小學(xué)一年級(jí)班會(huì)：校園欺凌預(yù)防教案_第1頁(yè)
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小學(xué)一年級(jí)班會(huì)：校園欺凌預(yù)防教案目標(biāo)-增加學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)和理解-培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，避免參與或成為欺凌行為的受害者-提供預(yù)防欺凌的實(shí)用技巧和策略班會(huì)內(nèi)容1.引入(5分鐘)-歡迎學(xué)生，并簡(jiǎn)要介紹班會(huì)主題：校園欺凌預(yù)防教案。2.欺凌定義和類型(10分鐘)-解釋欺凌的定義，并列舉幾種常見的欺凌類型，如言語(yǔ)欺凌、身體欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌。-強(qiáng)調(diào)欺凌行為對(duì)受害者的傷害和負(fù)面影響。3.討論欺凌行為(10分鐘)-提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生討論他們所了解的欺凌行為。-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己或他人的經(jīng)歷和觀點(diǎn)。4.欺凌行為的影響(10分鐘)-引導(dǎo)學(xué)生思考欺凌對(duì)受害者的影響，如身體、情感和學(xué)習(xí)方面的困擾。-強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛的重要性。5.校園欺凌預(yù)防策略(15分鐘)-分享一些簡(jiǎn)單的校園欺凌預(yù)防策略，如：-尊重他人，不侮辱或嘲笑他人；-幫助需要幫助的同學(xué)；-向老師或家長(zhǎng)報(bào)告欺凌行為；-與他人友好相處，建立友誼。6.角色扮演(15分鐘)-分成小組，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬欺凌情境，讓他們思考如何正確應(yīng)對(duì)欺凌行為。-每個(gè)小組演示后，進(jìn)行討論和分享。7.總結(jié)和反思(10分鐘)-回顧班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)防欺凌的重要性。-鼓勵(lì)學(xué)生思考如何在日常生活中應(yīng)用所學(xué)的預(yù)防策略。結(jié)束語(yǔ)-感謝學(xué)生的參與，并鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)校園欺凌時(shí)勇敢地站出來(lái)，并幫助他人。

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