《江畔獨(dú)步尋花》

1精選2021版課件2精選2021版課件3精選2021版課件4精選2021版課件5精選2021版課件6精選2021版課件7精選2021版課件8精選2021版課件《江畔獨(dú)步尋花》陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校衛(wèi)珊9精選2021版課件1．理解詞語(yǔ)及古詩(shī)的意思。2．讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情。3．背誦這首詩(shī)。學(xué)習(xí)要求：10精選2021版課件杜甫（712-770），唐代著名詩(shī)人。字子美，今河南鞏義市人。其詩(shī)有“詩(shī)史”之稱，他本人也被尊為“詩(shī)圣”。11精選2021版課件時(shí)代背景在經(jīng)歷了安史之亂的動(dòng)蕩不安之后，杜甫終于過上了安定的日子。這一年，春天來了，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，到處鳥語(yǔ)花香。這天，江水的歌聲，孩子的笑聲，鳥兒的叫聲，吸引著杜甫走出了草堂。他沿著江邊一路走來，尋找春的氣息。不知不覺間，一幅美妙的畫卷展現(xiàn)在眼前，花兒是那樣美，草兒是那樣翠，宛如身在仙境一般。原來他來到了鄰居黃四娘的家門口。望著這一美景，詩(shī)人靈感突現(xiàn)，才思泉涌，他飛奔回家，揮筆成就了這一千古絕句。12精選2021版課件

江畔獨(dú)步尋花唐杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.13精選2021版課件古詩(shī)學(xué)習(xí)的方法知詩(shī)人、解詩(shī)題

抓字眼、明詩(shī)意

讀詩(shī)句、悟詩(shī)情14精選2021版課件預(yù)習(xí)檢測(cè)自己查找工具書，理解下面詞語(yǔ)的意思：

江畔獨(dú)步尋花蹊壓枝低留連自在15精選2021版課件理解詞語(yǔ)江畔：江邊。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步一邊賞花。蹊：小路。壓枝低：把花枝壓彎了腰。留連：舍不得離開。自在：自由自在。16精選2021版課件小組合作學(xué)習(xí)

用自己的話根據(jù)字義說說詩(shī)句的意思，組長(zhǎng)組織，每組的4號(hào)或6號(hào)回答，其余學(xué)生補(bǔ)充。

時(shí)間：3分鐘

17精選2021版課件

我代表第（）組解釋第（）句的意思。18精選2021版課件

江畔/獨(dú)步/尋花唐杜甫黃四娘家/花滿蹊,千朵/萬朵/壓枝低.留連/戲蝶/時(shí)時(shí)舞,自在/嬌鶯/恰恰啼.19精選2021版課件朗讀并思考詩(shī)中主要寫了幾種景物？

花蝴蝶黃鶯20精選2021版課件詩(shī)中寫了這三種景物，抒發(fā)了作者的什么感情？贊美春天讓我們懷著對(duì)春天的贊美之情朗讀這首詩(shī)吧朗讀并思考21精選2021版課件課外拓展

我們的晨誦開展了一年多了，你都積累過哪些和“花”相關(guān)的詩(shī)句或古詩(shī)呢？22精選2021版課件

1、寫出下列詞語(yǔ)的意思：江畔獨(dú)步尋花蹊留連自在2、默寫古詩(shī)當(dāng)堂訓(xùn)練23精選2021版課件“黃四娘家花滿蹊”點(diǎn)明尋花的地點(diǎn)?！磅琛笔切÷??！盎M蹊”是說繁花將小路都蓋住了，連成片了。

理解詩(shī)句24精選2021版課件理解詩(shī)句1.說說你理解了哪一句詩(shī)？（不用按照順序）2.誰(shuí)能按順序把這首詩(shī)的意思完整地說出來？25精選2021版課件理解詩(shī)句“千朵萬朵壓枝低”?！扒Ф淙f朵”形容數(shù)量之多?！皦褐Φ汀敝械摹皦骸焙汀暗汀眱蓚€(gè)字用得十分貼切、生動(dòng)，形象地描繪了春花密密層層，又大又多，沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚?。這句是上句“滿”字的具體化。

26精選2021版課件理解詩(shī)句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”“留連”是形容蝴蝶飛來飛去舍不得離開的樣子。這句從側(cè)面寫出春花的鮮艷芬芳。其實(shí)詩(shī)人也被萬紫千