初中主題班會教案

第一 星期 第三 星期13、總是指責(zé)父母，“你為什么不能像***45678（答題1A、只確切懂得他們的年紀(jì)或者生肖BCDE、很含糊，基本上不懂得345 7AB、懂得并且會送禮物或者祝愿他們C、大概懂得是哪一年D、很含糊，基本上不懂得（分享（討論戰(zhàn)勝挫 走向成第五 星期根據(jù)初一學(xué)生的實際和認(rèn)知特點針對我班學(xué)生的實際狀況組織題“戰(zhàn)勝挫折 走向成功的主題班會，增進學(xué)生自我意識的覺醒，增強抗挫折的能力，樹立對的的人生觀和世界觀，協(xié)助學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決問題的能力。1、收集有關(guān)資料（歌曲、游戲用品、名人名言、名人戰(zhàn)勝挫折的故事）1（渲染氛圍）2師：這是誰的作品？曲名是什么 （學(xué)生回答略過《戰(zhàn)勝挫折走向成功》這個主題班會，協(xié)助大家戰(zhàn)勝生活中和學(xué)習(xí)上的挫折，在此后兩年半時間里，更健康地成長，愉快地迎接中考的到來。[多媒體顯示：《戰(zhàn)勝挫折12外部因 這種外部因素又能夠涉及自然條件和社會條件的因素 1、如何看待挫折。（學(xué)生分析，教師歸納2、觀看有關(guān)名人看待挫折的錄相片斷。[多媒體顯示畫面：一代偉人鄧小平][畫面顯示鄧小A①用一句話概括鄧小平一生的經(jīng)歷 ——三落三起誤路線無理排斥，無情打擊，面對這樣的挫折，他是如何做的？——不灰心。奪了他為人民服務(wù)的權(quán)利。鄧小平有無被這樣的打擊所擊垮？——沒有。⑤這段話體現(xiàn)了鄧小平內(nèi)心一種什么樣的感情？3、舉出名人看待挫折的事例。（學(xué)生事先收集，這里講述梗概 4134“第七 星期（一）同窗們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛惜，似乎并不存在什么危在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家觀賞一段小品《肇禍》）（二）、小品表演：（重要講述一種肇事司機逃逸的事件2、表演中故意設(shè)計某些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生體現(xiàn)比較踴躍（110，119；又例如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡樸地說：“你11《A①行人過公路有幾個辦法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。ABC10.9AAB《BCE《C尚有．有些中小學(xué)生的自行車缺少保養(yǎng)、維修，剎車失靈，車鈴不響，也是闖禍的一大因素。自行因此．為了確保安全，騎車的學(xué)生應(yīng)當(dāng)接受交通安全教育，自覺恪守交通規(guī)則，避免騎快車、互相追逐等違章行為。騎車時，除超車外，最佳單排行車，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或波折競駛。騎自行不準(zhǔn)攀扶其它車輛，也不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引。自行車不準(zhǔn)安裝機械動力裝置。由于普通狀況下，自行車是在非機動車道上行駛的，也有將自行車道和人行道劃在一起的路面狀況。當(dāng)自行車安裝動力裝置后速度大增快，碰到行、殘疾人和其它正常行駛的自行車時，就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故。第九 星期（一）（二）6問卷內(nèi)容：下列問題，必定則在 ）打√，否認(rèn)則在 ）打×（問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人回收問卷，并當(dāng)場統(tǒng)計成果你記得父母的生日嗎 你懂得父母最喜歡的食物嗎 你懂得父母的抱負(fù)嗎 當(dāng)父母身體不適之時，你會真切地詢問嗎 你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起他們嗎）10 ）% ）% ）% ）% ）%聽故事（由一學(xué)生講述3第十一 星期五號載人飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今天的保釣行動；從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二。無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心，使我22231130保釣船桅桿上懸掛著中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗。達成釣魚島附近海域后，保釣團打出紅色橫幅、揮舞國旗，并用高音喇叭宣讀聲明，抗議日本政府“租用”釣魚島、實施“國家管轄”的非法行為。之后，全體團員向釣魚島三鞠躬。組織者稱，本次行動的目的是支持中國政府對釣魚島擁有主權(quán)的嚴(yán)正立場，回?fù)羧毡驹谥袊I(lǐng)土釣魚島的挑釁，捍衛(wèi)中華民族的尊嚴(yán)。曾幾何時，是中國人最早發(fā)明了古代火箭，最先想到運用火箭的力量把人升入天空……新中國盡管征程漫漫，但是中國人不滅的“飛天”夢始終在延續(xù)、在升騰……風(fēng)雨過后見彩虹。中國，今朝夢圓！第十三 星期AB1561教師講一種古代兒子孝敬老母親的動人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有牢騷不掉眼淚。今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，懂得母親尚有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，懂得母親身體不如以前，體力微弱。因此難過禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！睂W(xué)生評價韓伯愈（是一種孝子，性格善良，孝敬母親②講一種當(dāng)代兒子孝敬母親的動人故事：924⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護法⑨父母