以總的說來,在學(xué)習(xí)上還是挺有進(jìn)步的,每次學(xué)到一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)后都感覺特別有成就感,也正是這種成就感,鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。在生活方面,可以說這學(xué)期比大一、大二改善了很多。首先值得慶幸便是搬寢室了,由于搬到了校內(nèi),生活方便了很多,每天上自習(xí)再也不用經(jīng)過長途跋涉了,而且寢室靠近食堂,再也不用像以前那樣早上餓著肚子去上課了,這些都為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,這也就是“地利”的優(yōu)勢了。生活上,我依然保持著愛清潔、講衛(wèi)生的優(yōu)良作風(fēng),一個(gè)整潔的居住環(huán)境,總能讓人感覺很舒心,更利于學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)上,勤儉也是不可缺少的品德,這一點(diǎn)我可以說自己是問心無愧的,我從來沒把衣服送去過洗衣房,這些自己能做的事情,何必要花錢去讓別人做呢?況且作為一名貧困生,也沒有資格去浪費(fèi)!另外,現(xiàn)在宿舍離田徑場更近了,鍛煉的條件也更好了,每天邀幾個(gè)室友去跑跑步,既可以鍛煉身體,又可以散散心,還可以增進(jìn)彼此的感情,真可謂一勞多得!
另外,雖然這學(xué)期專業(yè)課多了,課程難度大了,但各種有趣且有益的課外活動(dòng)依然不減,讓大學(xué)生活增添了許多色彩。系里面的文藝匯演,讓我看到了同學(xué)們剛剛步入大學(xué)時(shí)的活力,雖然我沒什么表演呢!參加了一次霍尼韋爾公司的演講,讓我再一次感覺到一種緊迫感,看到學(xué)長學(xué)姐們都積極提問投簡歷,我深感當(dāng)今社會(huì)工作壓力之大,唯有更加努力地提升自己的實(shí)力,才不會(huì)在以后遭受更多的打擊。也正是在此之后,我動(dòng)手寫了自己的第一份簡歷,隨時(shí)準(zhǔn)備著將它投遞出去!“我愛我?guī)煛蔽乃囃頃?huì)讓我頗為感動(dòng),這又讓我想起了有一次選修課時(shí),老師曾說從教職工的體檢情況來看,老師普遍患有職業(yè)病,這才讓我知道做老師是多么不容易的一件事,讓我明白老師到底付出了多少!老師為我們付出了那么多,我們要是不珍惜,豈不是沒良心?這幾次形勢政策課,不是讓我們?nèi)タ礋狒[,每一次可都有它深刻的意義,就要看我們?nèi)绾稳ネ诰蛄恕A硗?,班里也曾組織過不少活動(dòng),有一起出游,有聚餐,每一次相聚,都充滿凝聚力,讓我們彼此的感情更加深厚!
如今回首這半年,比我當(dāng)初想像的要好多了。縱然課程任務(wù)繁重,需要考慮的事情也多了很多,但是這半年卻是過得充實(shí)而又開心的,沒有整天埋頭讀書的痛苦,有的只是收獲知識(shí)的快樂與喜悅!譬如考過了計(jì)算機(jī)二級(jí),收獲著那一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅,同時(shí)也鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力進(jìn)取,充實(shí)自己?,F(xiàn)在看來,大學(xué)的繽紛多彩不是可以玩很多的游戲,也不是無憂無慮的做自己想做的事,而是收獲知識(shí),融入社會(huì),打造人生,貢獻(xiàn)社會(huì)!大三,真的應(yīng)該成熟了!未來的路還很長,需要做的事仍然很多,依賴不是辦法,自己努力才是王道。這不禁又讓我想起一句古詩:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間,來城南幼兒園半年多的時(shí)間過去了,一學(xué)期的工作也即將接近尾聲。回顧這一切,在見證孩子們成長的同時(shí),自己也積累了很多經(jīng)驗(yàn),與孩子們?cè)谝煌砷L!一學(xué)期下來也有所收獲,收拾思緒,總結(jié)本學(xué)期工作有如下幾點(diǎn):
一:班級(jí)情況分析
從中班升入大班,本來就是一個(gè)過渡,我們班的孩子又參差不齊,而且又更換了教材,迫于各種原因,一切都要從頭開始。教學(xué)就是這樣:教育、培養(yǎng)、再教育、再訓(xùn)練···反反復(fù)復(fù)的做著同樣的工作,不僅僅只讓他們學(xué)會(huì)書本上的東西,更因該重視行為習(xí)慣上的培養(yǎng),教育他們懂得做個(gè)好孩子,團(tuán)結(jié)友愛,懂得分享,學(xué)會(huì)傾聽,要有健康的心理,健康的體魄,健康的自理生活能力等等。
二:教育教學(xué)工作
更換了新的教材,本身對(duì)老師就是個(gè)考驗(yàn)。才開始,孩子們并不適應(yīng)我們的教學(xué)方式,家長也反映,學(xué)的東西難度偏高。于是我們開設(shè)了教學(xué)小組,每周一、三、五備課討論,我們共同努力,盡量以最通俗易懂的方式呈現(xiàn)在課堂上,以游戲的方式與教學(xué)相結(jié)合,開設(shè)的特色課程“蒙氏數(shù)學(xué)”都以讓孩子們動(dòng)手操作為主,開拓幼兒的思維,讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中,更快、更清晰的學(xué)到課程知識(shí)。一學(xué)期下來,班上的孩子進(jìn)步不少,數(shù)數(shù)、識(shí)字、寫字(包括坐姿,握筆姿勢等)簡單的加減法計(jì)算等,掌握程度都比較樂觀。
三:保育保健工作
說到班上的保育保健工作,我得感謝班上的配班老師和保育老師,從學(xué)期初至學(xué)期末,她們?cè)诎嗌现矣诼毷氐墓ぷ?,除了將大體的事情做好,也從來都不忽視那些細(xì)節(jié):定時(shí)的晨午檢工作;口杯、毛巾、桌椅等的消毒;時(shí)刻注意幼兒的精神面貌;按時(shí)給帶藥的孩子吃藥并做好登記···俗話說:“把一件大事做好不容易,把每件小事都做好更不容易。”在幼兒園,能把這些繁瑣的小事都做好,確實(shí)是件不容易的事,但是我們班的老師都能很到位的完成,更值得欣慰的事是:小朋友們?cè)谖覀兊挠眯暮亲o(hù)下都健康的成長著。
四:安全工作
很慶幸,由始至終,班級(jí)從未出現(xiàn)大的安全事故,但處于這種環(huán)境,當(dāng)然也少不了一些輕微的抓傷、咬傷,可在老師的及時(shí)處理下,都沒有造成任何的影響。班級(jí)也增加開展了安全教育課程,給幼兒傳授基本的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)幼兒安全保護(hù)意識(shí)。這一課程的開展,既受到了家長的好評(píng),也避免了很多不必要的安全事故發(fā)生。但是,還是會(huì)有有待加強(qiáng)的方面,我們也會(huì)盡量去做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),提早預(yù)防,希望下學(xué)期的安全工作能做得更到位。
五:家長工作
和家長交流這塊,我們一直都是秉著:以熱情認(rèn)真的態(tài)度與家長交流;以親切溫和的語氣與家長溝通;以誠懇隨和的心態(tài)與家長探討;站在能讓孩子健康快樂成長的統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同努力。我們班的家長,也大多都是知識(shí)分子家庭,園里及班級(jí)開展的活動(dòng),都能積極踴躍的參與配合,讓我由衷欣慰。但在家長交流這方面,認(rèn)為自己還是有所欠缺的,希望在以后的工作中能不斷提升,增強(qiáng)自身交際能力,能與家長達(dá)到“互相信任、互相支持、互相理解、互相鼓勵(lì)”的心與心交流的境界。
六:結(jié)束語
都說邁出社會(huì)的第一步,首先就要學(xué)會(huì)“感恩”,確實(shí)。在城南的半年多里,我收獲頗多,有經(jīng)驗(yàn)的積累,有信心的沉淀,有內(nèi)心的充實(shí)···這一切的一切,首先要感謝班上的這群崽崽,是你們無邪的笑容與天真的話語,讓我體驗(yàn)到了工作的樂趣;是你們的頑皮與任性,磨練了我的耐心。還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們,是你們的支持與鼓勵(lì),讓我充滿信心;是你們的幫助與照顧,讓我的生活充滿更斑斕的色彩!在此,忠誠的向大家致一聲“謝謝”!
2010年即將告別,嶄新的2011年即將來臨,期待憧憬美好的明天,可愛的天使們,快樂的精靈們,會(huì)像向日葵一樣,展開笑顏,張開懷抱,迎接新的一年初升的太陽!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇3
同學(xué)們都開始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖?,不斷的提醒著我,一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期,沒了大一時(shí)的新奇,沒有大二時(shí)的迷茫,大三的我成熟了很多。
一、學(xué)習(xí)方面
1、除了上課認(rèn)真聽課以外,課外時(shí)間我并沒有浪費(fèi),這學(xué)期考過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)。
2、準(zhǔn)備了英語六級(jí)的考試,雖然由于今年遇到了六級(jí)考試的改革,結(jié)果還是未知數(shù),但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識(shí)。
3、我對(duì)暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作也做了總結(jié),知道了在教育理論與實(shí)踐之間還存在著很大的差距,有些時(shí)候也會(huì)因?yàn)樗鶎W(xué)的東西的不夠而對(duì)教師工作造成很大的阻力,于是在這一學(xué)期中,我針對(duì)了自己在實(shí)習(xí)中遇到的問題,又回到了圖書館中閱讀相關(guān)書籍、向老師請(qǐng)教并參與了班級(jí)組織的到學(xué)校去見習(xí),聽優(yōu)秀的老師如何講課,借以充實(shí)豐富自己的專業(yè)知識(shí)和教師基本功底。
4、其余的時(shí)間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書,靜靜的閱讀,然后寫下自己的感悟,感覺在這樣的閱讀過程中,有時(shí)甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會(huì)。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。
二、課外活動(dòng)
1、由于已經(jīng)大三了,自己也從曲藝社團(tuán)里退了下來,不再擔(dān)任社團(tuán)的副社長,但是今年陪伴這大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們一起見證了我們社團(tuán)的專場晚會(huì),心中很感動(dòng),這是有我參與的最后一屆晚會(huì)了,看著自己呆了兩年半的社團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)在是進(jìn)步,心里覺得欣慰和滿足。也算是大學(xué)社團(tuán)生活的完美落幕了!
2、從班干隊(duì)伍里退了出來,不過今年的元旦晚會(huì)還是由我擔(dān)任的主持人,也和室友一起表演了一個(gè)小品,和同學(xué)一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了,我們都是精心地去準(zhǔn)備,用力的去表演。有時(shí)在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。
3、少了一些集體活動(dòng)也讓我有更多的精力做自己的事兒,一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,雖然只拿到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但這個(gè)比賽對(duì)于我的意義卻并不只是一個(gè)比賽,它讓我開始審視自己、定位自己,并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更加明白卻了以后的路的方向。
4、周末或者假期的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)到學(xué)?;蛘咄饷孀咦撸瑫駮裉?,吹吹風(fēng),拍拍照片,感受時(shí)光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽,拿到一個(gè)三等獎(jiǎng),比較業(yè)余,但這也是我的業(yè)余愛好之一,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)算是一個(gè)鼓勵(lì)吧。
三、不足與補(bǔ)救
總的來說,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,還是忙碌而充實(shí)的,也有很大的收獲。但是也有一些不足,由于早期的時(shí)間安排有些不合理,沒有做好臨時(shí)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及偶爾的懶散心理,導(dǎo)致最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有全部達(dá)成:原計(jì)劃看二十本課外書看了十六本,自學(xué)Ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩點(diǎn),把剩下的補(bǔ)上來了。
四、期望與計(jì)劃
在來年的學(xué)習(xí)中,我會(huì)給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計(jì)劃,并更加合理的安排自己的時(shí)間,以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),不辜負(fù)家人的厚望,不辜負(fù)幫助我的人的心血,不辜負(fù)自己的青春與夢想。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇4
一轉(zhuǎn)眼,忙忙碌碌的大三的一學(xué)期又過去了,回顧這一學(xué)期,時(shí)間就像流水匆匆流過,所有的人都在計(jì)劃著、忙碌著、準(zhǔn)備著,就像學(xué)期開始時(shí)我們所預(yù)想到的,這學(xué)期是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面臨著對(duì)于未來人生道路的選擇,是考研還是就業(yè)?學(xué)期末了,大家也都有了一個(gè)方向,奔著這個(gè)方向與目標(biāo)努力著努力著。針對(duì)這學(xué)期團(tuán)支部的整體工作,總結(jié)如下:
一、活動(dòng)方面
這學(xué)期整體看起來活動(dòng)不多,因?yàn)橄胍o大家更多的時(shí)間去準(zhǔn)備考研亦或是工作的事情。當(dāng)然活動(dòng)不多不代表沒有活動(dòng),在大家忙碌的同時(shí)團(tuán)支部也組織了一些課外活動(dòng),比如“我與祖國共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng),并且取得圓滿成功,被登上院報(bào)活動(dòng)表彰,對(duì)團(tuán)支部的工作也是一個(gè)很大的肯定!
二、學(xué)習(xí)方面
這學(xué)期的課程安排很少,一般都是選修課,大多數(shù)同學(xué)在不耽誤上課的情況下開始了準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研,大家的學(xué)習(xí)積極性向來很高,在明確了自己的方向之后更是不斷努力奮斗。
三、工作上的一些不足之處
1、支部組織工作還存在一些不足,加上一些客觀原因,工作計(jì)劃沒有能夠充分落實(shí)實(shí)施。
2、每次組織活動(dòng)時(shí),不能照顧到所有同學(xué),有些同學(xué)本來就不是很活躍,所以不能很好的融入到活動(dòng)中去,這是團(tuán)支部工作沒有做好。
四、對(duì)今后工作的想法
在總結(jié)這學(xué)期的工作之后,對(duì)于以后的工作要做到反思不足吸取教訓(xùn),團(tuán)支部的組織建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng);在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,盡量組織一些勞逸結(jié)合的團(tuán)支部活動(dòng),在組織活動(dòng)的同時(shí)還要特別注意做到大家共同參與,活動(dòng)之后要反復(fù)總結(jié)不足,為做好以后的工作做好鋪墊。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇5
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。一轉(zhuǎn)眼大三就結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我們學(xué)習(xí)了編譯原理,算法,java,操作系統(tǒng)等和專業(yè)有關(guān)的課程,上機(jī)雖然多,卻鞏固了我的基礎(chǔ)編程能力,網(wǎng)絡(luò)編程方向的課程讓我從原理方面理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從最初的發(fā)展到現(xiàn)在各個(gè)階段突破性的研究,并且從代碼上邊了解到了TCP/IP的工作原理,為以后工作和實(shí)際應(yīng)用打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲得,所以我努力爭取實(shí)踐的機(jī)會(huì)我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的'強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大三開始,我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。從學(xué)習(xí)成績上看,盡管不能做到最好,盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大量空余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從來都沒有放松,一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四,這次暑假參加了實(shí)習(xí)讓我了解到我所掌握的知識(shí)還是比較匱乏的,所以在大四一學(xué)年里邊我要更加努力地拼搏和學(xué)習(xí)新的知識(shí),進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇6
大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。
回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。
上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來??上r(shí)光一去不返。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇7
三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說比前兩年取得了很大的進(jìn)步!
首先,在學(xué)業(yè)成績上面,大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過。有些科目確實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學(xué)業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對(duì)這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力,因?yàn)槟繕?biāo)才有激情,才會(huì)想辦法去具體付出努力。有了激情,才會(huì)自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)??偲饋砭褪牵耗繕?biāo),自信,勤奮,專注,激情!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇8
大三這一學(xué)期的`學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個(gè)總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。
首先應(yīng)該說說我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個(gè)人要是喜歡一件事兒,就會(huì)特別認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問題習(xí),學(xué)會(huì),學(xué)好了,然后再去運(yùn)用到工作中去,我覺得這是我的路線“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè),在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒有猶豫,因?yàn)槲液芟矚g理工科,很喜歡這方面的知識(shí),所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個(gè)小小的夢想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的話,又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。
大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí),注重對(duì)書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨(dú)立思考來解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
其二,我覺得要重點(diǎn)說明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想?!蔽矣X得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時(shí)討論一個(gè)問題時(shí)是那么的激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步!
專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí),給自己充能和開拓視野,這對(duì)自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!
即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補(bǔ)缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇9
首先是學(xué)習(xí)方面,我想這一點(diǎn)算是比較愧疚的,因?yàn)檎娴挠X得自己在專業(yè)上沒學(xué)什么,可能課程是多了,但,發(fā)現(xiàn)似乎好像跟自己沒什么太大關(guān)系,因?yàn)樽约壕蜎]有好好的上過幾節(jié)課,可能平時(shí)考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規(guī)渠道獲得的,沒有什么真才實(shí)學(xué)。但是我覺得一點(diǎn)收獲的是,自己對(duì)自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己學(xué)的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對(duì)自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面自己的努力方向,就是把證劵好好學(xué)一學(xué),因?yàn)楫吘棺约菏菍W(xué)財(cái)務(wù)管理的,至少要懂一些這這方面的知識(shí),最好還能實(shí)際操作一下,對(duì)自己將來幫助會(huì)很大。再就是把財(cái)務(wù)管理最基本的東西學(xué)一學(xué),至少能證明自己是學(xué)這個(gè)的。
在班級(jí)工作方面,只能說是按部就班,可能現(xiàn)在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級(jí)工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協(xié)力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學(xué)期在班級(jí)工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),雖然這個(gè)稱號(hào)算不了什么,但是還是很喜歡的,因?yàn)橹辽龠@是對(duì)我付出的肯定,自己覺得很值。在班級(jí)管理上,我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級(jí)同學(xué)應(yīng)該如何去管理,雖然明白的有點(diǎn)晚,但至少在畢業(yè)之前,明白了,覺得還是蠻好的!
在永邦工作方面,收獲有兩點(diǎn),一個(gè)就是自己能夠講課。二個(gè)就是自己在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進(jìn)步。
這一個(gè)學(xué)期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因?yàn)楣ぷ鲉栴},自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時(shí)候。這學(xué)期自己負(fù)責(zé)永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)兩個(gè)能講課的人,另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng),專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。在培養(yǎng)人方面,可能收獲最大的是,自己現(xiàn)在能講課了,在別人看來講的還不錯(cuò),但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點(diǎn)我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高,這一點(diǎn)是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標(biāo)就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰(zhàn)友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)度方面,自己真的做的很糟糕,曾經(jīng)也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實(shí)施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執(zhí)行了。在這塊,自己需要用一段時(shí)間好好的去想一想,需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。
覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進(jìn)步,但需要做的是,帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。
在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,真的成為了一個(gè)大人。不再是一個(gè)孩子了。這半年對(duì)我個(gè)人的價(jià)值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)在越來越覺得,一個(gè)人理念,價(jià)值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價(jià)值觀,和永邦的校訓(xùn)比較像,那就是幫助他人。在自己內(nèi)心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時(shí),自己會(huì)覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。
現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個(gè)好人,能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價(jià)值觀的改變,我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強(qiáng)不息,成就他人!
以上是這學(xué)期的簡單總結(jié),有很多不好的地方,但我覺得,這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學(xué)期我沒白過!
希望永邦學(xué)員,也想一想,總結(jié)一下,這學(xué)期你有沒有白過!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇10
當(dāng)酷熱的夏天降臨時(shí),一學(xué)期的工作也就馬上完畢。本學(xué)期,在我班四名教師的共同努力下,依據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班務(wù)打算,各項(xiàng)工作開展得較好?;貞泟诼怠⒕o急的一學(xué)期,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭取更上一層樓。
一、打算明確,有的放矢
開學(xué)初,我班結(jié)合園務(wù)打算,針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)展分析、思索,制定了詳實(shí)詳細(xì)且切實(shí)可行的班務(wù)打算,確定了工作目標(biāo)及訓(xùn)練教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的詳細(xì)要求,并擬訂了詳細(xì)措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。
二、仔細(xì)踏實(shí)工作,培育孩子各方面力量
1、親情訓(xùn)練,過渡自然
開學(xué)初有六名新生進(jìn)入我班,我班大局部教師和孩子們也是初次接觸,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和教師間的生感,我班教師施以親情訓(xùn)練,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫忙、關(guān)懷他們,無微不至地照看他們,讓他們感受到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問的連接,削減新老生之間的學(xué)問差異,特殊是英語方面的差異,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問,一舉兩得,過渡自然。
2、仔細(xì)備課,悉心訓(xùn)練
本學(xué)期我班配了一名英語專業(yè)教師、一名幼師。大家在熟識(shí)教材后,集體爭論制訂了各科教學(xué)進(jìn)度;平常的教學(xué)中,全體教師仔細(xì)備課,提前一周備課,制作了各類教具和多媒體課件,確保不上無預(yù)備的課。在教學(xué)中多以嬉戲進(jìn)展組織,因人施教,讓幼兒在玩中學(xué),玩中樂,輕松開心地學(xué)習(xí)學(xué)問,嫻熟自如地把握本事。教師的悉心訓(xùn)練和細(xì)心教學(xué),使孩子們?cè)诓煌潭壬系玫搅颂岣?,營造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛,建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
3、做好保育工作,培育幼兒自理
本學(xué)期我班二名生活教師在園里的統(tǒng)一要求下,細(xì)心照看孩子的飲食起居,從吃飯、睡覺、洗漱、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至;并教幼兒學(xué)會(huì)自理,進(jìn)展自我效勞,開展了穿衣、疊被被等競賽,評(píng)比出了文明寢室。準(zhǔn)時(shí)帶生病孩子去醫(yī)療中心就診,按時(shí)喂藥打針等,細(xì)心呵護(hù)他們。協(xié)作醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作,定期給幼兒服用抗病毒沖劑,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,杜絕了傳染病的發(fā)生。
4、合理組織活動(dòng),豐富幼兒生活
本學(xué)期,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我班組織幼兒開展了很多豐富多彩的活動(dòng)。三月份我們組織幼兒去富樂山春游,感受了春天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒喜愛大自然,喜愛美的情感。四月份末的家長會(huì)上,孩子們一個(gè)個(gè)盛裝裝扮,向爸爸媽媽展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的才藝表演,贏得了家長的陣陣掌聲?!叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歡樂西山游”,使孩子們?cè)谛6冗^了別開生面的“六一”節(jié)。每間隔一周的星期六,孩子們都會(huì)去麥當(dāng)勞或肯德雞表演節(jié)目,參加社會(huì)交往等活動(dòng),既開闊了孩子的視野,又培育了他們的自信。同時(shí)我們還為在校過生日的幼兒開了生日Party,他們唱歌、跳舞、吃大蛋糕,讓孩子們?cè)趯W(xué)校也能體驗(yàn)到過生日的歡樂,感受教師小朋友的關(guān)愛和暖和,并學(xué)會(huì)與他人共享歡樂。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既熬煉了幼兒力量,又讓孩子們生活得幸福快樂。
5、面對(duì)全體,開設(shè)各類興趣班
本學(xué)期,我班開設(shè)了體育舞蹈、繪畫、鋼琴、計(jì)算機(jī)等興趣班,做到有打算、有方法,循序漸進(jìn)地開展,面對(duì)全體幼兒,讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,進(jìn)展了幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)力量,培育幼兒學(xué)會(huì)觀看美、觀賞美、表現(xiàn)美以及對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,讓孩子們?cè)诿赖?熏陶下安康成長。
三、雙語訓(xùn)練成效顯著
1、營造雙語氣氛
本班配有的一名專業(yè)英語教師,為開展雙語教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我們從營造雙語環(huán)境入手,讓每面墻、每一幅畫面都富于英語氣息;同時(shí)每位教師在組織教學(xué)和活動(dòng)時(shí),都做到盡量用英語;堅(jiān)持不懈地用英語對(duì)話,發(fā)出指令性要求,使孩子們不僅能聽懂教師說的英語,還學(xué)會(huì)用英語與教師對(duì)話,提出自己的要求,進(jìn)展了幼兒的英語口語。
2、英語活動(dòng)精彩紛呈
本學(xué)期我班幼兒在家長會(huì)、麥當(dāng)勞前等很多場合表演了英語兒歌、故事、短劇,雖然表演很稚嫩、不成熟,卻激發(fā)了幼兒學(xué)英語、說英語的興趣。在畢業(yè)典禮上,他們將有更多的精彩紛呈的節(jié)目。同時(shí)在本學(xué)期里我班教師都分別上了雙語展現(xiàn)課,有音樂、計(jì)算、美工等,既提高了雙語教學(xué)質(zhì)量,也提高了師生口語交際力量,推動(dòng)了雙語教學(xué)進(jìn)程。
3、高薪聘請(qǐng)外教
為結(jié)合雙語教學(xué),培育幼兒學(xué)英語的興趣,教會(huì)孩子純粹的英語,我校高薪聘請(qǐng)外教,每周為我班幼兒上兩節(jié)課,讓幼兒感到能與外國人對(duì)話,向他們學(xué)習(xí)是一件很驕傲、很有樂趣的事。
四、做好家長工作,贏得家長支持理解
本學(xué)期,我們首先做好了幼兒心情安撫工作,主動(dòng)打電話與家長溝通溝通,贏得了家長信任;并做好了大周接送前后的工作;五月底召開的家長會(huì)上,我們具體地向家長介紹了班級(jí)狀況,對(duì)平常家長提出的意見和要求針對(duì)性地加以改良,盡量做到讓家長放心,令家長滿足。經(jīng)過一學(xué)期的培育學(xué)習(xí),我班幼兒各方面進(jìn)步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步分散著我班全體教師的心血和汗水,在工作中我們還有很多缺乏,孩子們之間的差異較大,進(jìn)展得不夠整齊,常規(guī)訓(xùn)練還需進(jìn)一步加強(qiáng),雙語教學(xué)還應(yīng)長久深入地開展下去,全體教師還需在訓(xùn)練方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面進(jìn)展做出努力!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇11
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,我——一名中專畢業(yè)生,也一定會(huì)有光明、輝煌的一天。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力,我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇12
這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信??荚嚒y驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對(duì)考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古_(tái)平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)高一下冊(cè)的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?。我?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會(huì)來相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進(jìn)行了一次測驗(yàn),這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。
之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績。我完成了我的目標(biāo)?。?!在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。
下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。加油??!
一個(gè)學(xué)期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。
好的地方:
1、每次打飯時(shí),接到餐盤總會(huì)說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。
2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會(huì)問聲好。
3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯(cuò),如果同學(xué)有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會(huì)安慰她們。
4、同學(xué)問我題目時(shí),如果我會(huì),我會(huì)教她。
5、身為英語課代表,自我感覺比上學(xué)期積極多了,每次讀書,也都會(huì)放開聲音讀。
6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后,比起以前,會(huì)安排剩余的時(shí)間。
7、與父母的交流越來越多了。
不好的地方:
1、每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會(huì)沒有耐心繼續(xù)教下去。
2、在家里,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。
3、在家中,電視看得太多,不會(huì)自覺復(fù)習(xí)。
4、不會(huì)的,不去問老師,若同學(xué)會(huì),則問同學(xué),若同學(xué)不會(huì),我也就算了,這個(gè)毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。
5、有點(diǎn)毛毛躁躁的,有的時(shí)候,我會(huì)比較沖動(dòng),做事情會(huì)不經(jīng)過腦子的思考。有時(shí)候我不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷到同學(xué)。
6、在早晨,總是會(huì)不想起來,在學(xué)校會(huì)睡到六點(diǎn)半,在家會(huì)睡得更加的玩,我,懶。
7、貪玩,在周末,就一直會(huì)想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。
8、做事情很少有能夠堅(jiān)持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇13
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任一至六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)方面,我的收獲雖然不及老教師豐富,但是這也是我在美術(shù)教學(xué)中邁開的第一步,在10月份輔導(dǎo)學(xué)生參加南白象街道科技幻想繪畫大賽上,我指導(dǎo)學(xué)生取得的成績比較優(yōu)秀,有6年級(jí)的張燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),還有4年級(jí)的2位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),在12月份甌海區(qū)“一鳴杯”第六屆校園社團(tuán)文化節(jié)主題墻繪大賽上,我們白塔社團(tuán)作品《下雪嘍》獲得二等獎(jiǎng)的好成績。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,積極參加校外的美術(shù)教研活動(dòng)以及新教師培訓(xùn),除了聽課,評(píng)課還注重自學(xué),我訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇14
小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對(duì)我來說,我是受益匪淺的了。在這本語文書中,我也評(píng)出了最喜愛的課文和最有意義的課文,他們分別是:
《可愛的中國》,是我最喜歡的課文。它描寫的是當(dāng)時(shí)那個(gè)備受欺凌的中國,作者抒發(fā)了他的愛國情懷,和極度渴望未來的中國強(qiáng)盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中,只是,我們要相信中國將會(huì)更加強(qiáng)盛!也許你向往外國的生活,那么,你一定是看上了外國的優(yōu)點(diǎn),為什么不能讓我們塑造更美好的未來呢?
誰敢說他的人生路上沒有坎坷?我們遇到的困難千千萬萬,唯有跨過這道坎的人才能發(fā)出萬丈光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風(fēng)來吧,吹不滅我的青春之火;雨來吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的戰(zhàn)歌;這,就是《我們上路了》
至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式,就是開放的,有競爭性的學(xué)習(xí),如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇15
開學(xué)到現(xiàn)在我做了哪些工作我已數(shù)不清,只知道我是整日的忙碌,下面我結(jié)合自己的工作簡單談?wù)勎以谌说慕ㄔO(shè)、制度建設(shè)、硬件建設(shè)這三方面我的做法:
在人的建設(shè)方方面。我重在通過讀書營造積極向上的工作氛圍。每周周一下午放學(xué)是我們的例會(huì)時(shí)間,在會(huì)間除了總結(jié)一周的工作和布置即將要做的工作之外,我和老師們一起談讀書的收獲,尋找本周讀的好文章拿來共享。我跟老師們說:“我認(rèn)為人活的就是一種心情。也許我們這只有幾十個(gè)人的小??诓患按笮?诘囊粋€(gè)班大,也許我們四個(gè)教師太認(rèn)真的去做工作會(huì)成為有些人的笑柄;但是我們應(yīng)該讓自己享受在學(xué)校的每一天,因?yàn)橹挥胁粩嗟慕o精神充電,只有以感恩的心態(tài)對(duì)待工作和生活,才會(huì)有幸福感可言。人是要有精神食糧的,尤其對(duì)于我們的職業(yè)更是如此?!蔽矣浀瞄_家長會(huì)的時(shí)候,我們的一個(gè)老師說過這樣的話:“不要以為只有在同孩子談話,教訓(xùn)他、命令他的時(shí)候,才進(jìn)行教育,成人的生活本身,就是對(duì)孩子的教育?!币簿褪钦f對(duì)孩子的教育滲透、貫穿于生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果我們的老師不積極怎能期待我們的學(xué)生向上、如果我們的老師不讀書怎能期待我們的學(xué)生學(xué)習(xí),如今我們學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的氛圍已初步形成。我愿意帶著老師們和老師們一起成長,在這方面我的看法是但求成長、不求成功,讓成功成為成長的必然選擇。
在制度方面,我覺得一所學(xué)校僅有制度是不夠的,但沒有制度是不行的,學(xué)校不僅要有制度、更要有對(duì)制度的落實(shí)、本學(xué)期我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)的值班巡查制度、教學(xué)業(yè)務(wù)量化考核制度等等。制度面前一視同仁。要體現(xiàn)人性化但也要制度,二者缺一不可。
在硬件方面:首先是把學(xué)校的所有版面更換了,只為突出學(xué)校的辦學(xué)理念。另外在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,截止目前我們的校園美化工程已經(jīng)接近尾聲。現(xiàn)在進(jìn)入校園一切煥然一新,那份激動(dòng)和豪情油然而生,這正是我一直想要的結(jié)果,干干凈凈亮亮堂堂的校園!五一三天我沒有回家,因?yàn)樾@正美化著,我覺得上級(jí)投入了那么多錢不能白花,一定要讓這錢花的物有所值。不管付出幾個(gè)周末看到學(xué)校里里外外翻新了一遍,達(dá)到了我一直想要達(dá)到卻無力達(dá)到的效果,我覺得很值也很欣慰。
校園美化了,校園廣播系統(tǒng)裝上了,接下來還有照明系統(tǒng)安裝和硬化操場等項(xiàng)目最讓人感到欣慰的是墻壁上我們?nèi)w教師畫的壁畫,它是我們學(xué)校文化的一個(gè)縮影。
看著一切都嶄新嶄新的心里真舒服,但同時(shí)也有一絲擔(dān)憂,一直想大變樣,也終于大變樣了,可是學(xué)生呢?學(xué)生這么少怎么對(duì)得起上級(jí)投入的這樣多的財(cái)力?上學(xué)期寒假我投入了相當(dāng)多的時(shí)間籌辦了幼兒班,成效甚微,只有8個(gè)學(xué)生,但總算邁出了艱難的一步。在村委的幫助下,我村的黃紅軍司令給我校捐贈(zèng)了一個(gè)大型蹦蹦床。
下一學(xué)期我準(zhǔn)備投入更多的財(cái)力、人力把幼兒班大變樣,以爭取招收更多的學(xué)生,除此之外,下學(xué)期我們準(zhǔn)備重點(diǎn)做好兩方面的工作課改和養(yǎng)成教育。
讀書方面,本學(xué)期我只是做了一個(gè)嘗試,對(duì)教師讀書不要求,只提醒,不硬性規(guī)定,只要求一周寫一篇讀書筆記交了就行,摘抄的就行。我認(rèn)為,一個(gè)老師可以一天應(yīng)付、兩天應(yīng)付,那么一個(gè)月、兩個(gè)月、一學(xué)期、一年呢?他總有讀進(jìn)去的那一天,他總有他感興趣的內(nèi)容,他總有被喚醒的時(shí)候。同時(shí),我看到有教師在班級(jí)里進(jìn)行了這樣的嘗試,老師到班里一句話也不說,靜靜的坐那兒看書,一段時(shí)間下來,這些班級(jí)學(xué)生讀書狀態(tài)明顯好于對(duì)學(xué)生蘿莉啰嗦要求的班級(jí)。什么是高效,話都少一點(diǎn),都實(shí)干一點(diǎn),就高效了。每個(gè)人都認(rèn)真做好自己的事兒,每個(gè)人都給別人以積極的影響。后進(jìn)的看見先進(jìn)的寫讀書筆記了,他也跟著寫,看有的人寫工作日志了,他也跟著寫,慢慢的形式的東西就會(huì)逐漸走向?qū)嵸|(zhì)。我覺得不管校長管理學(xué)校還是教師管理學(xué)生,剛開始都離不開形式,就像教小孩兒走路,剛開始都是需要大人拉著和他一塊兒走,然后再逐漸的放手,形式化的東西慢慢退去。而我要做的就是想盡辦法永遠(yuǎn)讓積極向上的空氣彌漫于學(xué)校的每一個(gè)角落,不管是鮮花還是小草都讓它煥發(fā)出勃勃生機(jī)!當(dāng)然,做所有一切的首要是我要一直保持一顆積極向上、向善的心!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇16
大學(xué)生活是很珍貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無知,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的時(shí)機(jī),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)效勞為工作準(zhǔn)那么,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的根底上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:
一、剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料得還可以,考核時(shí)很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的缺乏,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。
二、第二屆黨知識(shí)競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的`團(tuán)隊(duì)猜詞局部,更好地表達(dá)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競賽中的小品————文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競賽的經(jīng)費(fèi)并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得缺乏的地方,準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備,會(huì)場的器材沒有提前申請(qǐng);會(huì)場的位置安排也出現(xiàn)了問題,局部選手分開坐;會(huì)場工作人員和主持人之間沒有默契,局部工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比擬短。
另外,公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個(gè)比擬大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個(gè)我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的開展,這個(gè)對(duì)于我們來說,難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比擬熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來說,我們的工作開展得很順利,到達(dá)了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì),繁榮校園文化,以身作那么,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會(huì)將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇17
20__年,是我校深化內(nèi)部改革、認(rèn)真落實(shí)貫徹區(qū)教育局“管理規(guī)范年”的文件精神,健康穩(wěn)定快速發(fā)展的一年。在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步?;仡欉^去,在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果。
一、與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展
我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),貫徹實(shí)施教育管理規(guī)范年的精神,繼續(xù)落實(shí)我校發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為峽山街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們的總體目標(biāo)是:充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果,結(jié)合我校近五年來取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握國內(nèi)外教育走向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。全員參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個(gè)骨干教師梯隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動(dòng)活潑,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取把我校辦成全街道最具影響力的一流學(xué)校。為此,我校始終堅(jiān)持余下辦學(xué)理念:1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮。2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力兼?zhèn)?,人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標(biāo)管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評(píng)估為激勵(lì)。4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以能力為主線,以發(fā)展為主旨。5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實(shí)踐,重道德養(yǎng)成。6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。7、師資隊(duì)伍建設(shè)思想:重實(shí)踐探索,倡科研自強(qiáng),抓繼續(xù)學(xué)習(xí),助成名成家。8、科研工作思想:求真、求實(shí)。9、教風(fēng):敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。10、學(xué)風(fēng):虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。11、校風(fēng)校訓(xùn):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。
圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強(qiáng)化四個(gè)加大(加大課程改革的實(shí)施力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩個(gè)確保(確保老百姓對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高;確保我校師生安全零事故)。
二、管理規(guī)范,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展
(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)
20__年,我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。
1、干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,經(jīng)過幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,職稱級(jí)別不斷提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對(duì)提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。20__年,我校郭廣儀、周素文同志順利通過中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審,劉曉忠、吳雪霓、胡燕嬋、胡海璇、周燕玲、周文玲等同志順利通過中學(xué)一級(jí)教師評(píng)審。同時(shí),學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師的成長。其中語文組王曉佳老師參加汕頭市青年教師基本功評(píng)比,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
3、我們還開展了“教育管理規(guī)范年”以及“師德教育”等活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立正氣,凝聚人氣,營造“風(fēng)清氣正”的氛圍。
(二)重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、全面貫徹教育方針,按廣東省九年義務(wù)教育初中課程實(shí)施計(jì)劃科學(xué)排課。開齊課程,開足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規(guī)定,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃齊全、符合要求,且得到落實(shí)。
2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計(jì)劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課標(biāo)理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點(diǎn),思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體,實(shí)施分層教學(xué),做到共性與個(gè)性并存;學(xué)習(xí)活動(dòng)充實(shí)落實(shí),生成性強(qiáng)。適時(shí)運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,對(duì)話交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。在教學(xué)管理工作中,我們始終堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認(rèn)為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們制定了《峽山初級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案規(guī)范化,作業(yè)批改規(guī)范化,課外輔導(dǎo)用相對(duì)集中的時(shí)間(活動(dòng)課)予以落實(shí);堅(jiān)持實(shí)行月考制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《教師績效工資考核辦法》、《教師期末崗位量化評(píng)估方案》、《街道統(tǒng)測獎(jiǎng)勵(lì)方案》;積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。召開了學(xué)生科代表會(huì)議。通過規(guī)范管理,我校取得令人滿意的成績,在期末街道統(tǒng)測中,九年級(jí)有22位同學(xué)進(jìn)入街道前一百名,七年級(jí)有23位同學(xué)進(jìn)入全街道前一百名,優(yōu)秀率居街道前茅。目前,我校提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)不斷增強(qiáng),工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢頭。
3、注重學(xué)校教育資源運(yùn)用。目前我校教師基本都能熟練掌握多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),能獨(dú)立制作形式多樣的課件,多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。圖書閱覽室堅(jiān)持每天定時(shí)對(duì)全校師生開放,理化實(shí)驗(yàn)室利用率較高。
4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計(jì)劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。教師積極參與農(nóng)村教師專業(yè)成長的課題研究,有計(jì)劃、有記錄、有研究成果。目前已順利通過子課題的驗(yàn)收。
5、重視體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開好體育課、健康課;保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)“兩操活動(dòng)”;各年級(jí)學(xué)生輪流做廣播體操,開展了學(xué)生體育活動(dòng),組織學(xué)生參加了街道中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校學(xué)生田徑代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績。在衛(wèi)生工作和安全健康教育方面,學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,有效防止傳染病、流行病和食物中毒事故發(fā)生。還專門進(jìn)行了“防溺水事故”的安全教育,師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制健全。
(三)整合德育力量,注重德育實(shí)踐發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開展德育工作。
1、全面落實(shí)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線;以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),形成序列。發(fā)掘和利用本地德育資源。積極開展主題班會(huì)活動(dòng)。
本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,開展師德教育活動(dòng)。學(xué)校制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,啟動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)以來,通過每周的教師例會(huì)進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思,在德育工作過程中,我們確立了“低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小目標(biāo),常規(guī)化”的工作思路,要求學(xué)生從日常的小事做起,如規(guī)范學(xué)生儀容儀表、搞好校園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每學(xué)期的校性大掃除等,不以善小而不為,不以惡小而為之。
2、德育工作制度健全,學(xué)校成立了家長委員會(huì);“三結(jié)合”教育得到落實(shí),教師運(yùn)用多種形式開展家訪;組織了學(xué)生樂意參加的德育活動(dòng)。教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。校園環(huán)境整潔;師生舉止文明。
3、創(chuàng)建安全、和諧的校園。結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。對(duì)學(xué)生騎摩托上學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)治理,把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織開展了“情暖校園”愛心捐款活動(dòng),各班學(xué)生踴躍捐款,捐助困難師生,進(jìn)一步弘揚(yáng)了我校的優(yōu)良傳統(tǒng),組織學(xué)生開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”交通安全教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),堅(jiān)持在放“十一”國慶長假時(shí),提醒學(xué)生做好安全防患工作。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法制教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用班會(huì)、教師例會(huì)、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使廣大師生學(xué)法、知法、守法。
三、正視問題,確定今后的工作方向
1、存在的問題。
(1)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)仍需加強(qiáng),個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)亟待加強(qiáng),各學(xué)科教師急需有競爭力的學(xué)科帶頭人,應(yīng)該確定青年教師培養(yǎng)與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系;(2)教學(xué)資源利用率偏低,尤其是理化實(shí)驗(yàn)室設(shè)備急需完善。多媒體教室設(shè)備陳舊老化現(xiàn)象。教室課桌椅等公物破壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,需加強(qiáng)愛護(hù)公物教育。(3)從教學(xué)管理的角度看,少數(shù)教師考勤方面期待加強(qiáng),應(yīng)強(qiáng)化工作紀(jì)律。
2、今后的工作方向
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),教職員工工作有方向。(2)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時(shí),主動(dòng)與教研部門取得聯(lián)系,對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理,減少杜絕打架斗毆事件。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理,繼續(xù)落實(shí)管理規(guī)范年的相關(guān)文件精神,提高我校在街道乃至全區(qū)的辦學(xué)競爭力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我們有信心和決心力爭把我校辦成:校園師生和諧、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、峽山人民滿意的一流學(xué)校。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇18
回望高校近些年的日常生活,平平淡淡而又充斥著快樂。沒了剛?cè)胄5你裸露?,由稚嫩慢慢成長。在這里2年中有取得成功也是有不成功,這種都要我快速的發(fā)展的時(shí)候——學(xué)好學(xué)會(huì)思考,學(xué)好給自己的挑選承擔(dān),學(xué)好享有成功的喜悅,學(xué)好默默地承擔(dān)不成功的痛楚,學(xué)著成長,也學(xué)著思索自身之后的人生道路。僅有歷經(jīng)化繭成蝶的痛楚才可以化蛹成蝶,在迷惘與疑惑當(dāng)中大家不停的.發(fā)展。
本不愿感慨歲月流逝,但蒼匆中間,大二——看起來數(shù)不勝數(shù)的日子就在恍惚之間搖蕩中間以往,大三——無望的過日子就在眨眼睛一瞬間到來。這些凋落的歲月,則是我并沒有工作能力去挽留的,乃至去觸碰一下的很有可能也不存有。盡管早已以往,如同掠過天上的鳥一樣,天空中早已擁有掠過的印痕,在鳥的心里。
大三是個(gè)很敏銳的時(shí)間,這兩個(gè)覺得很漫長的關(guān)鍵字闖入了我的實(shí)際。方案在匯總以后,為了更好地能有一個(gè)較為寧靜、成功的大三,我想好好匯總自身在過去的一年中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好珍惜我已經(jīng)不會(huì)再漫長即將來臨的將來。
避開家的心靈的港灣趕到這兒只為了更好地可以增長知識(shí),能夠接納更強(qiáng)的文化教育,為完成自小看起來理想的夢想??墒谴舜蔚谋荛_,則是一次又一次的磨練和工程驗(yàn)收。日常生活的各個(gè)方面在缺乏了親人的美食以后,怎樣分配自身的日常生活變成一大難點(diǎn)。沒了親人管教的絮叨,有著充分的隨意,卻又不清楚能不能解決這猝不及防的隨意。
針對(duì)高校豐富的日常生活要怎么選擇,針對(duì)沒有工作壓力的大學(xué)生活要怎么來看待和選擇?性情各不相同的舍友們,能否融入她們不一樣的生活方式,又要如何和她們共處?各式各樣的問題不僅是在大一的日常生活存有,大二的日常生活也隨處存有著取與舍,選與擇的抵抗。
盡管說之前普通高中也寄宿,但每周都能回家了,家總是能要我忘掉苦惱。在家里幾乎不需要為生活瑣事憂慮,而如今任何東西都得自身作主,但這種全是日常生活的基礎(chǔ)課。離去爸爸媽媽為我扛起的一片天,學(xué)著自身單獨(dú)于社會(huì)發(fā)展當(dāng)中。僅有將鳥兒趕出北京鳥巢,小鳥才可以學(xué)好翱翔。而如今我是離巢的鳥兒,為著終有一天的展翅飛翔,持續(xù)的磨煉自身。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇19
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同。渴望回來的心情長期被考試令人不滿意的憂郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應(yīng)付四級(jí)考試,我花了很多時(shí)間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復(fù)習(xí)工作很不充分,但是現(xiàn)在覺得不值這個(gè)蠟燭。特別是,我不確定我現(xiàn)在是否能通過四級(jí)考試。無論這次考試的結(jié)果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的舊習(xí)慣,努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)每一門課程。
作為大二學(xué)生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常會(huì)覺得自己有點(diǎn)高人一等。此刻,它受到了人才市場的一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業(yè)危機(jī)做好準(zhǔn)備。本來大家都知道我們學(xué)校的牌子不是很硬;其次,我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢越來越緊張。第三,我是一個(gè)女孩,一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的女孩。為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。
來到學(xué)校兩年多,我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活的緊張和簡單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時(shí)間明顯增加了,真的感覺大學(xué)生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)假期,但很快就能把過去拋在腦后。所以有時(shí)候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會(huì)交到那么多知心朋友。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的地方,也是我們學(xué)習(xí)如何做人和接觸社會(huì)的好地方。感覺此刻理解的教育是各個(gè)層面的,一定要好好利用這難得的機(jī)會(huì),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)合格的大學(xué)生。
2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇20
我在本學(xué)期任八年級(jí)(8)和九年級(jí)(2)、(4)三班的物理教學(xué)工作,在本學(xué)期里,工作上任勞任怨,勤奮刻苦、踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任、老師團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合各班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。本學(xué)期里所做的工作和所取得的成績總結(jié)如下:
一、思想上重于教育事業(yè),恪守教師職責(zé),為人師表,絕不做有損教師的事,樂意為一切學(xué)生服務(wù)。
二、認(rèn)真鉆研教材
認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和反思。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
五、認(rèn)真批
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