內(nèi)能綜合訓(xùn)練題

1．熱傳遞的實質(zhì)是()A．質(zhì)量大的物體把內(nèi)能傳遞給質(zhì)量小的物體B．內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體C．高溫物體把內(nèi)能傳遞給低溫物體D．熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體2．甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比是2∶5，比熱容之比是3∶2，升高相同的溫度，則吸收的熱量之比是()A．5∶3B．3∶5C．15∶4D．4∶153．下列實例中利用水的比熱容大的特性是()A．水沸騰時溫度保持不變B．灑水車灑水清潔馬路C．在河流上建水電站，蓄水發(fā)電D．北方樓房內(nèi)的暖氣用水作為介質(zhì).4．下列說法正確的是()A．同一物體溫度越高，所含的熱量越多B．0℃的冰和0℃的水內(nèi)能相等C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D．熱傳遞傳遞的是溫度5．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是()A．溫度高的物體含有的熱量多B．物體內(nèi)能增加，一定對外做了功C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量D．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加6．下列說法正確的是()A．只有做功才能改變物體的內(nèi)能B．冰熔化過程中，溫度不變，要吸收熱量C．冰熔化過程中，內(nèi)能不變D．物體放出熱量，內(nèi)能一定減小.7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是()A．0℃的冰塊也有內(nèi)能B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大C．物體放出熱量，溫度不一定降低D．物體對外做功，內(nèi)能可能減小8．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B．物體溫度越高，含有熱量越多C．質(zhì)量為1kg溫度為0℃的水和質(zhì)量為1kg溫度為0℃的冰內(nèi)能相同D．在相同狀態(tài)下，同一物體溫度降低，其內(nèi)能減小.9．一個物體的溫度升高了，其原因是()A．一定是吸收了熱量B．一定是外界對它做了功C．一定是對外做了功D．可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功10．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動B．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高C．一個物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小

.11．水的比熱容比煤油的大。如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時加熱規(guī)格相同，分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的煤油和水的試管，至管內(nèi)液體升溫到40℃，這個過程中（

）A．煤油溫度先升到40℃B．同一時刻水的溫度比煤油高C．加熱相同時間，水吸收的熱量多D．升高相同的溫度，煤油需加熱較長的時間12．如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（

）A．t4時刻物體內(nèi)能為零B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小D．t1時刻物體分子動能比t2時大.13．下列說法中,正確的是（）A.機械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零B.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能C.鐵絲被快速彎折的過程中,溫度升高是因為機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D.汽油機的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能.14．水與酒精是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膬煞N物質(zhì)．下表列出了它們在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的部分物理特征數(shù)據(jù)，請你參照這些特征分析：讓質(zhì)量及初溫都相等的水和酒精冷卻，待它們放出相等的熱量后再倒在一起混合．下列哪個判斷是錯誤的（）A．在混合過程中，熱將從酒精傳遞給水B．均勻混合后，混合液的凝固點將比水的凝固點低些C．均勻混合后，混合液的密度將比水的密度小些D．均勻混合后，混合液的比熱容將比水的比熱容小些物質(zhì)密度[kg/m3]比熱容（J/（kg?℃）凝固點[℃]沸點[℃]水1.0×1034.2×1030100酒精0.8×1032.4×103﹣11778.15．下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是(

)A．相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同B．不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C．相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D．不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時吸收的熱量不同.16．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多.17.水和煤油吸收相等的熱量，水的比熱容是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的1/3倍，則它們的質(zhì)量之比m水:m油是(

)

A．3:2 B．2:3 C．1:6 D．6:1

18．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量 D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加.19．實驗裝置如圖所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒。根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是（）A．氣體比液體更容易被壓縮B．浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C．活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D．外界對物體做功時，物體的內(nèi)能會增加20．我國研制的“神舟九號”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（）A.飛船的機械能保持不變B.飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.飛船的勢能越來越小D.飛船的外表溫度會升高.21．如圖所示，燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個過程中，下列說法錯誤的是（

）A．給瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功B．瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體對外做功C．給瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少D．瓶塞跳起時，瓶內(nèi)氣體溫度降低22．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（）A.5.04×105JB.4.2×105JC.2.52×105J.23．水的比熱容比煤油的大.如圖，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱.圖中的哪一圖線能反映該實驗情況（）24．質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．甲的比熱容大，是水B．甲的比熱容大，是煤油C．乙的比熱容大，是水D．乙的比熱容大，是煤油.25．炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過程中水銀的（）A.質(zhì)量變大B.密度變小C.內(nèi)能變小D.比熱容變大26．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D．物體的溫度越高，所含熱量越多.27．開啟啤酒瓶蓋瞬間伴有“嘭”的一聲，瓶口有一股“白煙”，下列說法正確的是()A．瓶內(nèi)、外溫度相同，啤酒內(nèi)能不變B．瓶內(nèi)氣體對外做功，啤酒內(nèi)能增加C．瓶口“白煙”是瓶內(nèi)CO2液化形成的D．瓶口“白煙”是瓶口水蒸氣液化形成的28．將質(zhì)量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上。經(jīng)過一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一樣大.29．質(zhì)量和初溫度都相同的水和銅塊，分別放出相同的熱量后將銅塊投入水中（c水﹥c銅，不計熱損失）則（

）A．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同B．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同C．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同D．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同.1．如圖所示是小明和小華同學(xué)“探究煤油與水吸熱升溫快慢”的實驗裝置，設(shè)計實驗方案時，他們確定以下需控制的變量，其中多余的是()A．取相同質(zhì)量的煤油和水B．盛放煤油和水的容器相同C．采用完全相同的加熱方式D．酒精燈里所加的酒精量相同.2．為了比較水和食用油的吸熱能力，同學(xué)們用兩套完全相同的裝置做了如圖所示的實驗：在兩個燒杯中分別裝有質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，用完全相同的酒精燈分別給水和食用油加熱。關(guān)于實驗過程中出現(xiàn)的情況，下列描述正確的是()A．食用油和水加熱到相同溫度，所需加熱時間相B．食用油吸熱升溫較快，說明食用油吸熱能力較C．加熱相同時間，水升溫少，說明水吸熱能力較D．加熱相同時間，水和食用油所吸收的熱量不同.3．某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時，小明使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：(1)實驗中，記錄加熱時間的目的是_____________________。(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的

有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時，____________________吸收的熱量不同。。

.(3)如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，

溫度升高的多。(4)該實驗采用了控制變量法，下列探究過程中也采用了這一方法的是

。A．探究影響壓力作用效果的因素B．探究平面鏡成像的特點C．探究杠桿的平衡條件(5)小麗用規(guī)格相同的酒精燈代替電熱器也能完成該實驗，則用_________給水和煤油加熱效果好一些，理由是_______________________________________________________.4．某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如圖所示.

(1)為了完成實驗，除了圖中所示儀器外,還需要的測量儀器有

、

。實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過

來反映的(選填:溫度計示數(shù)/加熱時間)。

(2)關(guān)于該實驗的變量控制包括：采用相同的加熱方法(酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離,相同的燒杯)使質(zhì)量相同的沙子和水升高相同的溫度。

(3)在實驗中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是：

。

.(4)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量。如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，

(沙子/水)升高的溫度更高.

(5)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(4)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：

．

質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s沙子306489124水3096163220.加熱時間/min01234溫度/℃沙子2025293438水20212223245．如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔

1min記錄一次溫度.實驗記錄如表:

(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了

。

.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明畫出了沙子的溫度隨時間變化的圖象(圖2),請再畫出水的溫度隨時間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是

；若使兩者升高相同的溫度，則

吸收的熱量較多.

(4)已知

c水=4.2×103J/(kg?℃).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為

400g、溫度為55℃的水,吸收

8.4×104J的熱量后,溫度將升高

℃.

.6．小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度．

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定

位置，再調(diào)整固定

的位置（兩空均選填“A”或“B”）

.（2）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過觀察比較

的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的，小明得出的結(jié)論是

。（3）若水的比熱度為4.2×103J/（kg?℃），請你計算出第一次實驗中，水吸收的熱量是

J物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102.7．如圖甲所示是某實驗小組用初溫相同、質(zhì)量相等的水和煤油做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置．

（1）圖甲實驗裝置中除了圖示的器材外，還需要的測量工具有天平和

；加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過

．

（2）另一實驗小組對圖甲實驗裝置進行了改進，將分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油的試管放在同一個盛水的燒杯內(nèi)加熱如圖乙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是：

。.（3）在如圖丙中，最能反映該實驗的真實情況（）.8．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接，如圖所示。（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外

，

還應(yīng)保證____相同

。（選填“體積”、“質(zhì)量”）（2）實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過

來反映的（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器

，

因此這個實驗是通過觀察

的變化來比較比熱容的大小。.（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱

6min

水吸收的熱量為

J。（5）色拉油的比熱容是

J/(kg·℃)。

（用科學(xué)計數(shù)法表示并精確到小數(shù)點后一位）.1、一杯水溫度從80oC降低到30oC放出8.4×104J熱量，求水的質(zhì)量？2、500g鋁塊溫度升高到120oC吸收1.76×104J熱量，求鋁塊的初溫？[

c鋁=0.88×103J/(kg?℃)].3、5kg水溫度為90oC，放出1.68×106J熱量后，溫度降低到多少度？4、有