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文檔簡介

四川省2023年普通高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生

文化考試(普高類)

注意事項(xiàng):

1.文化考試時間150分鐘,滿分300分(語文、數(shù)學(xué)、英語各100分)。

2.文化考試包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個部分,每部分分為第I卷和第II卷。第I卷為選擇題,第II卷為非選擇題。

3.選擇題部分,考生必須使用2B鉛筆,在答題卡上填涂,答在試卷、草稿紙上無效。

4.非選擇題部分,考生必須使用藍(lán)色或黑色字跡的鋼筆或簽字筆,在試卷指定位置作答,答在草稿紙上無效。

語文

第Ⅰ卷(共20分)

一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用(本大題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其選出。錯選、多選或未選均無分。

1.下列詞語字形書寫和加點(diǎn)字注音有誤的一組是()

A.箴(zhēn)言菜畦(qí)蠻橫厲行節(jié)約

B.投奔(bèn)鴆(zhèn)毒軼事踔厲奮發(fā)

C.佇(zhù)立殞(sǔn)命惺忪死不暝目

D.皸(jūn)裂褻(xiè)瀆焦躁貽笑大方

2.下列語句中,加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他熱愛中華傳統(tǒng)文化,尤其是古詩詞,即使已經(jīng)80歲的人了,仍然活躍在全國各大高校的講臺上。

B.人的信息來源中,眼睛多于耳朵,但耳朵對環(huán)境的反應(yīng)和眼睛不同,沒有完全休息的時候,“工作”時間更長。

C.英國科學(xué)家研究顯示,女性花大量時間在社交網(wǎng)上看朋友的自拍照會自慚形穢,比看明星照更糟糕。

D.重視實(shí)踐能力是無可厚非的,學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)操作原理,更應(yīng)該增加體驗(yàn)和練習(xí)關(guān)鍵操作的機(jī)會。

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們清醒地認(rèn)識到,腐敗已成為社會的毒瘤,反腐問題是全社會的所有公民都深惡痛絕的。

B.學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣,將決定他未來人生的成敗。

C.我國的六大氣象工程完工之后,可以通過氣象監(jiān)測、預(yù)報和服務(wù)能力的提升,使氣象災(zāi)害對GDP的影響率降低了。

D.對于學(xué)校里同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象,為什么至今還沒有得到家長的重視

得分評卷人復(fù)查人

閱讀下面的文言文選段,完成第4小題。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

(節(jié)選自《六國論》)

4.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣判:決定

B.勝負(fù)之?dāng)?shù)數(shù):次數(shù)

C.始速禍焉速:招致

D.以事秦之心事:侍奉

得分評卷人復(fù)查人

第II卷(共80分)

5.請把第I卷文言文選段中的畫線句子翻譯現(xiàn)代漢語。

有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。

6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)呦呦鹿鳴,。(曹操《短歌行》)

(2),抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)

得分評卷人復(fù)查人

閱讀下面的文字,完成第7-9題。

寒不凍心跳風(fēng)不散笑容

包利民

①十月,便已下了雪,小興安嶺的冬天早早地來了。這最初的冷,往往在感覺上要比臘月三九難熬??赡苁潜容^突然,沒有了過渡。

②每一年由初冷入深冷的過程,我都會天天到河邊散步,看一河流水在寒冷的侵蝕中漸漸凝固。有時會想,如果說流淌是河流的心跳,難道就這樣被寒冷凍結(jié)了?記起兒時同親人一起去冬天的河里捕魚,鑿?fù)负窈竦谋鶎?,卻見冰下流水依然。原來,那一層堅(jiān)冰只是一種保護(hù)。

③少年時代,就曾問過家人這樣的問題:是不是所有的水都不會被徹底地凍結(jié)?是不是所有的水都能在冰層下流淌?其實(shí)并不是這樣,我們曾刨開過甸子里的一些水塘,冰層竟是一凍到底,下面并無流水。我便明白,被凍透的,只是那些死水。不流動的水,或許在夏日里也是盈然,或許四周也是花草繁茂,或許偶爾也承接雨水泛起漣漪,但從根本上也是沒有了心跳的。所以,冬季來臨,它們就死了?;蛘哒f它們早就死了。

④就像有那么一個人,他就在我們身邊,日復(fù)一日過著不變的生活,他偶爾也笑,也沉默,似乎就要這樣度過一輩子。就算遇上艱難坎坷,他也是一樣的狀態(tài),不談得失,不論悲喜。有人說,這是一種淡然,或者一種超然,而我卻覺得,這是一種失去了希望的麻木,笑也麻木,沉默也麻木,平常時麻木,艱難時也麻木。實(shí)際上他的生命也如同一潭死水。

⑤而冬天依然流淌的河,到了春天就沖破了桎梏,把清澈的笑容寫在我們的眼睛里。河流的笑容來自不停地流淌,而非偶爾路過的風(fēng)。只有那一汪汪死水,才會在風(fēng)來的時候,麻木地笑。

⑥對于我們來說,笑由心生,只要心中有美好的希望在蔥蘢,哪怕外面是無邊的風(fēng)雪,也凍結(jié)不了如花綻放的笑容。風(fēng)再大也吹不散笑容,再深重的苦難,也擋不住朝著夢想前行的腳步。風(fēng)越大,就越應(yīng)像河流一樣,笑容越燦爛。給生活以微笑,生活便會回報以花開。

⑦小的時候,問祖父,你的臉上怎么會有那么多深深的皺紋?祖父一生經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)無常,可是無論在城里還是鄉(xiāng)下,他都走得堅(jiān)實(shí)而有力,從不曾在生活面前彎腰,總是露出真心的笑容。他這樣說,我臉上的皺紋是笑出來的,比別人笑得多,所以皺紋就比別人的多,比別人的深。多少年間,每想起祖父的答案,我心里就會濡濕,仿佛一種美好在涌動著,就要拔節(jié)開花。

⑧寒冷能凍結(jié)萬物,卻凍結(jié)不了澎湃的心跳,也凍結(jié)不了在苦難中露出的笑容;而苦難能在臉上刻下滄桑,卻不能抹去笑紋里蕩漾的溫暖。那么,就用澎湃的心跳,去迎向正走來的冬天,面對漸漸強(qiáng)烈的北風(fēng),就準(zhǔn)備好最美麗的笑容吧!

(有刪改)

7.請對第⑤段中畫線句子作簡要賞析。

8.第④段和第⑦段都寫到了“笑”,這兩種“笑”的含義有什么不同?

9.最后一段主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?該段在文中有何表達(dá)作用?

得分評卷人復(fù)查人

10.閱讀下面的材料,根據(jù)提示和要求寫一篇文章。

在我們走過的不多的歲月中,一定有你印象最深一刻。這瞬間令人珍惜,這瞬間令人回味,更有的令人感到無限的溫暖。也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo),也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語,也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……

請以“那一刻,我為你(感動、難過、驚喜……)”為標(biāo)題,寫一篇記敘文。

要求:①在空格處補(bǔ)足標(biāo)題;②根據(jù)補(bǔ)全后的標(biāo)題構(gòu)思文章;③情感真摯;④不少于500字。

秘密★

四川省高等職業(yè)院校單獨(dú)招生考試

文化考試(普高類)·語文模擬卷(五)參考答案

一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用:本大題共3小題,每小題5分,共15分。

1.C

【解析】:C項(xiàng),殞命[yǔnmìng]:喪失生命。死不瞑目:死了也不閉眼睛。形容做事沒達(dá)到目的,很不甘心。瞑目:閉眼。

2.D

【解析】:A項(xiàng),“即使”表假設(shè),表轉(zhuǎn)折應(yīng)該改為“雖然”。B項(xiàng),反應(yīng),指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動。也指物質(zhì)受作用而引起變化的現(xiàn)象和過程。使用恰當(dāng)。C項(xiàng),自慚形穢:形穢:形態(tài)丑陋,引伸為缺點(diǎn)。因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。使用恰當(dāng)。D項(xiàng),無可厚非:也說未可厚非。不可過分指責(zé)、苛求。表示雖有缺點(diǎn),但還可以原諒。使用恰當(dāng)。

3.D

【解析】:A項(xiàng),“反腐問題是全社會的所有公民都深惡痛絕的”不合事理,應(yīng)將“反腐問題”改為“腐敗”。B項(xiàng)“規(guī)范”與“成敗”一面對兩面,可在“規(guī)范”前面加上“能否”。C項(xiàng)“工程完工之后”與“降低了”前后的時態(tài)不一致,可將“了”刪去。

二、文言文閱讀:本大題共1小題,5分。

4.B

【解析】:數(shù):天數(shù)、命運(yùn)。勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理:勝負(fù)存亡的命運(yùn)。

三、本大題共2小題,第5小題6分,第6小題4分,共10分。

5.有這樣的有利形勢,卻被秦國積久的威勢所脅迫,天天割地,月月割地,以至于走向滅亡。

【參考譯文】:齊國不曾賄賂秦國,(可是)最終也隨著五國滅亡了,為什么呢?(是因?yàn)辇R國)跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了,齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君,起初有長遠(yuǎn)的謀略,能夠守住他們的國土,堅(jiān)持正義,不賄賂秦國。因此燕雖然是個小國,卻后來才滅亡,這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計(jì)策,這才招致了(滅亡的)禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次,打了兩次敗仗,三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。(趙國大將)李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。等到李牧因受誣陷而被殺死,(趙國都城)邯鄲變成(秦國的一個)郡,可惜趙國用武力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候,可以說是智謀窮竭,國勢孤立危急,戰(zhàn)敗了而亡國,確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土,齊國不依附秦國。(燕國的)刺客不去(刺秦王)(趙國的)良將李牧還活著,那么勝敗的命運(yùn),存亡的理數(shù),倘若與秦國相比較,也許還不容易衡量(出高低來)呢。

唉?。ㄈ绻鶉T侯)用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣,用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才,齊心合力地向西(對付秦國),那么,我恐怕秦國人飯也不能咽下去。真可悲?。∮羞@樣的有利形勢,卻被秦國積久的威勢所脅迫,天天割地,月月割地,以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??!

6.(1)食野之蘋(2)挾飛仙以遨游(每句2分,有錯字、多字、少字,該句不得分。)

四、現(xiàn)代文

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