國家開放大學(xué)《憲法學(xué)》形考任務(wù)1答案

國家開放大學(xué)《憲法學(xué)》形考任務(wù)1答案1931年在江西瑞金召開的第一次全國蘇維埃代表大會上，通過了《中華蘇維埃共和國憲法大綱》,后來又經(jīng)1934年1月召開的第二次代表大會作了一些修改，正式公布施行。這是中國歷史上第一部由人民代表大會代表正式通過并公布實《中華民國臨時約法》是辛亥革命的勝利成果，是中國憲法史上僅有的一部資產(chǎn)階級憲法性質(zhì)的文件，也是中國近代資產(chǎn)階級憲政運動的光輝結(jié)晶。()國家性質(zhì)是國家本質(zhì)屬性的抽象概括，其核心問題是國家權(quán)利的歸屬。()在實行成文法的國家，根據(jù)“遵循先例”原則，法院的憲法判例，特別是最高法院的判例，對于下級法院具有規(guī)范的作用。()在本質(zhì)上，憲法是廣大人民群眾意志和利益的集中表現(xiàn)。()憲法規(guī)范是指調(diào)整憲法關(guān)系、具有憲法效力的法律規(guī)范。憲法規(guī)范作為法律規(guī)范的一種，與其他法律規(guī)范在功能上是不一致的，即是對其他類社會關(guān)系的調(diào)整。()另一個是由以工人、農(nóng)民、知識分子為主體的全體社會主義勞動者和擁護社會主義的愛國者所組成的政治聯(lián)盟。()由司法機關(guān)監(jiān)督憲法的實施制度起源于美國，并為其他一些國家所借鑒。()立法職能，并負有監(jiān)督憲法實施的責(zé)任。()英國憲法是成文法憲法，這是其發(fā)展的漸進性所決定的。()A、1791年《法國憲法》由君主與人民或民選議會進行協(xié)商共同制定的憲法，被稱為A、1848年意大利憲法B、1689年英國《權(quán)利法案》C、1889年《大日本帝國憲法》參考答案：第一，憲法組織和規(guī)范國家權(quán)力。憲法對國家權(quán)力的規(guī)范作用是指憲法通過規(guī)定國家權(quán)力運行的范圍、方式和程序，使國家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有效地運行。憲法通過規(guī)定國家機構(gòu)的組織活動原則，不僅能防止國家權(quán)第二，憲法保障公民基本權(quán)利。憲法首先是確認了公民的基本權(quán)利，這是任何所有保護措施都源于憲法賦予公民的基本權(quán)利；憲法條文也可能成為司法判案施法治。從法律體系到法治體系是中國法治發(fā)展與進步的重要標(biāo)志，而法治體系的基礎(chǔ)是憲法，無論是法律規(guī)范體系、\r\n法治實施體系、法治監(jiān)督體系、神。按照憲法要求，所有的立法要體現(xiàn)憲法精神，將人權(quán)保障的理念體現(xiàn)在法律法規(guī)體系中，使人民當(dāng)家作主制度具有憲法保障。法治的生命在于實施，高效的法治實施體系取決于憲法實施的狀況與程度。從某種意義上，憲法實施是法治實施的核心環(huán)節(jié)，沒有有效的憲法實施，無法落實法治實施體系。法治發(fā)展，確定一定社會的生產(chǎn)資料所有制形式，從而決定一國經(jīng)濟關(guān)系的基本性質(zhì)：(2)憲法以一定方式確認或確定適合于經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟體制；(3)憲法規(guī)定促進經(jīng)濟長期、穩(wěn)定發(fā)展的基本原則和基本措施；(4)憲法對社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)的統(tǒng)一。維護國家統(tǒng)一所包含的內(nèi)容是：公民要維護國家主權(quán)不被侵犯，維護國家領(lǐng)土完整和國家