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huàng)先爭優(yōu)、教學(xué)業(yè)績突出的個人發(fā)放了獎金。7.督促各學(xué)部,各教研組辦黑板報1次。三、存在的問題及今后努力的方向1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,因此要花大氣力認真做好此項工作。2.要高度重視師生雙主互動“四步流程”教學(xué)模式,當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨設(shè)置獨立完成,堅決反對“滿堂灌”要一課一得,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。3.認真研究集體備課,透徹分析學(xué)生的學(xué)情,課堂練習(xí)要有梯度,教學(xué)反思要走向深刻。過去工作回顧:一、開學(xué)準備工作1、與本年部的教師一起制定了教學(xué)工作計劃和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方案。2、配合政教處做好新生分班工作,安排發(fā)放書本,保證了開學(xué)第一天正常有序的上好第一課。3、帶領(lǐng)本年部教師學(xué)習(xí)課程標準,明確了課堂教學(xué)的基本方向和基本任務(wù)。二、教學(xué)常規(guī)工作1、督查教師跟班情況及開學(xué)第一課的備課、上課情況,上繳并查看教研組內(nèi)教師的本學(xué)期教學(xué)計劃和導(dǎo)學(xué)案。2、每天堅持查課。3、督促教師做好早晨讀,晚習(xí)字。4、指導(dǎo)教師對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。三、教研工作的開展1、每周三集體教研,帶領(lǐng)教師研討一年級新生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、帶領(lǐng)我組四名年輕教師觀看課例并適時指導(dǎo)。3、抓實集體備課,切實解決教學(xué)中的一些實際問題。存在不足:1、由于查課力度有限,部分教師的課堂教學(xué)不夠規(guī)范。2、集體教研的主題針對性不強。3、青年教師培養(yǎng)做的不夠,致使青年教師進步不大。下階段工作打算:1、常規(guī)教研方面,安排有針對性的校本教研。2、繼續(xù)加強集體備課。3、完善教師自己的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)、聽課記錄、各種筆記等。4、帶領(lǐng)年輕教師多聽課。5、開展聽評課活動,促進教學(xué)。6、加大查課力度。個月的時光匆匆而過,教務(wù)處現(xiàn)將這階段所做的工作總結(jié)如下:開學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓(xùn)計劃及教科研計劃。并繼續(xù)實行《推進素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)》計劃。教務(wù)處在這個月里進行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評課指導(dǎo)。本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動。重點學(xué)習(xí)了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),教師需做到“三精”》、《課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的幾種途徑》等內(nèi)容,并及時上傳了教師們的教案及各種計劃等內(nèi)容。9月下旬,通過選撥,確定了參加區(qū)班主任技能大賽人選,并對參賽教師進行了布置及指導(dǎo)。月底,教務(wù)處進行了教學(xué)常規(guī)檢查,通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。10月初,教務(wù)處開展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動,通過階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時帶給學(xué)生的壓力,同時通過階段監(jiān)測,可以及時反饋出教學(xué)中存在的一些問題,以便及時改進??傊?,教務(wù)處本月在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力,把常家小學(xué)的工作做得更好。第三篇:小學(xué)教務(wù)處4月工作總結(jié)小學(xué)教務(wù)處4月工作總結(jié)(精選多篇)本月教務(wù)處的工作充實而忙碌。下面對這一階段的工作做以總結(jié)。月初,教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動,主題為“走進春天”。各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫稿,積極調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情。本次活動評出了獎項,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,進一步激發(fā)了學(xué)生對寫作的熱愛。本月中旬,教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,每班有7名學(xué)生參加,通過這次比賽我們可以看出,各位班主任在平時的教學(xué)中,注重了計算能力的培養(yǎng)。同時,學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評活動。報名的五位教師紛紛做課,并進行了說課和集體評課。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。本月內(nèi),教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的內(nèi)容為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》。班主任們在培訓(xùn)中能認真記錄,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級管理”有感》兩篇文章。通過培訓(xùn),進一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時,開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進教育教學(xué)水平的提高。在這次專題培訓(xùn)中,教學(xué)校長常立秀同志做了專題報告,同時,參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,同與會的教師交換意見,通過這次活動的開展,教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識,并進一步認識到校本培訓(xùn)的重要性。總之,教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃。在下個月中,教務(wù)處全體成員,定會更加努力做好每一項工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。教務(wù)處4月份工作總結(jié)在全體工作人員的共同努力下,教務(wù)處順利完成了4月份工作任務(wù),各項工作逐步進入規(guī)范有序的狀態(tài),工作質(zhì)量有所提高。1、教務(wù)管理工作及時瀏覽新疆電大網(wǎng)頁,接收下載教學(xué)管理信息,制定相關(guān)通知和安排意見,通過昌吉電大網(wǎng)頁和辦公系統(tǒng)發(fā)布各類通知信息13條,接收工作站和系部信息27條。根據(jù)新疆電大課程評價試點工作安排,制定實施方案,組織工作站和校本部貫徹實施,完成了3各階段的工作任務(wù),按時上報相關(guān)材料。第一階段:成立了校本部課程評價試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,匯總上報了各工作站負責(zé)人和聯(lián)系人;第二階段:根據(jù)中央電大課程評價試點課程,組織工作站和系部匯總本學(xué)期試點課程,分配試點課學(xué)生、教師樣本數(shù);第三階段:審核匯總工作站和系部上報樣本信息表,糾正錯誤信息,上報新疆電大。全州試點課程22門,上報學(xué)生樣本信息176人次、輔導(dǎo)教師樣本信息180人次。組織全校聽課評課2次,發(fā)放、回收聽課記錄表37份,并做好評課記錄。協(xié)助系部組織教學(xué)總結(jié)會和科研交流會。起草兼職教師管理規(guī)定和形成性考核管理規(guī)定,修訂教務(wù)處工作職責(zé)和工作流程6項。2、考務(wù)管理工作發(fā)放4月份統(tǒng)考準考證749人次,完成統(tǒng)考組織實施工作。本次統(tǒng)考應(yīng)考1521科次,實考1340科次,缺考181科次,參考率88.1%。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,圓滿完成組考任務(wù),及時上報了相關(guān)材料。組織學(xué)位考試報考,發(fā)放準考證35科次。組織和安排校本部和工作站預(yù)科生成績補錄工作;組織校本部和工作站報考和試卷征訂工作。3、完成了示范性基層電大支撐材料的裝訂組卷工作。4、4月份補訂教材未到位13門,107冊,其余教材隨到隨發(fā)放,有51門期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)已到,陸續(xù)發(fā)放。5、完成日常教學(xué)安排和值班檢查工作,根據(jù)系部課調(diào)整安排及時做好教室調(diào)整和學(xué)生解釋說明工作,認真做好教師簽到和學(xué)生到課統(tǒng)計工作,及時匯總每周教學(xué)情況。4月份教務(wù)處工作總結(jié)一、3月份遺留問題處理:1、4月6日利用晚自習(xí)下后的時間組織全體科任教師在階梯教師進行了由徐輝老師主講的校園辦公系統(tǒng)培訓(xùn),本次培訓(xùn)從辦公系統(tǒng)的安裝,界面的結(jié)構(gòu),重用功能的使用及使用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法等方面進行了培訓(xùn),使全體科任教師對辦公系統(tǒng)有了全面的認識,使我校的辦公系統(tǒng)能夠在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。2、教務(wù)處4月5日召開了由機電、微機正負組長參加的教產(chǎn)結(jié)合會,會上對本學(xué)期的教產(chǎn)結(jié)合的要求進行了說明,對生產(chǎn)任務(wù)進行了分解,并要求各組制定出祥實可行的實施方案,確保本學(xué)期生產(chǎn)任務(wù)的完成。做好優(yōu)秀實習(xí)作品展示,安排小車工車間生產(chǎn)30-50套禮品盒。二、教務(wù)處4月份主要工作:1、教務(wù)處對本次參加技能競賽的工作進行了安排部署,從人員的選拔、集訓(xùn)時間安排、輔導(dǎo)教師的確定,訓(xùn)練內(nèi)容等方面進行了安排,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教務(wù)處、各專業(yè)組的督促檢查下,全體實訓(xùn)指導(dǎo)教師及實訓(xùn)學(xué)生共同努力,我校在2021年3月28至4月1日陜西省教育廳及勞動和社會保障廳聯(lián)合舉辦的全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,在時間短,任務(wù)重,強手云集,競爭激烈的情況下,取得了優(yōu)異的成績,本次競賽我校共十位同學(xué)參賽,彌金龍、孫鵬輝、張文博3人分獲裝配鉗工二等獎,李萍萍榮獲護理二等獎,張梅、景洋洋、馬露3人分獲護理三等獎,實習(xí)學(xué)生梁維峰榮獲車工優(yōu)秀獎,高燕盈榮獲裝配鉗工優(yōu)秀獎,為我校爭了光,贏得了榮譽。2、第七周新生軍訓(xùn)完畢后,由綜合組組織承辦了新生軍訓(xùn)聯(lián)歡晚。3月31日,安排舉行“展示青春風(fēng)采、軍民共建和諧”聯(lián)歡晚會,本次晚會參與演職人數(shù)是歷次晚會之最,涉及各專業(yè)和各班級近500人,尤其是本學(xué)期新進教師在舞臺上大展才藝,贏得學(xué)生陣陣掌聲。同時本次晚會的德育特色濃厚,近2021名師生一邊欣賞節(jié)目,一邊談?wù)撝?jié)目,整個氣氛其樂融融,取得了良好的效果。3、教務(wù)處教師結(jié)對子活動檢查發(fā)現(xiàn),各指導(dǎo)教師均能堅持進課堂聽課,對所講課中出現(xiàn)的問題能及時的給予指出,并能給出相應(yīng)的建議。各新進教師能按要求在自身教學(xué)任務(wù)重的情況下,積極深入課堂聽課,記寫聽課筆記,努力提高自己的教學(xué)水平。4、協(xié)助煤炭專業(yè)組機電專業(yè)組織學(xué)生演講賽,為了培養(yǎng)學(xué)生“能說、會寫、善干”的能力,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固專業(yè)思想,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。4月15日,我校一年一度的“愛我專業(yè)”演講首先從能源化工系拉開帷幕,學(xué)生熱情高,興趣濃,效果顯著。5、每周舉行一次全校性的行動導(dǎo)向教學(xué)研討課,,并組織科任教師對教學(xué)觀摩課評課、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗及不足,指導(dǎo)后期行動導(dǎo)向教學(xué)。教務(wù)處組織部分教師召開研討會,對前期工作進行小結(jié),提出今后的工作思路。6、由教務(wù)處牽頭,綜合組承辦“唱紅歌,頌黨恩”校園歌詠,本次歌詠比賽的通知及活動策劃方案已于4月6日下發(fā)到各專業(yè)組,各班級也在緊張的排練當(dāng)中,計劃比賽決賽將于4月28日舉行。7、教學(xué)進度。組織教學(xué)進度檢查一次,對教學(xué)進度滯后的問題進行問責(zé)。8、利用第十周一周時間進行期中質(zhì)量檢測,本次測試以各專業(yè)組為單位,由各科任教師開隨堂開展,并要求各科任教師對期中質(zhì)量檢測分析,以及時調(diào)整自己的教學(xué),使教學(xué)能更貼近于學(xué)生的實際。9、4月25日召開了學(xué)生代表座談會,征求學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)管理的意見及建議,以提高我校的教學(xué)管理水平。教務(wù)處組織人員對收集的意見進行了匯總,對學(xué)生提出的問題,分部門進行了通報處理。10、教務(wù)處4月20日對各專業(yè)組教師的教案進行了抽查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)絕大部分教師依然沒有養(yǎng)成記寫教后記的習(xí)慣;存在個別教師沒有按照課時備課,而是按章節(jié)進行備課。以上存在的問題已通報到相關(guān)的專業(yè)組,牽扯到本人的以叫本人進行了個別談話,責(zé)令其立即糾正。11、安排各專業(yè)組本周內(nèi)完成4月份對各科任教師的教學(xué)滿意度測評工作,并將測評結(jié)果報教務(wù)處。12、積極聯(lián)系縣市勞動安監(jiān)部門,辦理我校畢業(yè)班級學(xué)生技能等級證及特種作業(yè)證,現(xiàn)08級技能等級證已于4月22辦妥,已通知相關(guān)班主任及學(xué)生領(lǐng)取,本學(xué)期技能等級證資料已全部整理到位,所以資料已報送縣勞動局,正在進行學(xué)生信息的網(wǎng)上登錄工作。本學(xué)期特種作業(yè)證考試工作已于4月15日結(jié)束,相關(guān)資料已移交縣安監(jiān)部門。13、新教師培訓(xùn):、組織專業(yè)課教師進行聽評課。楊主任聽課27節(jié),李主任聽課節(jié)。課后及時與教師進行溝通。、聯(lián)系本人進行談話指出其上課過程中存在的不足,并提出合理化的建議,促進其教學(xué)水平的提高。、利用晚自習(xí)下后的時間開設(shè)專題進行集中培訓(xùn)。如何組織課堂,如何設(shè)計教學(xué)活動等。綜合組新教師會議。4月25日晚,楊主任主持召開會議。一是對新教師中存在的隨意調(diào)課、請假不履行請假手續(xù)、課堂組織不到位等問題,召開專門會議進行教育。二是對部分年輕教師的著裝提高要求,嚴禁短、透、露的服裝出現(xiàn)在校園。三、嚴禁舞蹈教師上課穿高跟鞋。14、組織行動導(dǎo)向研討課四次,信息組程梅,煤炭組李雨姍、綜合組楊涇錄、機電組郭素娟。組織行動導(dǎo)向研討兩次,對目前行動導(dǎo)向教學(xué)中遇到的問題進行討論。15、制定多媒體課件制作競賽方案,在專業(yè)組開展多媒體課件制作競賽,征集課件56件,目前課件還在收集中。16、每周堅持由一名教務(wù)處主任帶隊對各實驗實訓(xùn)室教學(xué)進行檢查,一方面對實訓(xùn)教學(xué)的開展情況進行檢查,對實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時和相關(guān)人員進行溝通協(xié)調(diào)處理。另一方面對各實訓(xùn)室的安全工作進行檢查,消除實訓(xùn)中存在的安全隱患,確保學(xué)生實訓(xùn)安全。17、結(jié)合縣局組織的活動,目前正在各組開展個人小課題征集活動。縣級7篇,校級29篇;18、對參加省說課大賽的三名教師從說課課件、教學(xué)課件、說課稿等方面多次進行指導(dǎo)、培訓(xùn)。三、五月份工作設(shè)想:1、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查、督促力度,天氣漸漸熱了,要做好學(xué)生的課堂組織和管理工作,確保教學(xué)工作順利開展。2、加大教師培養(yǎng)力度,對新教師的培訓(xùn)工作從精細化、規(guī)范化上做文章,提高新教師教學(xué)和組織能力。把結(jié)對子幫扶、主任跟蹤聽評課、推門聽課制度堅持下去。做好新教師培訓(xùn)工作和過關(guān)課的組織工作和新教師的考核工作。3、做好“行動導(dǎo)向”實驗教學(xué)的總結(jié)工作,力爭在本學(xué)期初步形成適合我校特點的新模式,使“行動導(dǎo)向”本土化。4、與機電、信息專業(yè)協(xié)作,作好教產(chǎn)研發(fā)工作。5、以活動為載體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,組織好紅歌大賽和納涼晚會。6、作好實訓(xùn)教學(xué)的安全管理工作7、做好各專業(yè)技能競賽安排組織工作。本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進教師隊伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實抓好教學(xué)改革,注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團隊,開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢1、學(xué)科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強教師準確把握教材、提高課堂效益的能力,增強學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計劃,落實培養(yǎng)措施,實施專項評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量。3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進自我完善、不斷提高。4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練;34名立標教師理想課堂“三課型”練課達標活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”來夯實教師基本功。二、理想課堂建深入推進1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。進一步完善了“三課型”練課達標活動實施方案,扎實開展立標、學(xué)標、達標驗收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達標活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達標驗收活動打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標,規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進課堂教學(xué)改革的深入實施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。三、書香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)1、認真抓好書香校園建設(shè)。實施百種報刊進校園活動,進一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課、扎實落實一個計劃———“周月季讀書計劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié)。認真完成《詩書擷英》檔案本。2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學(xué)校課程,切實提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機結(jié)合。3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報刊投稿。四、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。2、加強學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復(fù)性作業(yè)。3、認真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。4、進一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進行學(xué)科技能測試工作。5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標準,完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。四、教育科研出新成果1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團結(jié)協(xié)作的團隊。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師。2、改革教研活動。把全體教師一起參加的教研活動改為學(xué)科組教研活動,通過教研活動,組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,形成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍,爭做研究型教師。各學(xué)科組每兩周必須有一次研究活動。學(xué)科組活動要以“集、解、選、編、練、考、改、評”八字為方針,提升教師的業(yè)務(wù)能力。“集”,搜集資料;“解”,解題,對所擁有的資料進行分析;“選”,將資料進行篩選;“編”,編好教案、個人的習(xí)題集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評”,講評知識和習(xí)題。3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點工作結(jié)合起來,實現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進學(xué)校各項工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡單機械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。五、其他工作1、認真落實課程方案,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價標準和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。2、嚴格執(zhí)行考勤制度。加強對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準,教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓(xùn)練及課外活動。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。開展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。敬仲二小教務(wù)處2021.7一個月的時光匆匆而過,教務(wù)處現(xiàn)將這階段所做的工作總結(jié)如下:開學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓(xùn)計劃及教科研計劃。并繼續(xù)實行《推進素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)》計劃。教務(wù)處在這個月里進行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評課指導(dǎo)。本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動。重點學(xué)習(xí)了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),教師需做到“三精”》、《課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的幾種途徑》等內(nèi)容,并及時上傳了教師們的教案及各種計劃等內(nèi)容。9月下旬,通過選撥,確定了參加區(qū)班主任技能大賽人選,并對參賽教師進行了布置及指導(dǎo)。月底,教務(wù)處進行了教學(xué)常規(guī)檢查,通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工
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