上海市浦東新區(qū)第三教育署2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

上海市浦東新區(qū)第三教育署2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列古代發(fā)明應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A．甲骨刻字 B．火藥使用 C．糧食釀酒 D．陶瓷燒制2．下列屬于純凈物的是A．空氣 B．海水 C．石油 D．氫氣3．為了防止水的污染，下列各項措施中不可行的是A．抑制水中所有動植物的生長B．不任意排放工業(yè)廢水C．生活污水經(jīng)處理后再排放D．合理使用農(nóng)藥和化肥4．下列符號能表示2個H原子的是A．2HB．H2C．H2OD．2H25．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D．點燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度6．下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花7．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（）A．空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴，水分子之間的間隔變小B．經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運動C．黃豆和和芝麻混合體積變小，可以說明分子間有間隙D．液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都可以燃燒，說明同種分子性質(zhì)相同8．對O、O2－兩種粒子的判斷，錯誤的是A．核電荷數(shù)相同 B．化學(xué)性質(zhì)相同C．質(zhì)量幾乎相同 D．都屬于氧元素9．在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將6gA和8gB2充分反應(yīng)，則生成AB的質(zhì)量是A．12g B．11g C．9g D．14g10．現(xiàn)有反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X的化學(xué)式為A．NO B．NO2C．NH3 D．N2O311．下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是（）A．缺鈣會引起骨質(zhì)疏松B．缺碘會引起甲狀腺疾病C．缺鐵會引起齲齒D．缺鋅會導(dǎo)致兒童智力低下12．在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決下列哪種情況而實施的項目A．幼兒及青少年的佝僂病B．甲狀腺腫大C．食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良D．缺鐵性貧血二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實驗。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用____________法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖），用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有________。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗，相比較后得出的結(jié)論是：竹子里的___________含量比空氣中少，______________的含量比空氣中多。14．有關(guān)化學(xué)基本實驗問題探究（1）上述儀器能作為熱源的是_____（填字母序號，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是________；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是________。（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液?？梢杂盟幊兹∮玫氖莀_______（填數(shù)字序號，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。15．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)成果都是通過實驗得到的。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①______②______；（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填序號），在裝藥品前先要______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。收集裝置可選E和____________（填序號），如用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序為先______，后熄滅酒精燈。（3）如采用裝置B制取氧氣時，所選藥品為______和二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中起______作用。（4）在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時，瓶底預(yù)先加少量水的目的是______（如圖所示），引燃鐵絲，劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，該固體物質(zhì)的化學(xué)式為______。（5）某化學(xué)興趣小組利用教材中實驗，用紅磷分別來測定空氣中氧氣含量和驗證質(zhì)量守恒定律（如下圖所示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。在這兩個實驗中，小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足，甲圖中對測定空氣中氧氣含量的結(jié)果影響是______（選填“偏大”或“不變”或“偏小”）；乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果______選填“有”或“沒有”）影響。乙圖實驗中，紅磷被引燃的方法是_______，假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代，可能會造成的后果是______。16．下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實驗：（實驗1）：在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水，余下的容積分成五等份，做好標記（如圖1）。在帶橡膠塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡膠塞。待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾。（實驗2）：將試管的容積分成五等份，做好標記（如圖2）。在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡膠塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡膠塞取下。（1）在（實驗1）中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_____；冷卻后，打開彈簧夾，水流入瓶中，約占裝置內(nèi)空氣總體積的______；（2）如果紅磷不足量，可能會導(dǎo)致（填序號，以下同）___，如果裝置漏氣，可能會導(dǎo)致___。①多吸水②少吸水③不吸水（3）（實驗2）中，在水中而不是空氣中取下橡膠塞的最主要原因是_______（填序號）a.在水中白煙不會擴散出來，避免污染空氣b.在水中能降低溫度，實驗?zāi)芸焖俪晒.在水中吸入的是水，現(xiàn)象明顯；在空氣中會吸入空氣，達不到實驗?zāi)康膁.在水中或空氣中取下橡膠塞，實驗都能成功（4）從測定結(jié)果分析，兩個實驗中測定數(shù)值比較精確的是______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．四十九中潛能實驗小組想通過某工廠煅燒一段時間之后的石灰石來判斷原石灰石樣品的純度（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)），進行了如下實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：試回答下列問題：（1）實驗過程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為___________.（2）上述實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為___________（3）根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式_________.（4）若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________.（5）若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g，需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_____（6）原石灰石樣品的純度（主要成分的質(zhì)量分數(shù)）為______________18．乙烯（C2H4）是石油煉制的重要產(chǎn)物之一．常溫常壓時，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%，則另一種氣體可能是（）A．H2 B．CH4 C．C2H2 D．CO四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水，請選用上述藥品設(shè)計三種配制方案，并填入下表：

配制方案（只要說明配制所需的各種藥品及用量即可）

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故符合題意；B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；故選A【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【解析】試題分析：A、空氣是混合物，錯誤；B、海水是混合物，錯誤；C、石油是混合物，錯誤；D、氫氣是純凈物，正確。故選D?？键c：物質(zhì)的分類。3、A【解析】A.抑制水中所有動植物的生長，不利用保持生態(tài)平衡，錯誤；B.不任意排放工業(yè)廢水，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確；C.生活污水經(jīng)處理后再排放，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確；D.合理使用農(nóng)藥和化肥，可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境，正確。選A4、A【解析】

A、元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，2H表示2個氫原子，故符合題意；B、右下角的2表示1個氫分子中含有2個氫原子，故不符合題意；C、右下角的2表示1個水分子中含有2個氫原子，故不符合題意；D、第一個2表示2個氫分子，第二個2表示一個氫分子中含有2個氫原子，故不符合題意。5、D【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容分析?！驹斀狻緼、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素，一個氖原子和一個水分子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，不符合題意；D、點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度，符合題意。故選D。【點睛】粒子包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等6、B【解析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團棉花，故D正確。故選B。7、C【解析】

A、空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴，沒有新物質(zhì)生成，水分子本身沒有改變，水分子之間的間隔變小，此選項正確；B、經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，是因為飯菜中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到飯菜香味，此選項正確；C、黃豆和和芝麻混合體積變小，不能說明分子間有間隙，此選項錯誤；D、液態(tài)酒精和固態(tài)酒精都由酒精分子構(gòu)成，同種分子性質(zhì)相同，所以液態(tài)酒精和固態(tài)酒精可以燃燒，此選項正確。故選C。8、B【解析】A、氧原子得到兩個電子形成帶兩個單位負電荷的氧離子，核電荷數(shù)不變，故A說法正確；B、氧原子得到兩個電子形成帶兩個單位負電荷的氧離子，最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同；故B說法錯誤；C、由于電子質(zhì)量很小，故得到電子后，質(zhì)量不變不大，幾乎相同，故C說法正確；D、氧原子和氧離子均是氧元素的不同粒子，故D說法正確；故選B．9、A【解析】

由兩者反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系可知，兩者反應(yīng)的質(zhì)量比是1：1，則可判斷6gA和8gB2充分反應(yīng)時B2會剩余2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的AB會是12g。故選A。10、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有12個氧原子、2個銅原子、4個氮原子，反應(yīng)后有4個氧原子、2個銅原子，所以一個X的分子中有2個氧原子、1個氮原子；X的化學(xué)式為NO2，故選B。11、C【解析】試題分析：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項正確。B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項正確。C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤。D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項正確。故選C?？键c：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用12、D【解析】

幼兒及青少年的佝僂病是缺鈣；甲狀腺腫大是缺碘；食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，是缺鋅；在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決缺鐵性貧血而實施的項目。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、排水氧氣（O2）二氧化碳（CO2）氧氣（O2）二氧化碳（CO2）?！窘馕觥?/p>

（1）竹子浸入水中能冒出一串串氣泡，故可采用排水集氣法收集。（2）紅磷燃燒需要氧氣，紅磷能燃燒，說明竹子里肯定含有的氣體氧氣。（3）因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，說明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳。（4）若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水，石灰水變渾濁的程度比（3）中渾濁程度差，說明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多。因氧氣約占空氣體積的五分之一，而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的十分之一，所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少。14、E、CF、AD、B①、②③、④【解析】

（1）酒精燈常用作實驗室中的熱源，故選E；漏斗用于過濾液體，不能加熱，量筒用于量取液體體積，不能加熱，故選CF；試管可直接加熱，常做少量物質(zhì)間的反應(yīng)容器，蒸發(fā)皿可直接加熱，用于蒸發(fā)液體，故選AD；燒杯加熱時需要墊石棉網(wǎng)，防止受熱不均引起炸裂，故選B；（2）藥匙可取用粉末狀固體，故可以用藥匙取用的是①，鑷子可取用塊狀固體，故可以用鑷子取用的是②③；滴管可取用少量液體，故可以用滴管取用的是④。15、試管集氣瓶A檢查裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C把導(dǎo)管移出水面過氧化氫（溶液）催化防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂Fe3O44P+5O22P2O5偏小沒有將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊，并使玻璃管的下端和紅磷接觸，將紅磷點燃橡皮塞沖出錐形瓶，天平不再保持平衡【解析】

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶；（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇加熱固體制取氣體裝置，選擇的發(fā)生裝置是A，在裝藥品前先要檢查裝置的氣密性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧氣難溶于水且密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置可選E和C，如用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序為先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈。（3）如采用裝置B制取氧氣時，所選藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用。（4）在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時，為了防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂瓶底，預(yù)先在集氣瓶中加少量水，引燃鐵絲，劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，該固體是四氧化三鐵，物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4。（5）紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。在這兩個實驗中，小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足，甲圖中測定空氣中氧氣含量，空氣中氧氣未消耗完全，使實驗結(jié)果偏??；乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果沒有影響。乙圖實驗中，紅磷被引燃的方法是將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊，并使玻璃管的下端和紅磷接觸，將紅磷點燃，假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代，可能會造成的后果是橡皮塞沖出錐形瓶，天平不再保持平衡。16、②③c實驗2【解析】

（1）紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷：；氧氣體積約占空氣總體積的五分之一，所以冷卻后，打開彈簧夾，水流入瓶中，約占裝置內(nèi)空氣總體積的五分之一；（2）如果紅磷不足量，裝置中氧氣不能完全被消耗，那么進入裝置的水的量就會減少；如果裝置漏氣，大氣中的空氣進入裝置中導(dǎo)致水不能進入裝置，實驗失??；（3）如果在空氣取下橡膠塞那么大氣中的空氣進入試管中，再把試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，就不會觀察到水進入試管，實驗失?。唬?）實驗1中紅磷在外面點燃再放入集氣瓶中，會導(dǎo)致誤差；并且連接儀器的導(dǎo)管也會導(dǎo)致誤差；實驗2在整個燃燒過程中都是密閉體系，誤差較小；所以實驗2比較精確。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解析】

向10g濾渣中加入足量稀鹽酸無現(xiàn)象，說明濾渣中無碳酸鈣。（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量是：35.6g+300g-316.8g-10g=8.8g。（3）設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為X，=（4）設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y。=，解得y=22.2g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=7.4%（5）反應(yīng)后316.8g溶液中只含有一種溶質(zhì)，說明300g稀鹽酸完全參加反應(yīng)，設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z，=，解得z=14.6g，則300g稀鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為14.6g。若配