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文檔簡介

永遠(yuǎn)的校園謝冕..一塔湖圖(一塌糊涂).北大紅樓....①北大歷史1898年成立,原名“京師大學(xué)堂”,“改革維新,興學(xué)圖強(qiáng)”的產(chǎn)物,京師大學(xué)堂章程:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”(甲午海戰(zhàn)海戰(zhàn)失敗,有識之士主張向西方學(xué)習(xí),改革的產(chǎn)物);辛亥革命后,1912年改名為“北京大學(xué)”;1917年,學(xué)者、教育家、民主主義革命家蔡元培任校長,提出“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)方針,網(wǎng)羅大批人才,活躍了學(xué)術(shù)氛圍,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適先后執(zhí)教,毛澤東也在圖書館任職,這一時期是北大歷史上非?;钴S的時期,也成為了民主運(yùn)動、革命運(yùn)動的中心;北大是“五四”愛國主義運(yùn)動的策源地,也是最早在中國傳播馬克思主義的基地?!靶∑?,你好”口號的提出者,表現(xiàn)了對改革開放的支持。.2.北大人物

李大釗、冰心、毛澤東、陳獨(dú)秀、周作人、馬寅初、馮友蘭、梁實(shí)秋、季羨林、謝冕,哪一個不是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?3.北大建筑燕園、校門、紅樓一塔湖圖(戲稱“一塌糊涂”).現(xiàn)實(shí)中的北大暴露出的陰暗面:a.網(wǎng)上有人稱“北大,你已經(jīng)無恥到了極點(diǎn)”b.自詡為北大才子寫的書名:《狗日的北大》c.微分拓?fù)鋵W(xué)教授張筑生之死d.北大教授的貧富兩極分化現(xiàn)象e.北大畢業(yè)生賣豬肉的報道.理性思考說到這里,我們的心情已經(jīng)變得沉重,興沖沖的腳步或許已不大邁得開了。我們分明感到:北大雖然脫俗,但也難于免俗,甚至還有丑陋的地方。但“永遠(yuǎn)的校園”,這又是一個多么具有誘惑力的題目呀!讓我們一起走進(jìn)校門,用自己的眼、自己的心去審視北大吧!請大家速讀《永遠(yuǎn)的校園》一文,把你對北大的理解告訴我,把“永遠(yuǎn)”的原因告訴我。.謝冕,中國當(dāng)代文藝批評家、詩人。1932年1月6日生,福建省福州市人。曾用筆名謝魚梁。漢族。l945—1949年在福州三一中學(xué)就學(xué)。1955年考入北京大學(xué)中國語言文學(xué)系,1960年畢業(yè)留校任教至今。

現(xiàn)為北京大學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師。曾任北京大學(xué)中國語言文學(xué)研究所所長。1979年加入中國作家協(xié)會,現(xiàn)為北京作家協(xié)會名譽(yù)副主席、中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長、中國作家協(xié)會全國委員會名譽(yù)委員,并兼任詩歌理論刊物《詩探索》及《新詩評論》主編。從2005年起擔(dān)任北京大學(xué)詩歌中心副主任、北京大學(xué)中國新詩研究所所長。.著有《湖岸詩評》、《共和國的星光》、《文學(xué)的綠色革命》、《論二十世紀(jì)中國文學(xué)》等l0余種。散文隨筆集:《世紀(jì)留言》、《永遠(yuǎn)的校園》、《流向遠(yuǎn)方的水》、《心中風(fēng)景》等。主編過許多大型叢書,如《二十世紀(jì)中國文學(xué)》(10卷)、《百年中國文學(xué)經(jīng)典》(8卷)、《百年中國文學(xué)總系》(12卷)等。專著《論二十世紀(jì)中國文學(xué)》獲中國當(dāng)代文學(xué)研究會優(yōu)秀成果獎。

.詞語積累

sùyānchōngjǐngfēncūo夙緣燕園憧憬氛圍切磋Pángnànbáqiánjǐhuī彷徨蒙難跋涉虔誠給予詼諧

lǚyǎntiàopū步履繁衍眺望前仆后繼

èguīqìjùnhèsù阻扼皈依契機(jī)嚴(yán)峻負(fù)荷肅殺.迅速瀏覽全文,整體感知:

文章可以分為幾部分?(1-5)校園生活的永久記憶。(6-15)北大精神代代相傳。(16)結(jié)尾照應(yīng)開篇,不朽的北大精神至中國魂綿延不絕。.討論“蒲公英種子”有什么象征意味?

我一生沒有什么成功的地方,我最大的成功就是選擇了北大。我因?yàn)檫@種選擇,也獲得了最長久的幸福。北大給了我知識,北大給了我精神——理想、信念、抱負(fù)、胸懷。我在北大也經(jīng)歷過一些不大不小的風(fēng)雨。但是,我始終熱愛北大。我對我當(dāng)初的選擇,至今不悔。

——謝冕1/22/2024.討論:燕園為什么從蒲公英寫起?內(nèi)容上借小女孩吹落蒲公英種子,不知不覺中生根成長來喻寫自己就像這個種子一樣在不知不覺中與燕園結(jié)下了不解之緣,結(jié)構(gòu)上引出下文1/22/2024.永遠(yuǎn)的校園空間物質(zhì)層面的北大校園“歷史的和精神的存在”的抽象的校園(重點(diǎn)).燕園記憶師長各具風(fēng)采治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)同學(xué)存在差異友誼真醇氛圍切磋知識進(jìn)軍科學(xué).北大的精神向習(xí)慣思維和因襲勢力勇敢抗?fàn)幐挥袣v史預(yù)見和進(jìn)取思想

復(fù)合豐富的精神氣質(zhì)

敏感銳氣眼前的柔美與歷史的雄健合成朝朝夕夕的弦誦之聲與歲歲年年的奮斗吶喊合成

勤奮的充實(shí)自身與熱情的參與意識合成

灑脫充滿活力科學(xué)民主豐博的學(xué)識,閃光的才智,莊嚴(yán)無畏的獨(dú)立思想

先于天下的嚴(yán)峻思考,耿介不阿的人格操守,勇銳的抗?fàn)幘?/p>

核心.北大的靈魂社會精英意識

被選擇的莊嚴(yán)感獻(xiàn)身精神和使命感中國魂.討論

校園為什么是永遠(yuǎn)的?校園生活的永久記憶北大精神的代代傳承中國魂的綿延不絕“這里是我的永遠(yuǎn)的校園”.

燕園──這座熔歷史意象和時代氣息于一爐的人文景觀,積淀著北大難以言喻的神奇魅力──精神的魅力、信仰的魅力、學(xué)術(shù)的魅力和人格的魅力?!贝蟆@個品牌式的校名是一種永恒的精神、永久的信仰和永存的人格力量的隱喻……北大始終是中國學(xué)界獵獵飄揚(yáng)的一面旗幟,北大永遠(yuǎn)與祖國血脈相連?!覟樘煜孪取潜贝蟠鷤鞒星疑幌⒌木瘢潜贝笕斯灿械木窕??!毙〗Y(jié).閱讀討論藍(lán)調(diào),搖滾,RAP兼收并蓄;

崇拜韓寒,崇拜郭敬明,崇拜撲朔迷離的文字;

追求凡高的精神,追求紛亂即興的街角涂鴉;

業(yè)余愛好不是登山,不是涉水,而是睡覺;

對認(rèn)識的人一堆廢話,對不喜歡的人一言不發(fā);

穿得松松垮垮,背包肩頭斜搭。在街上碰見一群唧唧喳喳的人高談闊論,內(nèi)心鄙夷、不屑。即使燈火闌珊,也改變不了我們臉上的冷漠。我們是幫人不需要感謝,揍人不需要道歉的“90后”。

喜歡戴著耳機(jī),徜徉于音樂的世界,不去理會世人的嘈雜。聽的絕不是旋律,而是嘈雜的樂器;聽的絕不是平靜的女聲,而是分辨不出男女、撲朔迷離的和弦。喜歡的明星要穿黑風(fēng)衣、白襯衫;喜歡的歌曲混亂新奇;喜歡的戲劇或許就是《等待戈多》。我們高呼“或許頹廢也是另一種美”。我們就是一群精神的拾荒者,我們就是任憑你有

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