人物介紹英語(yǔ)作文 (2)課件

Introduction

toaperson人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹出生家庭背景教育生平經(jīng)歷成就和評(píng)價(jià)人物介紹英語(yǔ)作文(2)寫(xiě)作步驟

概-貌-育-平-評(píng)1、概況：age,sex,birth-place,background2、外貌：appearance,character,hobby3、教育：education4、生平：bigeventsinone’slife5、評(píng)價(jià)：evaluation人物介紹英語(yǔ)作文(2)1、個(gè)人概況Was/werebornin…(place)on..(date)Attheageof…ThesonofapoorfamilyWasbornintoapeasant/intelligentfamily/afamilyofscholars(農(nóng)民；知識(shí)分子；書(shū)香門(mén)第）Live/leadahappy/difficultlife人物介紹英語(yǔ)作文(2)2、性格character人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)3.education

beadmittedto…college被…大學(xué)所錄取graduatefrom…department（院系）of…university畢業(yè)…whenatcollege,hemajoredin…大學(xué)主修r(nóng)eceiveadoctor’sdegree/aPhDdegree獲得博士學(xué)位beawarded…(獎(jiǎng)項(xiàng)) 被嘉獎(jiǎng)…goabroadforfurtherstudies出國(guó)深造havelittleschooling(education)受過(guò)很少教育

人物介紹英語(yǔ)作文(2)出生在貧苦家庭的狄更斯只受到很少教育主從句：定語(yǔ)從句：CharlesDickens,whowasborninapoorfamily,hadlittleschooling.非謂語(yǔ)：1）過(guò)去分詞充當(dāng)定語(yǔ)，修飾前面名詞CharlesDickens,borninapoorfamily,hadlittleschooling.2）過(guò)去分詞充當(dāng)狀語(yǔ)，表原因Borninapoorfamily,CharlesDickenshadlittleschooling.人物介紹英語(yǔ)作文(2)4.Bigevents1）beinterestedin…/befondof…2）workhardat…3）serveas…4）devotehislifetime/oneselfto…5）concentrateoneselfon…6）doresearchabout/into…7）makeupone’smindtodosth.8）dosthwithgreatdeterminationandperseverance人物介紹英語(yǔ)作文(2)9）bestrictinsth10）havea…wayofdoingsth11）tryone’sbesttodosth.12）encouragesbtodo13）fightfor/giveupone’slifeforsb/sth14）winaprize/thefirstprizein…competition15)receive/obtain/wintheNobelPrizefor…16)begoodat….dowellin…人物介紹英語(yǔ)作文(2)17)becrazyabout…/enjoy…

18)makerapidprogressin…19)setanewworldrecordof…20)equal/breaktheworldrecord21)win(won)agold/silver/bronzemedal22）winthexxthplace23)beselectedto/becomeamemberof…24)studyhard/trainhard25)gothroughhardship26)haveagift/talentfor…(language)27)realizeone’sdream28)overcomemanydifficulties人物介紹英語(yǔ)作文(2)高錕，1933年11月4日出生于上海一個(gè)富裕家庭，從小對(duì)做不同的試驗(yàn)產(chǎn)生濃厚興趣。定語(yǔ)從句：Gaokun,whowasborninarichfamilyonNov.4th,1933,showgreatinterest(wasinterested)indoingdifferentexperimentduringhischildhood.非謂語(yǔ)（定語(yǔ)）Gaokun,borninarichfamilyonNov.4th,1933,showgreatinterest(wasinterested)indoingdifferentexperimentduringhischildhood.非謂語(yǔ)（狀語(yǔ)）BorninarichfamilyonNov.4th,1933,Gaokunshowgreatinterest(wasinterested)indoingdifferentexperimentduringhischildhood.人物介紹英語(yǔ)作文(2)他于1957年在倫敦念大學(xué)，并于1963年獲得博士學(xué)位。并列句：HestudiedinauniversityinLondonin1957,and

receivedadoctor’sdegreein1963.AfterhestudiedinaauniversityinLondonin1957,receivedadoctor’sdegreein1963主從句：In1957,HestudiedinauniversityinLondon,wherehegainedadoctor’sdegreein1963.非謂語(yǔ)：HavingstudiedinauniversityinLondonin1957,hegainedadoctor’sdegreein1963.人物介紹英語(yǔ)作文(2)5.Evaluation1)oneofthebest/mostimportant…

是最重要的/最佳之一2)setagoodexamplefor…為…作了好榜樣3)amodelteacher/worker一個(gè)模范教師/員工4)berespectedbyeveryone被所有人尊敬5)speak/thinkhighlyof…高度評(píng)價(jià)6)behonoredas(anexcellentathlete)被譽(yù)為（優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員）7)hishardworkbroughthimgreatsuccess他的努力工作為他帶來(lái)了巨大的成功人物介紹英語(yǔ)作文(2)8)heistheprideofChina.他是中國(guó)的驕傲9)Hisheroicstoryspreadalloverthecity他的英雄事跡傳遍整個(gè)城市10)makegreatcontributionsto…為…作出巨大貢獻(xiàn)11)Consistency/Perseveranceisthekeytosuccess.堅(jiān)持是成功的秘訣12)befamous/knownasberegardedas因…著名/被稱(chēng)為…13)becomeaworldchampionat…Championships…成為世界冠軍14)remembersbforever…永垂不朽15)anewchapterofhistoryhasbeenturned將翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)16)LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.雷鋒以他的共產(chǎn)主義精神被贊揚(yáng)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)三、如何使文章連貫？(過(guò)渡詞的使用)1)時(shí)間：soon,then,suddenly,meanwhile,before,after,earlier,inthemorning,afterwards,later,immediately,next,theotherday,nowadays,gradually…2)空間:

above,below,up,down,under,near,farfrom,infrontof,behind,beside,beyond,ontheright/left,around,inside,outside,oppositeto,nextto,ontopof,across...3)列舉：forexample,suchas,first(ly),second(ly),finally,besides,apartform,foronething…foranotherthing

…4)比較:

like,unlike,onthecontrary,incontrastto,ontheonehand…ontheotherhand,than,notso…as…,as…as…,while,similarly,theformer,thelatter,some…others,one…theother,comparedwith…人物介紹英語(yǔ)作文(2)5)邏輯關(guān)系：a.并列：and,aswellas,also…b.轉(zhuǎn)折：but,however,yet…c.遞進(jìn)：besides,apartfrom,inaddition,what’smore,furthermore,moreover,tomakethingsworsed.原因：because,becauseof,as,since,forthatreason…e.結(jié)果：so,therefore,thus,asaresult…

f.讓步：though,although,inspiteof…人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)外貌；性格（巧用with定語(yǔ)）LiangZhiyongisanear-sightedboywithapairofglassesonhisnose.YangYangisgood-lookingwithlonghair.HeZetyisatallandthinguywiththickeyebrows,lookingveryhandsome.人物介紹英語(yǔ)作文(2)生平經(jīng)歷（盡量用復(fù)合句，倒裝，非限制性定語(yǔ)從句等）NotonlyHouYaowenisinterestedinscience,butalsohehasagiftformusic.ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,whichmakesagreatcontributiontoChina.人物介紹英語(yǔ)作文(2)評(píng)價(jià)（運(yùn)用動(dòng)詞，形容詞等短語(yǔ)）人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)人物介紹英語(yǔ)作文(2)假如你是記者，最近對(duì)在華外國(guó)志愿者進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí)間：上周末對(duì)象：中國(guó)農(nóng)村教書(shū)的志愿者盧安克主題：志愿者之路內(nèi)容：1968年生于德國(guó)漢堡

1990年夏天三個(gè)月的旅程讓他深深?lèi)?ài)上中國(guó)農(nóng)村。從教過(guò)程：1999，在廣西的一個(gè)農(nóng)村成為志愿者，發(fā)現(xiàn)中國(guó)家長(zhǎng)只重視成績(jī)卻忽視孩子的天性和興趣。教育理念：如果一個(gè)人只是為了別人的理念而生存，他就永遠(yuǎn)找不到自己的方向和力量。人物介紹英語(yǔ)作文(2)Lastweek,Iamveryluckytointerviewaf