
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)
1、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和建
立物理模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是()
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法
Ar
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)加非常小時,丫=一就可以表示物體在,時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法
Av
C.定義加速度概念時,用—表示速度變化快慢運用了極限思維的方法
△t
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運動,然后把各小
段的位移相加,這里運用了微元法
2、從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體I、n的速度圖象如圖所示.在0-辦時間內(nèi),下列說法中
正確的是()
A.I物體的加速度不斷增大,n物體的加速度不斷減小
B.第一次相遇之前,當(dāng)時,兩物體間距離最大
c.I物體的位移不斷增大,n物體的位移不斷減小
D.I、II兩個物體的平均速度大小都是生獸
3、如圖所示,4、8兩木塊間連一輕彈簧,4、8質(zhì)量相等,一起靜止地放在一塊光滑木板上,重力加速度為g。
若將此木板突然抽去,在此瞬間,4、8兩木塊的加速度分別是()
A.。產(chǎn)0,an=2gB.二g,ClB=g
C.Q/i=O,a?=0D.an=2g
4、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,在彈性限度內(nèi),懸掛15N重物時,彈簧長度為0.16m;懸掛20N重物時,彈簧長
度為0.18m,則彈簧的原長L原和勁度系統(tǒng)4分別為
A.L原=0.02mk=500N/m
B.Ln=0.10mk=500N/m
C.L原=0.02mk=250N/m
D.L原=0.10mk=250N/m
5、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列敘述正確的是
A.速度不變時,加速度可能變化
B.速度變化越快,加速度越大
C.速度變化越大,加速度越大
D.速度越大,加速度越大
6、在研究運動和力的關(guān)系時,伽利略設(shè)計了著名的理想斜面實驗(如圖所示),將可靠的事實和邏輯推理結(jié)合起來,能
更深刻地反映自然規(guī)律.下面給出了伽利略斜面實驗的五個事件,請對事件的性質(zhì)進行判斷并正確排序:由A點靜止
釋放的小球,①若沒有摩擦?xí)r,能滾到另一斜面與A點等高的C點;②當(dāng)減小斜面動摩擦因數(shù)時,滾到另一斜面的最
高位置,更接近于等高的C點;③若沒有摩擦?xí)r減小斜面BC的傾角,小球?qū)⑼ㄟ^較長的路程,到達與A點等高的D
點;④若沒有摩擦?xí)r當(dāng)另一斜面放置水平時,小球?qū)⒀厮矫嬉恢边\動下去;⑤不能滾到另一斜面與A點等高的C點.以
A.事實⑤一事實②一推論①一推論③一推論④
B.事實⑤T事實②T推論③T事實①T推論④
C.事實⑤T事實②T事實①T推論③T推論④
D.事實⑤一事實②—推論①一事實③一推論④
7、如圖所示,兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量為孫放在豎直擋板和傾角為。的固定斜面間.若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至斜面
垂直,則在此過程中()
A.A,〃兩球間的彈力不變B.5球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大D.A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
8、如圖所示,把重為20N的物體放在傾角。為30。的粗糙斜面上,并靜止,物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,
彈簧與斜面平行,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧對物體的彈力大小可能是。
C.20ND.0
9、以下有關(guān)超重與失重的說法,正確的是
A.無論是超重還是失重,物體自身重力并不變
B.物體豎直向下運動時,不可能處于超重狀態(tài)
C.物體超重或失重時,其所受合力可能為0
D.如果物體沿光滑斜面下滑,則物體處于失重狀態(tài)
10,在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概
念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)?運動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,
下列說法正確的是
A.從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是ml?
B,加速度的變化率為0的運動是勻速運動
C.若加速度與速度同方向,如圖所示的。-/圖象,表示的是物體的速度在增加
D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在f=()時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s
11、如圖所示,汽車?yán)镉幸凰椒胖玫墓枘z貼,硅膠貼上放置一質(zhì)量為,”的小花瓶。若汽車此刻正在水平公路上向前
做加速度為a的勻加速直線運動,小花瓶和汽車始終保持相對靜止,下列說法正確的是()
A.小花瓶受到三個力作用B.小花瓶受到的摩擦力和汽車運動方向相反
C.小花瓶所受的合力為零D.硅膠貼對小花瓶的摩擦力大小為ma
12、如圖所示,水平地面上的物體A在斜向上的拉力尸的作用下,向右做勻速直線運動,拉力廠與水平面夾角為,。
下列說法中正確的是()
A.物體A一定受到四個力的作用
B.物體A受到的摩擦力大小為Fsin0
C.拉力廠與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向上
D.物體A受到重力和物體對地面的壓力是一對平衡力
二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)
13、(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中;
(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時,我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速
度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問題的科學(xué)方法是
()
A.建立理想模型的方法B.控制變量法C.等效替代法D.類比法
(2)打點計時器是力學(xué)實驗常用的儀器,實驗室有兩種打點計時器,如圖所示,某實驗小組決定使用電火花打點計時器,
則應(yīng)選用圖中的(填“甲”或"乙”)計時呆
(3)本實驗中,小車的質(zhì)量為沙與沙桶的總質(zhì)量為膽,則在實驗中必須滿足M機。(填“遠大于”、“遠小
于”或“等于”)
⑷某次實驗中得到一條紙帶,如圖所示,從比較清晰的點起,分別標(biāo)明0、1、2、3、4……,量得0與1兩點間距離
玉=30mm,1與2兩點間距離/=36mm,2與3兩點間距離/=42mm,3與4兩點間的距離%=48mm,則小
車的加速度為m/s2.(交流電的頻率為50Hz)(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)。
14、(10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖所示的裝置,打點計時器的打點頻率為50Hz
(1).該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖所示,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm,12.0mm、14.0
mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為m/s,小車的加速度為
???????**
ABCDEF
(2)該同學(xué)要探究小車的加速度和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持拉力不變;得到多組數(shù)據(jù)后他應(yīng)描繪的圖象
(填a-M還是a--)
M
(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是
三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)
15、(12分)雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖所示。小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時
才由靜止開始下落。她測得,屋檐到窗臺的距離H=3.2m,窗戶的高度為如果g取lOm/sz,試計算:
⑴水滴下落到達窗臺時的速度大??;
⑵水滴經(jīng)過窗戶的時間。
-
1
~
16、(12分)我國自行研制的艦載機在遼寧艦上起飛,假設(shè)航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻
加速直線運動,加速度為lOm/sz,當(dāng)艦載機的速度達到80m/s時才能升空,求:
⑴加速4s時,艦載機的速度大???
⑵從啟動到起飛,至少加速多長時間?
(3)航母跑道至少多長?
17、(12分)如圖所示,固定在水平面上三角形劈傾角a=37。,頂端固定有輕質(zhì)光滑定滑輪,斜面上放置一質(zhì)量為
M=5kg的物塊(可視為質(zhì)點),通過平行斜面的輕繩跨過定滑輪系一質(zhì)量為機=2kg的小球,物塊恰好不下滑.(設(shè)最大
靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin37°=0.6,cos370=0.8,g取lOm/s?)
⑴物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
⑵若剪斷輕繩,物體經(jīng)0.5s達到到斜面底端,求物塊到達底端的距離s多大?
參考答案
一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)
1、C
【解析】知道理想模型法、極限思維法、微元法等物理思維方法的特點即可解題
【詳解】A.不考慮物體本身的大小和形狀,只保留物體質(zhì)量的屬性,就可以將物體視為質(zhì)點,用質(zhì)點來代替物體的
方法叫理想模型法,故A正確;
B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)加非常小時,速度就接近該時刻的速度,即瞬時速度,運用了極限思維法,故B正確;
C.定義加速度概念時,用生表示速度變化快慢運用了比值定義法,故C錯誤;
D.在推導(dǎo)勻變直線運動位移公式時,將時間等分為若干個極小值,這樣運動過程就被等分為若干小段,每一小段就
可以視為勻速直線運動,逐個計算最后累加,應(yīng)用了微元法,故D正確
【點睛】明確各類物理思維方法的含義即可解決該題
2、B
【解析】A.速度時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應(yīng)時刻的加速度大小,故物體I做加速度不斷減小的減速
運動,物體n做加速度不斷減小的加速運動,故A錯誤;
B.兩物體在第一次相遇前,在4時刻兩物體速度相同,距離最遠,故B正確;
c.圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,由圖象可知:隨著時間的推移,I、n的速度圖象與時間
軸圍城的面積不斷變大,故位移不斷變大,故C錯誤;
D.圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,如果物體的速度從嗎均勻減小到9,或從片均勻增加到彩,
物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于乜上以,故I的平均速度大于乜土以,n的平均速度小于上士以,
222
故D錯誤。
故選B。
3、A
【解析】開始時,對A物體受重力和彈簧的彈力尸,根據(jù)平衡條件可得
mg=F
在抽出木板的瞬時,彈簧對A的彈力和對5的彈力并未改變。A物體仍然受力平衡,則對8物體受重力和彈簧
的向下的彈力,根據(jù)牛頓第二定律有:
A正確,BCD錯誤。
故選A。
4、D
【解析】根據(jù)胡克定律可得上=竺=上四-N7邱=250N/M,設(shè)彈簧的原長為4),則有斷僅16-4)=15,
AxOJ.8-OJ.6
解得/()=0/0m,故選項D正確
5、B
【解析】A.速度不變時,加速度為0,故A錯誤;
B.加速度是表示速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故B正確;
C.速度變化量越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故C錯誤;
D.速度與加速度沒有必然聯(lián)系,速度越大,加速度不一定越大,故D錯誤;
故選B。
6、A
【解析】本題考查了伽利略“理想斜面實驗”的思維過程,只要明確了伽利略“理想斜面實驗”的實驗過程即可正確解答;
【詳解】根據(jù)實驗事實⑤斜面有動摩擦因數(shù)時不能滾到另一斜面與A點等高的C點,事實②當(dāng)減小斜面動摩擦因數(shù)時,
滾到另一斜面的最高位置,更接近于等高的C點,得出實驗結(jié)果:如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度,即③,
進一步假設(shè)若減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度,即得出①,沒有摩擦?xí)r減小角度斜面
BC的傾角,小球?qū)⑼ㄟ^較長的路程,到達與A點等高的D點,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運動,
即④,故A正確,B、C、D錯誤;
故選A
【點睛】伽利略用抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法得到物體的運動不需要力來維持;
7、AB
【解析】AD.雖然擋板在變化,但球5對球A的彈力方向沒有改變,球B的重力沒有變化,則斜面對球A的支持力
方向也沒變,雖然球A位置在緩慢變化,但球4所受力沒有變化,故4球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔儯?、8兩球的彈力沒有
變.故A符合題意,D不符合題意
BC,球8受力分析如圖所示:
當(dāng)緩慢轉(zhuǎn)動擋板至擋板與斜面垂直的過程中,彈力用的方向也從圖示位置轉(zhuǎn)動到與斜面平行位置.則兩個彈力的合力
不變,當(dāng)夾角變小時,兩彈力大小均變小,故8球?qū)醢宓膲毫χ饾u減少,8球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減少.故B符合題
意,C不符合題意
8、CD
【解析】將重力按照作用效果分解為平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力,當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下和平
行斜面向上時,分別求解出對應(yīng)的彈簧彈力,得到彈簧彈力的作用范圍
【詳解】將重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力為mgsin300=10N,垂直斜面的垂直分力為mgcos300=1073N;
當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時,物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,彈簧彈力為拉力,等于22N;當(dāng)最大靜摩擦
力平行斜面向上時,物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,彈簧彈力為推力,等于2N;故彈簧彈力可以是不大于2N
推力或者不大于22N的拉力,也可以沒有彈力;由上分析,可知,故CD正確,AB錯誤;故選CD
【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力
9、AD
【解析】當(dāng)物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態(tài),當(dāng)物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態(tài);超重或
者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化,物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力,
物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力。
【詳解】A.不論是超重或者失重,物體所受的重力并沒有發(fā)生改變,而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變
化,故A正確;
B.物體可以做豎直向下的減速運動,此時加速度向上,則是超重,故B錯;
C.物體超重或者是失重時,必須具有加速度,所以物體的加速度肯定不是(),則所受的合力不可能為(),故C錯誤;
D.物體沿著光滑斜面下滑,是做的加速運動,物體的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解為水平方向和豎直向下
方向,因豎直向下方向有向下的加速度,則物體應(yīng)是失重,故D正確。
故選AD.
【點睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵,記住加速度向上超重,加速度向下失重。
10、ACD
【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動,
加速與速度同向物體做加速運動,加速度與速度反向做減速運動
【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即任,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;
△t
加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變
速運動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍
是加速運動,故C正確;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象
與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即Av,則得:Av=1x2x3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做
變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD
【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變
化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定
11、AD
【解析】因汽車做勻加速直線運動,小花瓶和汽車始終保持相對靜止,故小花瓶也做勻加速直線運動,對小花瓶受力
分析可知,豎直方向受重力和支持力平衡,水平方向上受摩擦力提供加速度,方向與汽車運動方向相同;故可知小花
瓶受三個力作用,合外力不為零,對小花瓶由牛頓第二定律有
f=ma
故AD正確,BC錯誤。
故選AD,
12、AC
【解析】A.物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡,知物體一定受四個力的作用,故A正確;
B.根據(jù)共點力平衡得:
f-Fcos0
故B錯誤;
C.因為物體合力為零,知拉力尸與物體A受到的摩擦力與重力和支持力的合力等值反向,方向一定豎直向上,故C
正確;
D.物體A受到的重力和支持力不等,一定不是平衡力,故D錯誤;
故選AC。
二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)
13、①.B②.乙③.遠大于④.0.60
【解析】(1)⑴研究“在作用力一定情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系''時,運用的科學(xué)方法是控制變量法,故選B。
(2)[2]某實驗小組決定使用電火花打點計時器,則應(yīng)選用圖中的乙計時器。
(3)[3]沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力。設(shè)拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,對沙和沙桶
對小車,有
T=Ma
故當(dāng)〃》加時,有
T?mg
則在實驗中必須滿足M遠大于*
(4)[4]當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02s打一次點。從比較清晰的點起,每五個打印點取一個作為計數(shù)點,故
每兩個計數(shù)點的時間間隔T=0.1s。根據(jù)題意,由逐差法得
【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)實驗原理并結(jié)合牛頓第二定律來確定實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法;能用逐差
法求解加速度。
14、①.0.85m/s②.5.0m/s2③.a--—④.不滿足祛碼及祛碼盤的總質(zhì)量用遠遠小于小車質(zhì)量M
【解析】紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的兩個推論,可計算出
打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.本實驗前需要平衡摩擦力,還需滿足祛碼和祛碼盤總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量
x0.016+0.018…,
DF:
【詳解】(D利用勻變速直線運動的推論得出:vF--=-----------=0.85m/s
"tDF2x0.02
小車的加速度a=—=---7m/s~=5.0m/s,
(2)根據(jù)牛頓第二定律尸得'若控制外力F不變’則以a為縱坐標(biāo)''為橫坐標(biāo)'建
立的圖像,理論上應(yīng)為一條過原點的傾斜的直線
M
(3)圖像彎曲是因為未滿足祛碼及祛碼盤的總質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量M
因為根據(jù)牛頓第二定律:以祛碼和祛碼盤為對象得>ng-F=ma
以小車為研究對象得:
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