大學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)策劃書(shū)

男女溝通交流活動(dòng)策劃活動(dòng)背景：團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式?；顒?dòng)目的：本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣四、活動(dòng)成員青島理工大學(xué)大一新生五、活動(dòng)開(kāi)展：

第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）A串名字游戲20分鐘游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名同學(xué)說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開(kāi)展。B棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子C畫(huà)手掌定協(xié)議a各位組員手連手，將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上b在手掌的地方寫(xiě)下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）c在手指處寫(xiě)下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫(huà)手掌準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片D心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加準(zhǔn)備：報(bào)紙，A4紙，膠帶，剪刀B優(yōu)點(diǎn)大爆炸40分鐘經(jīng)過(guò)三期活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)彼此已經(jīng)有了很多了解，請(qǐng)每位同學(xué)站在中間，周圍的同學(xué)通過(guò)敘述與他之間的小事說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)。目的：增加同學(xué)們之間的親近感，同時(shí)讓同學(xué)們更有自信。C解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適用對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓新干事體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序

1、社工讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

2、社工說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)

3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，社工可允許新干事決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。有關(guān)討論

你在開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否思路很混亂？

當(dāng)解開(kāi)了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？

最后問(wèn)題得到了解決，你是不是很開(kāi)心？

在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到了什么？

D座談會(huì)，20分鐘對(duì)整個(gè)四期活動(dòng)進(jìn)行回顧，總結(jié)收