浙江省2022年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題-1

精品文檔-下載后可編輯浙江省2022年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題浙江省2022年4月高等教育自學考試心理咨詢與輔導試題

一、填空題(每空1分，共13分)

1.國外在中學階段主要從以下三方面著手開展職業(yè)輔導的，(1)___；(2)信息服務；(3)咨詢。[每空1分]

2.一組比較完整、功能較全的心理輔導活動室應包括心理咨詢室、心理測量室、___、心理閱覽室、心理活動室。[每空1分]

3.領導者在團體中有兩大任務：一是完成團體任務與目標，稱為___；二是維持團體的人際關系和氣氛，稱為___。[每空1分]

4.個別輔導的基本過程分為接納、診斷、___、隨訪等四個步驟。[每空1分]

5.從個體原因看，造成學生課堂行為問題的原因有性格、生理和___等三種。[每空1分]

6.心理輔導課的活動形式有角色活動、___、___、體育活動。[每空1分]

7.職業(yè)觀是人們對于職業(yè)范疇的認識和態(tài)度，包括人們選擇職業(yè)的標準和___。[每空1分]

8.生活輔導主要是通過休閑輔導和___等來培養(yǎng)中小學生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。[每空1分]

9.1908年，精神衛(wèi)生運動的創(chuàng)始人___出版了《___》一書，引發(fā)了一場全社會的心理衛(wèi)生運動。[每空1分]

10.學校心理輔導的內(nèi)容一般包括___、人格輔導、生活輔導、職業(yè)輔導。[每空1分]

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共8分)

11.兒童進入青春期后，（）躍居最重要地位。[1分]

A.師生關系

B.親子關系

C.同伴關系

D.異性朋友關系

12.下列心理困惑中，（）不屬于輔導范圍。[1分]

A.抑郁

B.多動癥

C.精神分裂癥

D.口吃

13.個體關于現(xiàn)實的自我形象的概念，稱為（）[1分]

A.個人自我概念

B.自我意象

C.社會自我概念

D.自我評價

14.（）是團體發(fā)展的動力機制，又是團體發(fā)展成熟的標志。[1分]

A.規(guī)范

B.溝通

C.面質(zhì)

D.凝聚力

15.心理測量的要素當中，（）是決定一個心理測驗能否生存的必要條件。[1分]

A.行為樣組

B.標準化

C.客觀性

D.常模

16.按照米德爾曼對團體內(nèi)溝通形式的分類，團體領導者與某一成員是一來一往的交流，其他成員旁觀，此種模型屬于（）[1分]

A.輻射型

B.圓圈型

C.熱椅子型

D.自由漂浮型

17.早期職業(yè)輔導運動的代表人物是（）[1分]

A.戴維斯

B.帕森斯

C.比爾斯

D.羅杰斯

18.下列有關心理輔導的描述中，哪一個判斷是錯誤的?（）[1分]

A.它的直接目標是促進學生人格的健全發(fā)展

B.它以積極的人的發(fā)展觀為理念

C.它以學生的成長、發(fā)展為中心

D.它不是一種替代，而是一種協(xié)助與服務

三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題干后面括號打“√”，錯誤的打“×”。每小題1分，共10分)

19.休閑輔導是學生的自我教育，不具備內(nèi)隱性。（）[1分]

20.心理測量是根據(jù)特質(zhì)理論，對測量結(jié)果進行推論，來了解心理屬性的。（）[1分]

21.教師的人格就是教育的力量。（）[1分]

22.組建學生心理檔案過程中，應盡量選用個別測驗。（）[1分]

23.當事人中心治療理論，其實并非一套理論，而是一套信念和態(tài)度。（）[1分]

24.理情療法的關鍵是要改變當事者的行為，而不是改變當事人的不適當?shù)男拍睢＃ǎ1分]

25.個人的職業(yè)發(fā)展過程就是“自我概念”的形成、發(fā)展和完成的過程。（）[1分]

26.兒童的人格發(fā)展過程不一定就是兒童的社會化過程，兩者不是同時進行的。（）[1分]

27.輔導是一種特殊的教育歷程，旨在幫助個人自我了解、自我適應、自我發(fā)展與成長。（）[1分]

28.心理教育側(cè)重于全體學生的心理素質(zhì)提高，它的內(nèi)容具有整合性。（）[1分]

四、名詞解釋(每小題3分，共9分)

29.任務分析[3分]

30.同感[3分]

31.自我意識輔導[3分]

五、簡答題(每小題6分，共30分)

32.心理輔導中，測試員的守則包括哪些內(nèi)容?[6分]

33.領導者在維持團體人際關系和營造團體氣氛上應扮演哪些角色?[6分]

34.在課堂里實施獎勵時要注意哪些問題?[6分]

35.簡述學習輔導的目標。[6分]

36.簡述情緒輔導的內(nèi)容。[6分]

六、應用題(共10分)

37.結(jié)合一不良行為，根據(jù)行為改變技術(shù)的基本程序，設計一行為矯正的方案。[10分]

七、論述題(每小題10分，共20分)

38.學校心理輔導是