大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)4篇_第1頁
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大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)4篇2017-06-23本文目錄大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)外聯(lián)部工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)歷程,是學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程。

學(xué)生干部要成長(zhǎng),就要有一定的付出。

我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(zhǎng)受影響的代價(jià)。

——題記成長(zhǎng)起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說的一句話:別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力。

”于是,又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言:自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的。

”對(duì)比半年來我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆]有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺遺憾。

半個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過放棄”之類的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過放棄”諸如此類的詞匯。

在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔,而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎(chǔ),為了解體育部長(zhǎng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。

幾項(xiàng)活動(dòng)過去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。

我們花去了巨量的時(shí)間,換來了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開始到結(jié)束應(yīng)有程序。

這是一個(gè)良好的開端。

也就是在這段時(shí)間以來相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。

我不再催著部長(zhǎng)跑,部長(zhǎng)們也不再圍著我轉(zhuǎn)。

我可以用的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,初生牛犢不怕虎”,部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。

我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開拓部門規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過去活動(dòng)的羈絆,地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入發(fā)揮自己最大想象力的空間。

但是,部長(zhǎng)例會(huì)的低效,又是人所共知的。

既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進(jìn)而改正,客觀因素是,我們的時(shí)間有限,部長(zhǎng)和部長(zhǎng),部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。

但是,現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。

從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。

也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會(huì)改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺(tái),讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺(tái)。

苦痛之三:機(jī)會(huì)成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說,不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì)有老好人。

但現(xiàn)實(shí)的情況是,好人誰來當(dāng),多少人當(dāng),什么時(shí)候當(dāng),是很值得思考的問題。

親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的仁慈”。

也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過交流。

讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的寬容”。

部長(zhǎng)們犯錯(cuò),不作為,主席團(tuán)的成員會(huì)有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。

但是相比于我們的指導(dǎo)老師,他們學(xué)院的老師也是應(yīng)該汗顏”的。

他們的老師對(duì)主席團(tuán)如是說:部長(zhǎng)不行的就換!”義正辭嚴(yán),毫無回旋的余地。

也難怪他們的各個(gè)部長(zhǎng)會(huì)深感自己肩上的重壓,沒有做出一點(diǎn)服人的成績(jī),自有有能之士來替代,去留的命運(yùn)掌控在自己手中。

在這樣的想法的驅(qū)動(dòng)下,沒有人不抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。

我們的情況則是:部長(zhǎng)的態(tài)度有問題,主席團(tuán)的抗議無效”,無奈之下聯(lián)名上訴,義正辭嚴(yán)”,強(qiáng)烈要求,拳拳之心可見。

而老師則十分耐心地開導(dǎo)我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學(xué)們面前如何抬得起頭?于是事件也就在一個(gè)比較嚴(yán)肅”的教育結(jié)果中平息。

也所以,會(huì)有這樣的結(jié)局產(chǎn)生:在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,部長(zhǎng)叫囂:某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發(fā)話了,保你們,怎不落得個(gè)此種結(jié)果?于是,就涉及到了一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問題:若選a同學(xué)為學(xué)生干部,可以促進(jìn)組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價(jià),這2%的代價(jià)就是辭退原干部b所付出的代價(jià);若留著b干部,促進(jìn)組織-2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對(duì)b干部的成長(zhǎng),也許有1%的幫助。

最后的結(jié)果不消說,誰都看得出來。

但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

建議營(yíng)造自由氛圍,鼓勵(lì)真誠溝通,加強(qiáng)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的交流。

提到這一點(diǎn),有個(gè)事例依據(jù):在瓦特制造出蒸汽機(jī)的那段時(shí)間,有一撥人,成立了一個(gè)社團(tuán),叫月社。

之所以叫月社,是因?yàn)樯鐔T在月圓之夜,輪流在各家開會(huì),在自由的氣氛下開會(huì),沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學(xué)問,這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學(xué)家,還有達(dá)爾文的祖父,還有哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等等人,這樣的一個(gè)社團(tuán)是值得一提的,因?yàn)椴煌瑐€(gè)性、不同知識(shí)構(gòu)成的人在一起交流、溝通,對(duì)大家的學(xué)習(xí)是大有好處的。

還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學(xué)生,不分身份等級(jí),沒有主題,在一起交流學(xué)問、雜感,不無裨益,此帶來的益處比一些質(zhì)量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風(fēng)風(fēng)火火的活動(dòng)不知要好過多少倍。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(2)|返回目錄在通訊部工作的一年中,本人始終遵照中文系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,在各位老師、譚新玲部長(zhǎng)和林燕副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他幾位干事,勤懇努力,較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)該冷靜地認(rèn)識(shí)到我們的問題和不足,如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯(cuò)別問題,05級(jí)學(xué)長(zhǎng)提出的《中文之聲》的版面設(shè)計(jì)問題,《中文之聲》是否應(yīng)該在每月固定時(shí)間出版的問題等。

經(jīng)過在通訊部干事崗位上一年的鍛煉,我深刻認(rèn)識(shí)到:一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項(xiàng)工作的關(guān)鍵和前提。

如果只是為了個(gè)人私利,工作的效率以及工作的完成情況都會(huì)大打折扣。

只有心系中文系,志向長(zhǎng)遠(yuǎn),才能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。

因此,不僅僅是通訊部的成員,任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)該做到熱愛中文系,并為中文系的未來不斷奮斗。

二、認(rèn)真細(xì)致是一名通訊部工作人員必不可少的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對(duì)工作上,同時(shí)也體現(xiàn)在各項(xiàng)賽事的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作上。

只有我們認(rèn)真細(xì)致,精確無誤的工作和,才能保障《中文之聲》的順利出版和各項(xiàng)賽事公平、公正的進(jìn)行。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作是通訊部能出色完成各項(xiàng)任務(wù)的法寶,但是在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上一定要做到責(zé)任到人,否則會(huì)導(dǎo)致某項(xiàng)工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)成為三不管”的領(lǐng)域,而導(dǎo)致工作不能按時(shí)或者保質(zhì)保量的完成。

《中文之聲》就是因?yàn)榘才藕昧诵侣劜蓪?、版面設(shè)計(jì)和文校對(duì)的各項(xiàng)工作后,才有了每一期《中文之聲》的順利出版。

各項(xiàng)賽事活動(dòng)就是因?yàn)榘才藕昧擞?jì)算、筆錄、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)后,才使得比賽順利的進(jìn)行。

因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任到人在各項(xiàng)工作中是相互統(tǒng)一的,缺一不可的。

在過去的一年里,我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助,是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準(zhǔn)則。

感謝部長(zhǎng)等各位05級(jí)學(xué)長(zhǎng)給予我的關(guān)心和支持,是你們讓我學(xué)會(huì)了如何緊抓,如何對(duì)待工作。

同時(shí)感謝06級(jí)的各位同學(xué),一年的工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

我相信,這些都是一筆筆無形的財(cái)富,必將成為我步入社會(huì)的基石。

鑒于本人在通訊部一年的,且較為熟悉通訊部各項(xiàng)工作的流程和業(yè)務(wù)要求。

我強(qiáng)烈懇求能夠繼續(xù)留在通訊部工作,希望能夠得到老師們的批準(zhǔn)。

如果,我能夠繼續(xù)留在通訊部工作,我會(huì)再接再厲,努力做好通訊部的各項(xiàng)工作,并對(duì)《中文之聲》做一部分的調(diào)整和修改。

諸如采用新的軟件對(duì)《中文之聲》進(jìn)行排版;將《中文之聲》調(diào)整為定期出版;對(duì)《中文之聲》的各個(gè)板塊做一定的調(diào)整。

希望這些設(shè)想能夠得到們的支持與肯定,同時(shí)也歡迎老師們對(duì)我的設(shè)想提出意見和批評(píng)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)外聯(lián)部工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(3)|返回目錄轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有4個(gè)月了,雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但對(duì)于我來說,從當(dāng)初的幾近一無所知到現(xiàn)在,自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。

這其中我學(xué)到了很多的知識(shí),并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。

讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。

所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。

再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性。

所以前段時(shí)間應(yīng)××××學(xué)院的邀請(qǐng),我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),與到場(chǎng)的另5所高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論,并達(dá)成了許多共識(shí),大家都希望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作交流。

積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與比賽。

從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到雙贏的效果。

此后,我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會(huì),熱情的工作人員,整齊的大會(huì)布置,有條不紊的大會(huì)程序,這些無不都是我們學(xué)習(xí)的范本。

此次的同濟(jì)之行,是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng),使我收益匪淺。

而也在其中認(rèn)識(shí)到我們部門的一些不足和欠缺之處。

所以通過各種渠道努力的對(duì)外交流是部門成長(zhǎng)的關(guān)鍵和必需。

在前段時(shí)間,通過和××雜志聯(lián)系,與6月22日,我院和××公司、××大學(xué)動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護(hù)動(dòng)物為主題的公益活動(dòng)。

活動(dòng)主要是為了通過向廣大學(xué)生和社會(huì)公民宣傳動(dòng)物環(huán)保教育知識(shí),從而使保護(hù)的動(dòng)物觀念深入人心,構(gòu)建人與動(dòng)物和諧相處的自然環(huán)境。

而作為外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng),部門也十分的重視,提前召開會(huì)議并布置工作。

大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。

在此次活動(dòng)過程中,雖然出現(xiàn)了小小的風(fēng)波,但后來還是通過溝通順利解決了。

這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。

這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。

也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。

在學(xué)生會(huì)工作,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動(dòng),還是學(xué)校安排和組織的。

所以6月30日,我們?cè)阂恍?1人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的健康從吃得安全開始”為主題的食品藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣傳活動(dòng),而我作為其中的一名志愿者,為這樣一個(gè)公益活動(dòng)做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。

我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(4)|返回目錄當(dāng)一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生會(huì)主席需要總結(jié)一下這學(xué)期的工作情況,那么學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)要怎么寫呢?下面小編為大家提供一篇范文作為參考!學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾”將上下而求索——xx年年(上)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)歷程,是學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程。

學(xué)生干部要成長(zhǎng),就要有一定的付出。

我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(zhǎng)受影響的代價(jià)。

——題記成長(zhǎng)起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說的一句話:別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力。

”于是,又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言:自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的。

”對(duì)比半年來我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆]有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺遺憾。

半個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過放棄”之類的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過放棄”諸如此類的詞匯。

在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔,而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎(chǔ),為了解體育部長(zhǎng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。

幾項(xiàng)活動(dòng)過去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。

我們花去了巨量的時(shí)間,換來了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開始到結(jié)束應(yīng)有程序。

這是一個(gè)良好的開端。

也就是在這段時(shí)間以來相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。

我不再催著部長(zhǎng)跑,部長(zhǎng)們也不再圍著我轉(zhuǎn)。

我可以用更多的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,初生牛犢不怕虎”,部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。

我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開拓部門規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過去活動(dòng)的羈絆,更多地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入學(xué)生會(huì)的目的,以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。

當(dāng)然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動(dòng)的順利展開,我得謝謝五位部長(zhǎng)的配合。

他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。

體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì)活動(dòng)最多的部門之一,因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長(zhǎng)的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。

感受著我們的田炳玉部長(zhǎng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波,也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長(zhǎng)的憂心忡忡和緊迫。

基建部事務(wù)展開的計(jì)劃性讓我很是欣慰。

一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績(jī)是否也該面世。

一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。

這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長(zhǎng)的計(jì)劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長(zhǎng)就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。

從這件事當(dāng)中,我看到了我們幾位部長(zhǎng)的能力,也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。

有此部長(zhǎng),夫復(fù)何求?成長(zhǎng)中的苦與痛猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過程需要苦痛。

伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長(zhǎng),我們也面對(duì)著一系列的苦與痛。

苦痛之一:古語有云:己所不欲,勿施于人。

”既然我們的成長(zhǎng)中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。

半年以來,在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。

也正因此,在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長(zhǎng)和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(zhǎng)和我,缺少其他部長(zhǎng)和主席的關(guān)懷”;……于是,我們兩個(gè)部門就在這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。

這還不算,我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門面對(duì)凄涼的環(huán)境,還使我對(duì)其他部門活動(dòng)的展開情況很不了解。

這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。

不能讓其他部長(zhǎng)和主席團(tuán)成員知道我們工作的努力和取得的成績(jī),實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門最大的憾事。

而其實(shí),疏于與其他部門的聯(lián)絡(luò),少了其他各部門的配合,我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。

這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二:既然我們主要是負(fù)責(zé)學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè),那么,何妨讓我們?cè)綑?quán)些,再越權(quán)些,也來說說學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì)上這一特殊的基礎(chǔ)文明建設(shè)。

例會(huì)寫真:《雅典學(xué)派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。

但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。

也來看看我們的部長(zhǎng)例會(huì)寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機(jī)發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無所不包。

但是領(lǐng)導(dǎo)的步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進(jìn)行。

于是,我們的例會(huì)每次就在如此的局面下結(jié)束。

活動(dòng)的舉辦照常,部長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)、生活照常。

每次所辦活動(dòng)的問題提出來了,但卻不了了之。

這里不是批評(píng)各位部長(zhǎng)不認(rèn)真,沒有責(zé)任心。

確實(shí),這樣沒有生機(jī)活力的例會(huì)很難讓人聚精會(huì)神,很難給部長(zhǎng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺(tái),進(jìn)而提供強(qiáng)建設(shè)性的建議。

所以根本原因在于我們,而不在部長(zhǎng)。

我們沒能提供一個(gè)足夠開放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_(tái),給各部長(zhǎng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

但是,部長(zhǎng)例會(huì)的低效,又是人所共知的。

既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進(jìn)而改正,客觀因素是,我們的時(shí)間有限,部長(zhǎng)和部長(zhǎng),部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。

但是,現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。

從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。

也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會(huì)改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺(tái),讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺(tái)。

苦痛之三:機(jī)會(huì)成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說,不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì)有老好人。

但現(xiàn)實(shí)的情況是,好人誰來當(dāng),多少人當(dāng),什么時(shí)候當(dāng),是很值得思考的問題。

親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的仁慈”。

也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過交流。

讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的寬容”。

部長(zhǎng)們犯錯(cuò),不作為,主席團(tuán)的成員會(huì)有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。

但是相比于我們的指導(dǎo)老師,他們學(xué)院的老師也是應(yīng)該汗顏”的。

他們的老師對(duì)主席團(tuán)如是說:部長(zhǎng)不行的就換!”義正辭嚴(yán),毫無回旋的余地。

也難怪他們的各個(gè)部長(zhǎng)會(huì)深感自己肩上的重壓,沒有做出一點(diǎn)服人的成績(jī),自有有能之士來替代,去留的命運(yùn)掌控在自己手中。

在這樣的想法的驅(qū)動(dòng)下,沒有人不抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。

我們的情況則是:

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