2024年中考語文名著閱讀知識(shí)（考點(diǎn)）專題02《西游記》真題精練（綜合題）（原卷版）

專題02《西游記》真題精練（綜合題）1．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題）文學(xué)作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的一項(xiàng)（

）A．《西游記》中“鷹愁澗”“烏雞國”“盤絲洞”等地名，暗示了這些地方妖怪的原形。B．《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進(jìn)報(bào)”，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的斗爭(zhēng)精神。C．《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和”，表明劉四本性善良，希望人心歸向、上下團(tuán)結(jié)。D．《儒林外史》中“周進(jìn)”“范進(jìn)”等人名，肯定了讀書人努力求取功名的遠(yuǎn)大理想。2．（2023·新疆·統(tǒng)考中考真題）中國古典小說塑造了一大批栩栩如生的人物形象，這些人物大都個(gè)性鮮明，給人留下深刻印象。下列搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．晁蓋——托塔天王——三敗高太尉 B．吳用——智多星——智賺玉麒麟C．孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛——計(jì)盜紫金鈴 D．羅剎女——鐵扇公主——三調(diào)芭蕉扇3．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面，被譽(yù)為“生活教科書”。B．我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸傳》，采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全書最精彩的部分是梁山英雄排座次，全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。C．《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié)，夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)。D．《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。4．（2022·貴州遵義·統(tǒng)考中考真題）下列關(guān)于名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《昆蟲記》中，意大利蟋蟀細(xì)長，瘦弱，蒼白，喜歡在小灌木上、草叢中生活，喜歡夜間活動(dòng)，喜歡在七月到十月的日落時(shí)分唱歌。B．《紅星照耀中國》描寫了一群“紅小鬼”：“山西娃娃”“小號(hào)兵”、向季伯……他們有堅(jiān)韌、苦干的精神和強(qiáng)烈的求知欲。C．身體癱瘓、雙目失明的保爾仍不肯向命運(yùn)低頭，他用筆作為新的武器繼續(xù)戰(zhàn)斗，開始創(chuàng)作小說，幾經(jīng)周折，作品最終得以出版。D．在女兒國，國王命令虎力、鹿力、羊力三位大仙與唐僧師徒賭求雨、賭猜物等，皆因?qū)O悟空使計(jì)作法，三位大仙均以失敗告終。5．（2022·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）某校開展以“漫步經(jīng)典”為主題的系列活動(dòng)，某班同學(xué)分成四組，各展才藝。下面設(shè)計(jì)所涉及的經(jīng)典內(nèi)容，其中不正確的一項(xiàng)是（

）A．選取北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》和《漁家傲》中的內(nèi)容，完成書法作品。B．選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國成立的場(chǎng)景，繪制海報(bào)，表現(xiàn)“信仰堅(jiān)定”主題。C．選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地?fù)屝掼F路的片段，進(jìn)行話劇表演，表現(xiàn)“青春勵(lì)志”主題。D．選取《西游記》中大鬧五臺(tái)山的故事，創(chuàng)作連環(huán)畫，表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭(zhēng)精神。6．（2023·遼寧丹東·校考一模）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打出南天門，回到花果山。玉帝派哪吒和托塔李天王下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時(shí)作罷。B．《簡(jiǎn)?愛》中，當(dāng)簡(jiǎn)?愛得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時(shí)，她放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。C．保爾在雙目失明、全身癱瘓的情況下，以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》。D．林沖武藝高強(qiáng)，是京城禁軍教頭，他誤入白虎堂，被陷害充軍，后來在魯智深的引薦下，雪夜上梁山，成為梁山第一等好漢。7．（2023·江蘇常州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（

）（

）A．《西游記》中，花果山上的一塊仙石產(chǎn)一石卵，見風(fēng)化作石猴。石猴率先發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴稱他為“千歲大王”，自此遂稱美猴王。B．《儒林外史》中王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴，以賣畫為生，為了不與危素等權(quán)貴結(jié)交，多次推辭見面，甚至遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。C．麗達(dá)陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時(shí)也揭示了全書的主旨。D．保爾因?yàn)榧膊±p身而產(chǎn)生了自殺的念頭，這個(gè)情節(jié)可以說是小說中的一個(gè)瑕疵，與他的鋼鐵戰(zhàn)士形象不相吻合。但是瑕不掩瑜，這部小說總體上看，是一曲英雄的戰(zhàn)歌。E．達(dá)雅是保爾的第三個(gè)戀人，在保爾的幫助下入了黨，逐漸在政治上變得成熟，成了保爾的伴侶及黨內(nèi)的同志。8．（2023·廣東惠州·統(tǒng)考二模）中國古代小說多有從形式上看來經(jīng)過三次重復(fù)才能完成的情節(jié)，如《三國演義》的“劉玄德三顧茅廬”、《水滸傳》中的“宋公明三打祝家莊”等等。這種情節(jié)的特點(diǎn)是同一施動(dòng)人向同一對(duì)象作三次重復(fù)的動(dòng)作，取得預(yù)期效果，稱之為“三復(fù)情節(jié)”?！叭龔?fù)情節(jié)”不是單一的重復(fù)，而是在重復(fù)中有變化、有發(fā)展，逐步展現(xiàn)人物形象，凸顯主旨。下面名著刻畫以下人物形象時(shí)沒有用到“三復(fù)情節(jié)”的是（

）A．《西游記》孫行者 B．《儒林外史》周學(xué)道C．《駱駝祥子》祥子 D．《海底兩萬里》尼摩船長9．（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考三模）選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項(xiàng)（

）A．《朝花夕拾》中《瑣記》《藤野先生》，記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)的經(jīng)歷。B．祥子第一次拉包月，便遇到了心地善良的曹先生。后曹先生攜家眷逃離北平，祥子不得已又回到人和車廠拉車。C．《童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的一個(gè)優(yōu)秀人物，他平等地對(duì)待阿廖沙，給了阿廖沙智力上的啟蒙。D．唐僧在寶象國被黃袍怪變成老虎囚禁在籠中，后豬八戒到花果山，用激將法請(qǐng)回孫悟空，恢復(fù)了唐僧原身。10．（2023·江西吉安·統(tǒng)考三模）下列對(duì)相關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《西游記》用幻想、想象、擬人、夸張等手法，營造了一個(gè)亦真亦幻、似幻猶真的境界，彌漫著童話氣氛。B．《紅星照耀中國》記錄的是蘇聯(lián)作家斯諾通過采訪、對(duì)話和實(shí)地考察得來的“事實(shí)”，是當(dāng)時(shí)紅色中國正在發(fā)生著的“事實(shí)”，這是一部用“事實(shí)說話”的作品。C．《駱駝祥子》反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)各階層人民生活狀況的關(guān)注和同情。D．《簡(jiǎn)·愛》的作者是英國著名作家夏洛利·勃朗特。這部小說采用第一人稱寫法，講述了簡(jiǎn)·愛的喜怒哀樂、人生理想和愛情故事。11．（2022·西藏·統(tǒng)考中考真題）請(qǐng)?zhí)畛鱿铝星楣?jié)中涉及的主要人物。①三打白骨精《西游記》朱赫來送給②一把毛瑟槍（《鋼鐵是怎樣煉成的》12．（2022·山東德州·中考真題）請(qǐng)寫出下面人物的關(guān)系。《水滸傳》中林沖和魯智深是關(guān)系，《西游記》中唐僧和孫悟空是關(guān)系，《儒林外史》中胡屠戶和范進(jìn)是關(guān)系，《海底兩萬里》中阿龍納斯教授和康塞爾是關(guān)系。13．（2023·天津紅橋·統(tǒng)考三模）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段《（1）》尼摩回到大艇上之后，我開始思考我們?cè)隈R納爾沙洲的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，從而得出了兩個(gè)結(jié)論；一個(gè)是尼摩艇長勇氣過人，無與倫比；另一個(gè)是他雖是一個(gè)跑到海底、躲避人類的海洋人，但卻具有無私的獻(xiàn)身精神?！冻ㄏκ啊罚?）大概是太過于念念不忘了，連（2）也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了?！都t星照耀中國》（3）他在戰(zhàn)后共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的影響下，在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時(shí)在中國成立的這個(gè)組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學(xué)習(xí)了兩年，到英國去了幾個(gè)月，又回到法國，接著又到德國學(xué)習(xí)了一年?！段饔斡洝罚?）那廝原來是牛魔王的妻，紅孩兒的母，名喚羅剎女，又喚（4）。（1）（2）（3）（4）14．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考一模）英雄大多有見義勇為、懲惡揚(yáng)善之舉。如《西游記》里的孫悟空在白虎嶺三打，《水滸傳》里的魯智深為金家父女拳打，《海底兩萬里》里的尼摩船長勇斗鯊魚解救，《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾突襲押解士兵營救。15．（2022·天津河西·統(tǒng)考一模）根據(jù)閱讀積累，在下面表格的空缺處填寫相應(yīng)的人物或作品名。作品文段《儒林外史》來到集上，見（1）正在一個(gè)廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一支，兀自拍著掌，口里叫到：“中了！中了”胡屠戶兇神一般走到跟前……《朝花夕拾》（2）穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。《西游記》“我本是取經(jīng)的和尚，在西方路上，難過火焰山，特來拜借芭蕉扇一用?！蹦敲溃骸澳闶悄撬吕锖蜕校拷猩趺?？我好與你通報(bào)。”行者道：“我是東土來的，叫作（3）和尚?！保?）《》我把托盤放在桌子上，拍拍派洛特，輕聲說：“躺下！”羅切斯特先生機(jī)械地轉(zhuǎn)過身來，想看看這陣騷亂是怎么回事?？墒怯捎谑裁匆矝]看見，便又轉(zhuǎn)過身去，嘆息了一聲。16．（2022·江蘇揚(yáng)州·校聯(lián)考二模）通過閱讀，你發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中常有“虎”出現(xiàn)，借以展現(xiàn)人物形象或有所喻指。請(qǐng)按要求寫出下列文段對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。①快七十了，腰板不彎，拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對(duì)大虎牙，一張口就像個(gè)老虎。個(gè)子幾乎與祥子一邊兒高，頭剃得很亮沒留胡子。（《駱駝祥子》）此人是：②他三人徑下寶殿，與眾官到朝房里，抬出鐵籠，將假虎解了鐵索。別人看他是虎，獨(dú)行者看他是人。（《西游記》第三十一回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪）此假虎其實(shí)是：③他是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。（《紅星照耀中國》）他是：④趙城嫗，年七十余，止一子，一日入山，為虎所噬……嫗方怨宰之不殺虎以償子也，遲旦，啟扉，則有死鹿……時(shí)銜金帛擲庭中。嫗從此致豐裕，奉養(yǎng)過于其子，心竊德虎。數(shù)年，嫗死，虎來吼于堂中……土人立“義虎祠”于東郭，至今猶存。此文段選自（填寫名著名）17．（2022·河南·模擬預(yù)測(cè)）多部名著都有人物流淚的情節(jié)?！段饔斡洝分袑O悟空在（事件）之后，因八戒挑唆，被趕回花果山，流下了委屈的淚；《水滸傳》中（人名）因看到大家把家人接來梁山享福，流下了思母的淚；《海底兩萬里》中尼摩船長率領(lǐng)船員拿起斧頭和章魚作戰(zhàn)，一個(gè)船員慘死，因而流下了悲傷的淚；《傅雷家書》中母親因流下了悲喜交加的淚。18．（2022·天津河西·二模）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段或評(píng)述（1）《》彭德懷（1）已經(jīng)是一個(gè)旅長了，在所有的湖南軍隊(duì)里，被稱作“自由思想”的軍官，因?yàn)樗惺卤睾退氖勘瘑T會(huì)商量?！段饔斡洝罚?）這是一部浪漫主義長篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)（2）西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事?！恶橊勏樽印罚?）（3）好像圈在屋里的一個(gè)蜜蜂，白白地看著外邊的陽光而飛不出去，跟院里的婦女們，她談不到一塊兒。她們所說的是家常里短，而她是野調(diào)無腔的慣了，不愛說，也不愛這些個(gè)。《朝花夕拾》（4）但（4）也偶有使我很為難的時(shí)候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”19．（2022·天津?yàn)I海新·統(tǒng)考一模）文學(xué)作品中有些情節(jié)或語言，引人發(fā)笑又耐人尋味?！段饔斡洝分孝汆駠魍滔氯藚⒐蠼杩跊]嘗出味道，要悟空再去摘取，傳神地刻畫了他貪吃無厭的特點(diǎn)；《②》中的人物周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié)，夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)；③在《范愛農(nóng)》中說王金發(fā)出身于綠林大學(xué)，含有極大的諷刺意味；④國科學(xué)家法布爾在《昆蟲記》中寫“鴨子自己不會(huì)孵蛋，常常由母雞來孵?？蓱z的老母雞分不出孵的是自己的親骨肉還是別家的‘野孩子’，只要是那圓溜溜、和雞蛋差不多樣子的蛋，它都很樂意去孵，并把孵出來的小生物當(dāng)作自己的親生孩子來對(duì)待”，讀來令人捧腹。20．（2022·江蘇無錫·江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考一模）“酒”在很多文學(xué)作品中不可或缺，常常起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象等作用。請(qǐng)根據(jù)名著閱讀積累，將下列表格補(bǔ)充完整。酒的作用名著人物相關(guān)情節(jié)改寫人生命運(yùn)《駱駝祥子》祥子酒后落入虎妞的圈套成就英雄傳奇《水滸傳》武松①闖下彌天大禍《西游記》孫悟空②留下千古謎團(tuán)《朝花夕拾》③醉酒后落水而死，失足還是自殺21．（2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題）5月25日是“心理健康日”，子瞻中學(xué)九年級(jí)進(jìn)行了一次心理狀況調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下面調(diào)查結(jié)果，參照示例，按照要求，完善名著閱讀活動(dòng)方案。九年級(jí)學(xué)生心理狀況部分項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果1.你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確占比（%）2.你是否會(huì)感到自己沒有價(jià)值占比（%）非常明確23%不會(huì)這樣想36%偶爾會(huì)思考59%偶爾會(huì)懷疑自我40%沒有目標(biāo)18%經(jīng)常否定自己24%3.你是否懼怕挑戰(zhàn)占比（%）4.你對(duì)外界事物是否充滿興趣占比（%）喜歡參與挑戰(zhàn)27%非常有興趣36%面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)猶豫57%偶爾有興趣45%害怕和逃避挑戰(zhàn)16%常常提不起興趣19%九年級(jí)名著閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案要點(diǎn)設(shè)想說明適用群體九年級(jí)畢業(yè)生活動(dòng)目的感悟經(jīng)典名著，走出心理困境，揚(yáng)起青春風(fēng)帆備選名著《西游記》《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》活動(dòng)形式……設(shè)計(jì)說明……要求：①可在備選名著中選取一部，也可選擇2～3部聯(lián)讀；②設(shè)計(jì)說明要結(jié)合所選名著內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)目的，要與活動(dòng)形式一致；③100字左右。示例：活動(dòng)形式艾青詩歌朗誦會(huì)設(shè)計(jì)說明我們選取《我愛這土地》《太陽》《火把》《生命》《礁石》等艾青的詩歌進(jìn)行朗誦，讓大家理解土地、太陽、火把、礁石等意象的豐富意蘊(yùn)。激發(fā)大家的愛國熱情，學(xué)習(xí)不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的精神，從而相信自己，堅(jiān)定信念，追求光明。22．（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）“高光時(shí)刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》中選擇一個(gè)人物形象，敘述這一形象的高光時(shí)刻。（要求：寫出具體“時(shí)刻”，敘述相關(guān)內(nèi)容，概括形象的特征或精神品質(zhì)，100字左右）（2023·湖北·統(tǒng)考中考真題）武松看那店里時(shí)，也有五七個(gè)當(dāng)撐的酒保。武松卻敲著桌子叫道：“賣酒的主人家在那里？”一個(gè)當(dāng)頭的酒保過來，看著武松道：“客人要打多少酒？”武松道：“打兩角酒。先把些來嘗看?！蹦蔷票Ｈス?。上叫那婦人舀兩角酒下來，傾放桶里，燙一碗過來道：“客人嘗酒?！蔽渌赡闷饋砺勔宦劊瑩u著頭道：“不好，不好，換將來！”酒保見他醉了，將來柜上道：“娘子，胡亂換些與他?！蹦菋D人接來，傾了那酒，又舀些上等酒下來。酒保將去，又燙一碗過來。武松提起來呷了一口，叫道：“這酒也不好，快換來，便饒你！”酒保忍氣吞聲，拿了酒去柜邊道：“娘子，胡亂再換些好的與他，休和他一般見識(shí)。這客人醉了，只要尋鬧相似，便換些上好的與他罷?！蹦菋D人又舀了一等上色的好酒來與酒保，酒保把桶兒放在面前，又燙一碗過來。武松吃了道：“這酒略有些意思。”問道：“過賣，你那主人家姓甚么？”酒保答道：“娃蔣。”武松道：“卻如何不姓李？”那婦人聽了道：“這廝那里吃醉了，來這里討野火么！”（節(jié)選自《水滸傳》）23．請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容，仿照示例補(bǔ)全與選文相關(guān)的故事情節(jié)。陷牢營，施恩出手護(hù)周全→明緣由，武松決意懲惡霸→→出惡氣，施恩重奪快活林24．《水滸傳》敘事有波瀾，試結(jié)合選文與“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，予以簡(jiǎn)析。25．如果“取經(jīng)團(tuán)隊(duì)”遇上“梁山好漢”，你認(rèn)為唐僧師徒中誰最可能“上梁山”？誰最不可能“上梁山”？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)述你的理由。26．（2023·青?！そy(tǒng)考中考真題）忠于夢(mèng)想、為深愛的事業(yè)奮斗終生不僅是對(duì)“海晏精神”的概括，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最直接的體現(xiàn)。在你閱讀過的名著中也有很多人物擁有類似的精神，請(qǐng)選出讓你感觸最深的一位人物進(jìn)行分析。提示：毛澤東、唐僧師徒、保爾、簡(jiǎn)·愛……27．（2022·江蘇南京·統(tǒng)考中考真題）班級(jí)組織讀書分享會(huì)，你和同桌明軒積極參加。下面是明軒分享的內(nèi)容梗概，你仿照她的形式，從初中語文教材推薦閱讀的36部名著中選擇一部，進(jìn)行分享?！济鬈幍姆窒怼轿易x《紅巖》，初讀吸引自己的是：箱子里明明帶著的是山里游擊隊(duì)急需的藥品，江姐卻主動(dòng)打開箱子，用欲擒故縱的辦法躲過警察搜查這類的情節(jié)：再讀讓自己沉迷的是：江姐在獄中機(jī)智頑強(qiáng)、英勇無畏地與敵人作斗爭(zhēng)的故事；特別想探究的是：是什么樣的信念，使江姐和她的戰(zhàn)友們義無反顧，勇于犧牲？〖你的分享〗我讀《》，初讀吸引自己的是：①；再讀讓自己沉迷的是：②；特別想探究的是：③。28．（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）朋友，是與你志趣相投的人?，F(xiàn)在的你，想從下列作品的人物形象中選擇誰作為朋友呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。備選作品：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)·愛》29．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）古典名著中常有“真假之冊(cè)”，如《西游記》中的真假美猴王、《水滸傳》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。選擇其中一例，簡(jiǎn)述故事和你從中獲得的啟示。30．（2022·山東濟(jì)南·中考真題）某學(xué)校開展“走進(jìn)中國古典小說”主題閱讀系列活動(dòng)。根據(jù)提示，完成表格中小題。讀起來：整體把握知著作《西游記》《水滸傳》《儒林外史》識(shí)作者吳承恩施耐庵（3）明題材（1）講述英雄傳奇描繪儒林世相辨人物挑戰(zhàn)權(quán)威、桀驁不馴孫悟空誤入白虎堂、雪夜上梁山（2）因中舉而發(fā)瘋范進(jìn)讀進(jìn)來：專題探究（4）《儒林外史》以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象，在笑聲中批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)結(jié)合作品中的一個(gè)人物，進(jìn)行具體分析。（課文《范進(jìn)中舉》中的人物除外）讀出來：建構(gòu)分享31．（2022·四川廣安·中考真題）名著閱讀九年級(jí)二班最近開展了名著閱讀活動(dòng)。同學(xué)們閱讀名著后，從圖書館或網(wǎng)上搜集了一些資料，分小組對(duì)不同的作品進(jìn)行了探究：(1)第一小組舉行了關(guān)于《艾青詩選》的問答賽。問題一：20世紀(jì)30年代，艾青詩歌的主要意象是“”和“太陽”；問題二：艾青的成名作是《》。假如你是該小組成員，請(qǐng)作答。(2)第二小組讀名著時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：許多典型情節(jié)作者用“三……”來概括，如《水滸傳》中的“三打祝家莊”。請(qǐng)你在《西游記》中找出一個(gè)也用“三……”來概括的情節(jié)：。(3)第三小組探究的是科普作品《昆蟲記》，請(qǐng)你以該小組成員的身份，寫幾句話，把這部作品推薦給大家。（2022·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題）閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。語段一：……只有那第三個(gè)妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風(fēng)一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相，乃是一個(gè)A。（節(jié)選自《西游記》）語段二：“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進(jìn)到‘鸚鵡螺’號(hào)艙內(nèi)來的，即使艙蓋是敞開的?！薄撋w板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前。可是，第一個(gè)將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。（節(jié)選自《海底兩萬里》）語段三：斯時(shí)史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，軍器并舉，約斗二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明后腿股上早著，倒擷下馬來。……再說宋江同吳用說道，“未知此計(jì)若何？”吳用道：“……他若今晚來動(dòng)我寨，我等退伏兩邊，卻教魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻令楊志、史進(jìn)引馬軍截殺北寨……”史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉(zhuǎn)過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強(qiáng)賊待走那里去！”腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。（節(jié)選自《水滸傳》）32．結(jié)合上面三個(gè)語段，完成下面三小題。（1）語段一中A是。（2）語段二中尼摩艇長是用什么辦法擊退土著人的？（3）請(qǐng)為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。33．如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請(qǐng)你概括出三點(diǎn)。34．下列選項(xiàng)中，相關(guān)專題探究的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“平日，這里的說相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數(shù)來寶的，唱秧歌的，說鼓書的，練把式的，都能供給他一些真的快樂，使他張開大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一半兒原因，”此句中市井生活的相關(guān)描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。（《駱駝祥子》中的“京味兒”）B．“他是瘦個(gè)子，中等身材，細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的?！边@是對(duì)周恩來的描寫。（《紅星照耀中國》中的人物描寫）C．“老太太聽了，把細(xì)磁碗盞和銀鑲的杯盤，逐件看了一遍，哈哈大笑道：‘這都是我的了！’大笑一聲，往后便跌倒，忽然痰涌上來，不省人事?！杜e人三步作一步走來看時(shí)，連叫母親不應(yīng)?！贝司浒岛藢?duì)封建科舉制度的諷刺。（《儒林外史》中的諷刺藝術(shù)）D．從一個(gè)面對(duì)舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩，成長為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立人格的女性，簡(jiǎn)·愛被視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。（《簡(jiǎn)·愛》中的人物形象）35．（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考三模）請(qǐng)比較分析下列選文中人物流淚的原因，并圍繞“英雄淚”思考探究。片段流淚原因那大圣見長老三番兩復(fù)，不肯轉(zhuǎn)意回心，沒奈何才去。你看他：噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧?！灰娏?，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。（節(jié)選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”）（1）我最后看了一眼生命垂危的船員，回答：“他最多只能活兩個(gè)小時(shí)?！薄盁o法救治了？”“毫無辦法！”尼摩艇長的手顫抖起來，幾滴淚珠從眼眶里滾落下來。（節(jié)選自《海底兩萬里》）（2）吃苦，他不怕；可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事；至少還得幾年的工夫！過去的成功全算白饒，他得另開張打頭兒來！祥子落了淚?。ü?jié)選自《駱駝祥子》）（3）探究：許多名著都寫到英雄流淚，比如林沖、孫悟空、尼摩艇長。這樣寫是否會(huì)有損英雄的形象？談?wù)勀愕睦斫?。?）（2022·江蘇·統(tǒng)考一模）閱讀名著，完成各題?！具x段一】大圣見他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫“變！”即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個(gè)好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾??！保ü?jié)選自《西游記》第二十七回）【選段二】“我離開桑菲爾德我感到傷心。我愛桑菲爾德。我愛它，因?yàn)槲以谶@兒過了一段愉快而充實(shí)的生活，——至少過了短短一個(gè)時(shí)間。我沒有遭人踐踏。我沒有被嚇呆。沒有硬把我限制在志向低下的人中間，排斥在聰明、能干、高尚的心靈交往的一切機(jī)會(huì)之外。我能跟我敬重的人面對(duì)面地交談，跟我所喜愛的——一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談。我認(rèn)識(shí)了你，A先生，一旦感到我非得永遠(yuǎn)跟你生生拆開，真叫我感到既害怕，又痛苦。我看出了非分手不可，但這就像是看到了非死不可一樣?！保ü?jié)選自《簡(jiǎn)·愛》第二十三章）36．選段一中，你讀到了一個(gè)怎樣的“大圣”？37．選段二中的“A先生”指的是誰？在這一段愉快的時(shí)期，簡(jiǎn)·愛察覺到他身上哪些優(yōu)點(diǎn)？38．兩個(gè)選段都涉及到了“離開”，請(qǐng)分別分析他們離開的原因。39．下列對(duì)相關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《西游記》作為一部娛樂性很強(qiáng)的神魔小說，語言優(yōu)美，既詼諧有趣，又雋永有味。B．祥子在老馬的提醒下，去“白房子”找小福子，得知她無法忍受屈辱已經(jīng)上吊自殺，祥子的希望完全破滅，徹底墮落。C．里德太太發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛躲在窗簾后看書，怒罵她未經(jīng)許可偷拿家里的書，毒打了她一頓，把她關(guān)進(jìn)無人居住的紅房子。40．（2023·河南南陽·統(tǒng)考三模）聯(lián)讀是名著閱讀方法之一，下面是《格列佛游記》和《西游記》的兩個(gè)聯(lián)讀任務(wù)，請(qǐng)你任選一個(gè)，按要求完成。(1)聯(lián)讀角度一：人物——探究格列佛和孫悟空的形象特點(diǎn)。在探究這兩個(gè)人物形象時(shí)，小文認(rèn)為兩人不僅聰明機(jī)智，還都具有很強(qiáng)的正義感。請(qǐng)你以任意一人的經(jīng)歷為例，佐證小文的觀點(diǎn)。(2)聯(lián)讀角度二：寫作技巧——敘事方法的多樣性。優(yōu)秀作品的魅力源于其高超的寫作技巧，這兩部小說想象超凡，在敘事時(shí)極具多樣性，或夸張，或波瀾曲折。請(qǐng)你結(jié)合下面所給的情節(jié)，任選一個(gè)，分享在閱讀中學(xué)到的寫作技巧。飛島國之旅（《格列佛游記》）

三調(diào)芭蕉扇（《西游記》）41．（202