2023學(xué)年完整公開課版《籃球規(guī)則》_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版《籃球規(guī)則》_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版《籃球規(guī)則》_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版《籃球規(guī)則》_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版《籃球規(guī)則》_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

籃球運動荊門市石化中學(xué)唐華勇什么是籃球運動?籃球運動是由美國人,詹姆斯奈·史密斯,在1891年發(fā)明的。他在體育館兩端的墻上各釘一只桃框,找出一只橄欖球,并制定了一些規(guī)則,于是籃球運動就此誕生了?;@球運動場地是什么樣子的?籃球場地是一塊平坦堅實并且無障礙的表面,長28米,寬15米,從界線的內(nèi)沿丈量,左右兩個半場底線中央,分別放置一個籃筐,籃筐的上沿距離地面高為3.05米。關(guān)于比賽時間的概念一、比賽時間國際籃聯(lián):每場比賽四小節(jié),每節(jié)比賽10分鐘,分為上下半場,中場休息10分鐘NBA:每場比賽四小節(jié),每節(jié)比賽12分鐘,分為上下半場,中場休息12分鐘二、比賽過程中的時間1、3秒:進(jìn)攻和防守三秒2、5秒:持球人5秒以內(nèi),須作出傳球、運球投籃等動作3、8秒:發(fā)球后從后場推進(jìn)到前場的時間不得多于八秒,否則判為違例4、24秒:每隊一次持球進(jìn)攻的時間是24秒,多于24秒判為進(jìn)攻違例,換由對方發(fā)球基本規(guī)則:1、參加比賽總?cè)藬?shù)為每隊12人,但只允許5人上場比賽,比賽過程當(dāng)中換人的次數(shù)沒有限制。2、籃球比賽勝負(fù)的判定是以各隊投入對方籃筐內(nèi)所有進(jìn)球累加的分值高低來判定的,(分為1分球、2分球和3分球)三、簡單的比賽規(guī)則3、運球違例:你一旦停止運球,在球被其他隊員觸碰之前,便不能重新開始運球,如果你又一次開始運球,則被視為非法運球,稱為兩次運球4、球回后場違例:進(jìn)攻時,控制球的隊員在前場不得使球回后場,直接觸及位于后場的同隊隊員,也判為球回后場違例。5、持球移動違例(走步)隊員在移動或運球中接到球,若兩腳同時落地,任意腳都可作為中樞腳,若兩腳先后落地,先觸地的腳為中樞腳。在傳球或投籃中,中樞腳可以抬起,但在球離手前不能落回地面;運球開始時,必須是球先落地,中樞腳才能抬起,否則視為違例。犯規(guī)行為:犯規(guī)是違反籃球規(guī)則的行為,含有與對方隊員的身體接觸和違反體育道德的舉止。侵人犯規(guī)包括阻擋、撞人、非法用手、拉人、非法掩護(hù)、推人等。判定為犯規(guī)的重要原則:圓柱體原則

常見的犯規(guī)類型:打手阻擋撞人對無球人的犯規(guī)按照圓柱體原則你能分辨出右圖哪些屬于犯規(guī)嗎?想一想:1、籃球是什么時間,由誰發(fā)明的?2、籃球的基本規(guī)則都有哪些?3、什么是圓柱體原則?你能分辨合理的動作和犯規(guī)的動作嗎?4、加入籃球運動,你準(zhǔn)備好了嗎?裁判手勢(一)游戲“對號入座”游戲方法:選一名同學(xué)當(dāng)裁判,其它學(xué)生全部參與,全體起立,把自己的凳子調(diào)整為適當(dāng)?shù)奈恢?,集中注意力看教師裁判手勢,看到手勢后快速做出反?yīng)。教師做“兩次運球”的裁判手勢,學(xué)生就“坐下”。同走步→起立,打手→向右轉(zhuǎn),推人→向左轉(zhuǎn),阻擋→向后轉(zhuǎn)。游戲規(guī)則:做錯者或反應(yīng)慢者接受懲罰。男生俯臥撐3個,女生縱跳5個。→向后轉(zhuǎn)→坐下→→起立→向右轉(zhuǎn)→向左轉(zhuǎn)游戲“對號入座”游戲方法:選一名同學(xué)當(dāng)裁判,其它學(xué)生全部參與,全體起立,把自己的凳子調(diào)整為適當(dāng)?shù)奈恢茫凶⒁饬唇處煵门惺謩?,看到手勢后快速做出反?yīng)。教師做“兩次運球”的裁判手勢,學(xué)生就“坐下”。同走步→起立,打手→向右轉(zhuǎn),推人→向左轉(zhuǎn),阻擋→向后轉(zhuǎn)。游戲規(guī)則:做錯者或反應(yīng)慢者接受懲罰。男生俯臥撐3個,女生縱跳5個。游戲“擊鼓傳花

游戲方法:選一名學(xué)生學(xué)當(dāng)擊鼓手,教師將花給任意一學(xué)生并指定傳遞的方向,教師喊開始,擊鼓手開始打擊發(fā)出聲響,拿了花的學(xué)生開始傳遞,隨著鼓聲停擊,花在誰的手上或桌上,游戲結(jié)束。游戲規(guī)則:1、擊鼓者背對同學(xué),自己擊停。2、花傳遞時不要亂扔,扔者接受懲罰。3、游戲結(jié)束時,有花的同學(xué)接受懲罰,受懲罰者及時用手勢做出準(zhǔn)確的裁判就過關(guān),裁判名稱在教師那抽簽決定(如:15號打手,8號推人,7號走步,10號兩次球,暫?!?,沒過關(guān)者接受教師懲罰,抽簽決定(如:縱跳5個,蛙跳3個,表演回眸一笑,模仿動作,繞口令,用肢體語言表演成語“手舞足蹈”等)。游戲“猜猜我是誰”游戲方法:任意指定一名競猜者到講臺上,然后指定一個人做一個基本裁判手勢,讓競猜者快速說出對應(yīng)名稱來,說錯了接受懲罰,并繼續(xù)當(dāng)競猜者,游戲繼續(xù),說對了,競猜者回座位,做手勢者上講臺來接受懲罰,并當(dāng)競猜者。游戲規(guī)則:1、競猜者必須快速反應(yīng),超過5秒者算失敗。2、受罰者有才藝表演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論