廣西壯族自治區(qū)柳州市鹿寨縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題（含答案解析）

鹿寨縣2023-2024學(xué)年度九年級上冊期末考試試題化學(xué)（考試時間：90分鐘滿分100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40Fe-56Zn-65一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，請將正確的答案填入答題卡中，共40分）1.生活中的下列現(xiàn)象，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A.輪胎爆炸、石蠟熔化B.食物腐敗、于冰升華C.冰雪融化、鋼鐵生銹D.牛奶變酸、煤氣燃燒【答案】B【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、輪胎爆炸的過程中只是輪胎的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石蠟熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項不符合題意。B、食物腐敗的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項符合題意。C、冰雪融化過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，鋼鐵生銹過程中，鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；故選項不符合題意。D、牛奶變酸過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，煤氣燃燒有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；故選項不符合題意。故選：B?！军c睛】掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)。2.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳【答案】A【解析】【詳解】空氣是一種天然資源，混合均勻，相對穩(wěn)定，氮氣在空氣中含量較多，在常溫下化學(xué)性質(zhì)極不活潑，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故選A。3.元素在自然界中分布不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富產(chǎn)鎢等，但從整個地殼中的含量分析，最豐富的金屬元素是A.鋁 B.硅 C.氧 D.鐵【答案】A【解析】【詳解】地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，帶钅字旁的屬于金屬，所以最豐富的金屬元素是Al。故選A。4.下列實驗操作中正確的是A.點燃酒精燈 B.檢查氣密性 C.加熱液體 D.傾倒液體【答案】B【解析】【詳解】A、酒精燈禁止對燃；故選項錯誤；B、燒杯中玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，則說明裝置氣密性良好；故選項正確；C、加熱試管中的液體時，液體體積不得超過試管容積的1/3；故選項錯誤；D、傾倒液體時，試管應(yīng)略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選B。5.“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”。下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A氧氣用于助燃 B.天然氣用作燃料C.酒精用于消毒 D.稀有氣體用作霓虹燈【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣用于助燃，是因為氧氣具有助燃性，助燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、天然氣用作燃料，是因為天然氣具有可燃性，可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、酒精用于消毒，是因為酒精能使蛋白質(zhì)變性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、稀有氣體用作霓虹燈，是因為稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。6.下列變化中不屬于緩慢氧化的是A.汽油燃燒 B.醬油釀造 C.呼吸作用 D.鋼鐵生銹【答案】A【解析】【分析】有些氧化反應(yīng)比較劇烈，例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應(yīng)?！驹斀狻緼、汽油燃燒屬于氧化反應(yīng)，并且反應(yīng)比較劇烈，不屬于緩慢氧化；B、醬油釀造屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；C、呼吸作用屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；D、鋼鐵生銹屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化。故選A。7.下列事實的微觀解釋不正確的是A.干冰升華一分子間隔變大 B.車胎在陽光下暴曬而炸裂一一分子數(shù)目變多C.打開酒瓶，聞到酒香一一分子在不斷運動 D.氧化汞受熱變?yōu)楣脱鯕庖灰环肿臃N類改變【答案】B【解析】【詳解】A、干冰升華，固體變?yōu)闅怏w，分子間隔變大，故選項解釋正確；B、車胎在陽光下暴曬而炸裂，原因是分子間有間隔，在受熱時間隔變大，氣體的體積變大，分子數(shù)目不變，故選項解釋不正確；C、打開酒瓶蓋聞到酒香，是因為酒香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項解釋正確；D、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，屬于化學(xué)變化，分子種類改變，故選項解釋正確。故選：B。8.下列化學(xué)用語正確的是A.氫氣H2 B.銅元素ZN C.氯酸鉀KClO D.水銀Ag【答案】A【解析】【詳解】A、氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，根據(jù)分子的表示方法，可知氫氣的化學(xué)式可表示為：H2，該選項書寫正確；B、銅元素可以表示為Cu，該選項書寫不正確；C、氯酸鉀可以表示為KClO3，該選項書寫不正確；D、水銀是汞的俗稱，可以表示為Hg，該選項書寫不正確。故選：A。9.蔬菜中含有鈣、鉀、鎂、鈉等對人體健康有益的無機鹽，其中鈣、鉀、鎂、鈉指的是A.元素 B.離子 C.原子 D.分子【答案】A【解析】【詳解】蔬菜中含有鈣、鉀、鎂、鈉等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鉀、鎂、鈉”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。10.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是A.石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極B.氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護氣C.熟石灰可與稀鹽酸反應(yīng)，可用作治療胃酸過多D.甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用于動物標(biāo)本保存【答案】C【解析】【詳解】A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電池的電極，故選項說法正確；B、氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，可用作焊接金屬的保護氣，故選項說法正確；C、熟石灰可與稀鹽酸反應(yīng)，但具有腐蝕性，不能用作治療胃酸過多，故選項說法錯誤；D、甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，可用于保存動物標(biāo)本，故選項說法正確。故選C。11.下列有關(guān)的敘述正確的是A.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)B.用爐具清潔劑清洗家中的排油煙機，利用清潔劑的乳化作用C.水受熱時分子間間隔變大，使得水所占體積變大D.一氧化碳、三氧化硫均屬于非金屬氧化物，它們都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A.在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，不一定等于中子數(shù)，選項錯誤；B.爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，能與油脂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用于除去油污，選項錯誤；C.水受熱時分子間的間隔變大，使得水所占體積變大，選項正確；D.一氧化碳、三氧化硫均屬于非金屬氧化物，三氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，選項錯誤，故選C。12.下列實驗現(xiàn)象不符合客觀事實的是A.紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒——產(chǎn)生淡藍色火焰C.鐵絲在空氣中燃燒——火星四射，生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體【答案】C【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出大量的熱，不符合題意；C、鐵絲在空氣中只紅熱，不燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，符合題意；D、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，不符合題意。故選C。13.很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是()A.檸檬酸不屬于氧化物B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤.B、分子是由原子構(gòu)成的，檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，1個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤.C、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確.D、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14，故選項說法錯誤。所以C選項是正確的。14.漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣［化學(xué)式為Ca(C1O)2］。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：，則X的化學(xué)式為A.Cl2 B.CO2 C.CaCl2 D.O2【答案】B【解析】【詳解】由反應(yīng)可知，反應(yīng)物中除X外，鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為：1、0、2、3、2，生成物中，鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為：1、1、2、5、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，1個X分子中含有1個碳原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。故選B。15.水煤氣中的CO和H2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后，原子和分子的個數(shù)均不變C.參加反應(yīng)的CO和H2的質(zhì)量之比為14：3D.生成物丙的化學(xué)式為CH4，是液化石油氣的主要成分【答案】C【解析】【分析】由圖可知，甲為CO、乙為H2、丙為CH4、丁為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，而該反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，該選項說法不正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變，但由方程式可知，每1個一氧化碳分子和3個氫分子反應(yīng)生成一個甲烷分子和一個水分子，分子個數(shù)改變，該選項說法不正確；C、根據(jù)方程式可知，參加反應(yīng)的CO和H2的質(zhì)量之比為：（12+16）：（1×6）=14：3，該選項說法正確；D、丙的化學(xué)式為CH4，但液化石油氣的主要成分不是甲烷，該選項說法不正確。故選C。16.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，而X不反應(yīng)；如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在X表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動順序正確的是A.X＞Y＞Z B.X＞Z＞Y C.Y＞X＞Z D.Z＞X＞Y【答案】C【解析】【分析】【詳解】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，而X不反應(yīng)，說明Y的金屬活動性比氫強，X的金屬活動性比氫弱，即Y＞H＞X。位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在X表面有銀析出，而Z沒有變化，說明X的金屬活動性比銀強，Z的金屬活動性比銀弱，即X＞Ag＞Z。則X、Y和Z的金屬活動順序是Y＞X＞Z。故選：C。17.除去下列物質(zhì)中混有少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2（CO）通入氧氣，點燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的鋅粉，過濾CO2（H2O）通過裝有氯化鈣的U形管D木炭粉（CuO）在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故二氧化碳中的少量一氧化碳無法點燃，無法除去雜質(zhì)，錯誤；B、鋅的金屬活動性比鐵和銅都強，除去銅離子的同時也會除去鐵離子，錯誤；C、氯化鈣有吸水性，能夠除去氧氣中的水，正確；D、木炭粉在空氣中灼燒會和氧氣反應(yīng)，會將主要物質(zhì)消耗，不能除去氧化銅，錯誤。故選C。18.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量C.AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鋅粉至過量D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、催化劑只改變反應(yīng)的速率，不改變反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系，即用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣，加入催化劑與不加入催化劑相比，生成的氧氣的質(zhì)量是相同的，選項正確；B、在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量時，紅磷燃燒放出熱量，裝置中的氣體膨脹，裝置內(nèi)的壓強增大，燃燒停止后冷卻至室溫，由于裝置中的氣體減少，最終裝置中的壓強小于實驗前裝置中的壓強，選項錯誤；C、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鋅粉至過量，鋅粉先與硝酸銀反應(yīng)，由化學(xué)方程式：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag可知，參加反應(yīng)的硝酸銀與生成的硝酸鋅的質(zhì)量比為340：179，即反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅粉再與硝酸銅反應(yīng)，由反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu可知，參加反應(yīng)的硝酸銅與生成的硝酸鋅的質(zhì)量比為189：190，即反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，且鋅與硝酸銅反應(yīng)后溶液質(zhì)量的質(zhì)量小于鋅與硝酸銀反應(yīng)溶液減少的質(zhì)量，則反應(yīng)后最終溶液的質(zhì)量小于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量，選項正確；D、由化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可知，反應(yīng)中鋅與生成的氫氣的質(zhì)量比為65：2，由化學(xué)方程式：,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知，反應(yīng)中鐵與生成的氫氣的質(zhì)量比為56：2，所以等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別與足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)后，鐵生成的氫氣的質(zhì)量多一些，由于鋅的金屬活動性比鐵強，等時間內(nèi)，鋅生成的氫氣的質(zhì)量多一些，選項正確，故選B。19.向和混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法不正確的有A.濾渣中一定有Ag，濾液中一定有、、B.當(dāng)濾液為藍色時，濾渣中一定有Cu、Ag，一定沒有Zn、FeC.向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag，可能有ZnD.若濾液中沒有，則一定有，可能有、，濾渣中可能有Zn、Fe、Cu【答案】A【解析】【分析】鋅、鐵、銅、銀四種金屬的活動性：鋅＞鐵＞銅＞銀；向和混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，當(dāng)鋅反應(yīng)完，鐵再與硝酸銀生成硝酸亞鐵和銀，與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，當(dāng)鐵反應(yīng)完，銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀?！驹斀狻緼、無論金屬粉末多少，濾渣中一定有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的Ag，濾液中一定有Zn(NO3)2，可能有、、，故選項說法不正確；B、當(dāng)濾液為藍色時，濾渣中一定有Ag，不一定有Cu，一定沒有Zn、Fe，這是因為濾液為藍色時，溶液中含有銅離子，則硝酸銅可能部分反應(yīng)，也可能沒有反應(yīng)，也可能是銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅，故選項說法正確；C、鋅的活動性比鐵強，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有Fe、Cu、Ag，可能含有Zn，故選項說法正確；D、鋅優(yōu)先與硝酸銀反應(yīng)，若濾液中沒有，則一定有，鐵、銅可能參加了反應(yīng)，因此濾液中可能有、，濾渣中一定含有Ag，可能有Zn、Fe、Cu，故選項說法正確。故選A。20.在不同時刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說法不正確的是甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前6410116t時刻3226bc反應(yīng)后16a1dA.a等于34，c等于32，d等于40B.甲是反應(yīng)物，乙和丁是生成物，此反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)C.丙可能是催化劑D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量之比為2：1【答案】D【解析】【分析】反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)，也可能是催化劑，故b=1，根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，64+10+1+16=32+26+1+c，c=32，反應(yīng)中，甲質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙和丁質(zhì)量增加是生成物，反應(yīng)一變多屬于分解反應(yīng)，且參加反應(yīng)甲、乙、丙質(zhì)量比為（64-32）：（26-10）：（32-16）=（64-16）：（a-10）：（d-16），a=34，d=40?！驹斀狻緼、由析可知，a等于34，c等于32，d等于40，正確。B、由分析可知，反應(yīng)中，甲質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙和丁質(zhì)量增加是生成物，反應(yīng)符合一變多的特點，屬于分解反應(yīng)，正確。C、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)，也可能是催化劑，正確。D、該反應(yīng)中參加反應(yīng)甲和丁質(zhì)量比為2：1，等于甲、丁化學(xué)計量數(shù)和相對分子質(zhì)量乘積之比，甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍，故甲和丁化學(xué)計量數(shù)之比為1：1，錯誤。故選：D。二、填空題（本大題共5小題，其中每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，請直接把答案寫在答題卡對應(yīng)的橫線上，共25分）21.請用化學(xué)用語填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素_____。（2）3個氯離子_______。（3）天然氣的主要成分______。（4）碳酸鈉_______。（5）NO2中數(shù)字“2”的意義是______。【答案】（1）Al（2）（3）CH4（4）Na2CO3（5）每個二氧化氮分子中含有兩個氧原子【解析】【小問1詳解】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，用元素符號Al表示。故填：Al。【小問2詳解】1個氯離子帶1個單位負電荷，用表示，3個氯離子即。故填：?！拘?詳解】天然氣的主要成分是甲烷，用化學(xué)式CH4表示。故填：CH4?！拘?詳解】碳酸鈉由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成，化學(xué)式為Na2CO3。故填：Na2CO3?！拘?詳解】NO2中數(shù)字“2”表示每個二氧化氮分子中含有兩個氧原子。故填：每個二氧化氮分子中含有兩個氧原子。22.化學(xué)與我們的生活、社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。請從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，用相應(yīng)序號填空。①氫氣②氧氣③干冰④肥皂水⑤活性炭（1）理想的清潔燃料是_____；（2）可用于人工降雨的是_____；（3）可做冰箱除味劑的是_____；（4）可用于醫(yī)療急救的是_____；（5）能區(qū)分硬水和軟水的是_____。【答案】①.①②.③③.⑤④.②⑤.④【解析】【詳解】（1）氫氣熱值高，燃燒生成水無污染，是理想的清潔燃料，故填：①。（2）干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故填：③。（3）活性炭具有吸附性，可做冰箱除味劑，故填：⑤。（4）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故填：②（5）硬水加肥皂水起泡少，軟水加肥皂水起泡多，能區(qū)分硬水和軟水的是肥皂水，故填：④。23.水是寶貴的自然資源。請回答下列問題。某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，如圖一所示進行過濾。（1）明礬的作用是_________。（2）玻璃棒的作用是________。（3）能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是。A.氯化鉀和二氧化錳 B.食鹽和沙子C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉（4）電解水可以產(chǎn)生氫氣，圖二中有氫氣產(chǎn)生的玻璃管是______（填“a”或“b”）。（5）正極與負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_______。【答案】（1）對雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降

（2）引流（3）AB（4）b（5）8：1【解析】【小問1詳解】渾濁的河水中加明礬的作用是對雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降，故填：對雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降。【小問2詳解】過濾時，玻璃棒的作用是引流，故填：引流。【小問3詳解】A、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，能用過濾法分離，故A符合題意；B、食鹽易溶于水，沙子不溶于水，能用過濾法分離，故B符合題意；C、食鹽和蔗糖都溶于水，不能用過濾法分離，故C不符合題意；D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水，不能用過濾法分離，故D不符合題意。故填：AB?！拘?詳解】電解水時，與負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，圖中b玻璃管產(chǎn)生的是氫氣，故填：b。【小問5詳解】電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，由知，氧氣氫氣的質(zhì)量比為，故填：8：1。24.根據(jù)要求回答下列問題：（1）顆?；钚蕴靠扇コ愇?，這是因為活性炭具有良好的___________性。（2）日常生活中，降低水的硬度可采用的方法是__________，常用__________區(qū)分硬水和軟水。（3）甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為__________，高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是_______，目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有___________（填一種即可）。（4）潛水員戴的呼吸面具中裝有過氧化鈉（Na2O2），它能吸收人體呼出的二氧化碳，其反應(yīng)原理是。則X的化學(xué)式是________?！敬鸢浮浚?）吸附（2）①.煮沸②.肥皂水（3）①.②.降低溫度至可燃物的著火點以下③.風(fēng)能、太陽能（合理即可）（4）O2【解析】【小問1詳解】活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附異味；【小問2詳解】可溶性鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；【小問3詳解】甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；高壓水槍滅火，是因為水蒸發(fā)吸熱，可降低溫度至可燃物的著火點以下，達到滅火的目的；目前人們正在開發(fā)和利用的新能源有：氫能、風(fēng)能、太陽能等；【小問4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Na、O、C的個數(shù)分別是4、8、2，生成物中含Na、O、C的個數(shù)分別是4、6、2，故生成物中還應(yīng)含2個O，故X的化學(xué)式為：O2。25.閱讀下列短文，回答問題。可燃冰主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），其外觀像冰，在低溫高壓的條件下形成。1體積可燃冰可儲載約164體積的甲烷氣體。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強和溫度范圍如圖所示。可燃冰儲量豐富，燃燒熱值大，因而被各國視為石50用連氣體500油和天然氣的未來替代能源。但由甲烷造成的溫室效應(yīng)比二氧化碳嚴重?？扇急坏┬孤菀装l(fā)生噴井意外，還可能引發(fā)海底塌方，目前開采還存在著較大的技術(shù)困難。（1）可燃冰屬于_______（選填“混合物”或“純凈物”）。（2）“1體積可燃冰可儲載約164體積的甲烷氣體”，原因是____________________（從微觀角度解釋）。（3）下列有關(guān)說法錯誤的是_______。（填字母序號）。A.可燃冰將成為未來的新能源B.在300atm時，任何溫度下都可以形成可燃冰C.可燃冰作為燃料優(yōu)點燃燒熱值大，對環(huán)境不會造成污染D.若可燃冰開采利用不當(dāng)，可能會造成海底塌方或溫室效應(yīng)等【答案】（1）混合物（2）分子之間有間隔（3）BC【解析】【小問1詳解】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，可燃冰主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），屬于混合物；【小問2詳解】“1體積可燃冰可儲載約164體積的甲烷氣體”，是因為分子間有間隔，且壓力越大、溫度越小，分子間的間隔越??；【小問3詳解】A、可燃冰儲量豐富，燃燒熱值大，將來可成為未來新能源，該選項說法正確；B、由資料可知，可燃冰在低溫高壓的條件下形成，該選項說法錯誤；C、可燃冰中含有碳元素，不完全燃燒，會產(chǎn)生空氣污染物一氧化碳，該選項說法錯誤；D、由資料可知，若可燃冰開采利用不當(dāng)，可能會造成海底塌方或溫室效應(yīng)等，該選項說法正確;故選：BC。三、簡答題（本大題共2小題，其中每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共13分）26.某化學(xué)興趣小組收集了一瓶渾濁的河水，他們在實驗室里模仿自來水廠的凈水流程進行水的凈化。請回答：（1）操作②可除去水中異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的_______作用。（2）經(jīng)過操作③后得到了凈水，可用____來檢驗該水樣是硬水還是軟水。生活中常用_______的方法來降低水的硬度。（3）將所得凈水蒸餾后進行電解水實驗，通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比為___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，其基本反應(yīng)類型是_______。【答案】（1）吸附（2）①.肥皂水②.煮沸（3）①.1:2②.③.分解反應(yīng)【解析】【小問1詳解】操作②可除去水中異味和色素,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，其凈水原理是利用活性炭的吸附作用；【小問2詳解】經(jīng)過操作③后得到了凈水，可用肥皂水來檢驗該水樣是硬水還是軟水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度；【小問3詳解】將所得凈水蒸餾后進行電解水實驗，通電一段時間后，由電解水實驗結(jié)論“正氧一、負氫二”可知，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。27.北京冬奧會將于2022年2月4日至20日舉行。（1）冬奧會冰可不能少，水變成冰，其分子種類__________(填“改變”或“不變)。（2）場館裝修中可能有有害物質(zhì)甲醛的釋放，利用催化劑可消除裝修材料釋放的甲醛，反應(yīng)微觀示意圖如下圖：①一個甲醛分子含有___________個原子。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。（3）冬奧會將加強防疫，運動員所戴的口罩能夠催化劑表面將空氣中的塵粒、病毒等進行______和吸附，場館也將用低溫消毒劑C9H16C12N4進行消毒，該物質(zhì)中氫、氮元素的質(zhì)量比為_________。【答案】（1）不變（2）①.4##四

②.（3）①.過濾②.2:7【解析】【小問1詳解】水變成冰只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，分子種類不變。【小問2詳解】①由微觀示意圖可知，甲醛分子式是CH2O，所以一個甲醛分子含有1+2+1=4個原子。②由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化劑的作用下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】運動員所戴的口罩能夠?qū)⒖諝庵械膲m粒、病毒等進行過濾和吸附，C9H16C12N4的氫、氮元素的質(zhì)量比=(16×1):(14×4)=2:7。四、實驗探究題（本大題共2小題，其中每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）28.實驗室常用的實驗裝置如下圖所示：（1）寫出儀器a的名稱______________。（2）實驗室可以用A制取二氧化碳，理由是_________；若用裝置B制備二氧化碳，其優(yōu)點是_________；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，選取的裝置組合為_______(填字母)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；（4）G是化學(xué)實驗中經(jīng)常用到的多用途裝置；醫(yī)院給病人輸氧時用該裝置可幫助判斷輸氧的速率(瓶中裝半瓶蒸餾水)，此時，連接貯氧瓶的是____________管。（5）如圖H所示，實驗盒中間用可移動隔板隔開，分為線香燃燒室和氣體傾倒室(左右兩室體積與集氣瓶體積相當(dāng))，線香燃燒室底部安放兩支高低不同的帶火星的線香，將收集到的氧氣倒入傾倒室，然后將隔板向上提起一點，在線香燃燒室可觀察到帶火星的線香由低到高依次復(fù)燃，說明氧氣具有______的性質(zhì)。【答案】（1）錐形瓶（2）①.該反應(yīng)不需加熱且反應(yīng)物是固體和液體②.控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（3）①.CF##FC②.（4）c（5）氧氣具有助燃性且密度比空氣大【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱錐形瓶；【小問2詳解】實驗室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)物狀態(tài)是固體和液體，實驗室可以用A制取二氧化碳，理由是該反應(yīng)不需加熱且反應(yīng)物是固體和液體；若用裝置B制備二氧化碳，其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，因為沿分液漏斗注入稀鹽酸，稀鹽酸和大理石接觸，有二氧化碳氣體生成，關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)壓強變大，稀鹽酸被壓入長頸漏斗內(nèi)，與大理石脫離，反應(yīng)停止，打開止水夾，二氧化碳氣體逸出，試管內(nèi)壓強減少，大氣壓把稀鹽酸壓入試管與大理石接觸，反應(yīng)繼續(xù)；【小問3詳解】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，生成氯酸鉀和氧氣，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選擇C，排水法收集氣體純度高，選取的裝置組合為CF；【小問4詳解】醫(yī)院給病人輸氧時用該裝置可幫助判斷輸氧的速率(瓶中裝半瓶蒸餾水)，此時，連接貯氧瓶的是c，因為氧氣經(jīng)長導(dǎo)管流經(jīng)蒸餾水，可以通過產(chǎn)生氣泡的速率判定輸氧的速率；【小問5詳解】帶火星的線香由低到高依次復(fù)燃，說明氧氣具有氧氣具有助燃性且密度比空氣大。29.某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計以下實驗對質(zhì)量守恒定律進行探究，請你參與探究并填寫下列空格?！咎岢鰡栴}】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？【猜想與假設(shè)】猜想1：化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；猜想2：化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等?！緦嶒炋骄俊考住⒁覂山M同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前、后物質(zhì)的質(zhì)量。（1）請回答下列問題。甲組乙組實驗方案實驗現(xiàn)象紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，冷卻后稱量，天平指針沒有偏轉(zhuǎn)。有氣泡產(chǎn)生，天平指針向______偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）結(jié)論猜想1正確猜想2正確【反思評價】（2）通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)造成乙組天平不平衡的原因是______。為了解決以上裝置的問題，同學(xué)們對乙組裝置進行了如下圖三種改進，你認為最佳裝置是______（填序號）。A．B．C．【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進后的最佳裝置再次進行探究，均得出猜想1正確，即化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?！締⑹尽浚?）在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在______中進行?！就卣箤嶒灐績山M同學(xué)利用燃燒法來探究某種含碳元素的物質(zhì)的元素組成，裝置如下圖。先往A中加入某種試劑a后產(chǎn)生氧氣，往整個裝置中通入一段時間氧氣后再用電爐加熱玻璃管使該物質(zhì)樣品充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定該物質(zhì)的組成。已知：B、D中的濃硫酸用于吸收水分，C中的氧化銅是確保該物