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文檔簡介

河南省焦作市2022年中考一模試題

化學

(本試題卷共4頁,滿分50分,考試時間50分鐘)

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條形碼粘貼

在答題卡上指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用

橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試題卷上無效。

3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內,答

在試題卷上無效。4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。

可能用到的相對原子質量:H:10:12N:140:16Fe:56K:39

一、選擇題(每題1分,共14分)

1.在我國全民抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,下列措施一定包含化學變化的是

A居家隔離B.開窗通風C.噴藥消毒D.佩戴口罩

2.下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A.維生素B.油脂C.糖類D.蛋白質

3.下列物質化學式正確的是

A.熟石灰一CaOB.純堿一NaOH

4.運輸濃硫酸的車輛上應張貼下列哪個標志

5.下列物質的用途錯誤的是

A.天然氣用作燃料B.食品包裝中充氮氣防腐

C.補鐵劑預防甲狀腺腫大D.稀有氣體制成多種用途的電光源

6.下列實驗操作正確的是

稀釋濃硫酸

C.

7.根據(jù)如圖所示的示意圖,不能獲取的信息是

A.反應的類型B.反應的化學方程式

C.反應遵守質量守恒定律D.分子是保持所有物質化學性質的最小粒子

8.N(N02)3是一種火箭燃料。下列關于N(NO2)3說法正確的是

A.N(NO2)3的相對分子質量是152g

B.N(NO?)3中氮元素和氧元素的質量比為2:3

C.1個N(NO?)3分子含有3個氮原子和6個氧原子

D.N(NO2)3中氧元素的質量分數(shù)最大

9.利用如圖裝置驗證空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.集氣瓶中的水可以吸收燃燒的產物B.紅磷的作用是消耗集氣瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅并冷卻后再打開彈簧夾D.集氣瓶中液面應升高到2刻度處

10.關于探究燃燒條件的實驗下列說法正確的是

A.燒杯中的熱水只起到提高溫度的作用

B.圖1實驗不能比較白磷和紅磷著火點高低

C.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

D.若圖2水中白磷使用紅磷也能達到實驗目的

11.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba「C時,甲、乙飽和溶液中所含溶質質量相等

C.乙溶液從a2℃降溫至aJC,一定會有晶體析出

D.30g甲的溶液稀釋到質量分數(shù)為原來的一半需加水的質量為30g

12.推理是一種重要的研究和學習方法,下列推理合理的是

A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的原子一定是離子

B.有機物都含有碳元素,則含碳元素的化合物都是有機物

C.混合物至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素

D,中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應

13.現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,測得生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液

質量的變化關系如圖所示。下列說法正確的是

氫氧化鈉溶液質量g

A.滴加氫氧化鈉溶液的質量至ag時,溶液中含有兩種溶質

B.滴加氫氧化鈉溶液質量為mg(b<m<c)時,此時溶液中發(fā)反應:

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2SO4

C.滴加氫氧化鈉溶液的質量至dg時,溶液的pH<7

D.在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中硫元素的質量先減少后不變

14.我國生產的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗,生產滅活疫苗時常用到甲醛的水溶液殺死細菌病毒。已知某甲

醛(HCHO)水溶液中氧元素的質量分數(shù)為75.2%,則該溶液中甲醛的質量分數(shù)為

A.9.4%B,15.4%C.38.5%D.60%

二、填空題(每題1分,共16分)

15.用化學用語填空。

(1)地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物是。

(2)尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復合肥料的是。

(3)既可焙制糕點,又可治療胃酸過多的物質是。

17.天宮課堂給我們留下深刻的印象。

(1)電解水是宇航員在太空供氧的一種方式。寫出電解水的化學方程式。

(2)王亞平老師變出的奧運五環(huán)實驗中,澳百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈

(填寫“酸性”或“堿性”)的性質;利用碘化鉀與碘酸鉀反應,生成的碘單質遇淀粉變深藍色作為“黑

色“,碘酸鉀(KICh)中碘元素的化合價是。

19.取一個小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰

水的玻璃片蓋住。觀察到石灰水變渾濁,此反應的化學方程式為;根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼里可能

含有的物質是(用化學式表示)。

20.我國科學家研發(fā)出二氧化碳高效轉化為甲醇(CH3OH)的新技術,若該技術廣泛應用,可把排放的CCh

轉化為甲醉,則能緩解(填“酸雨”、“溫室效應”、"白色污染”);類比乙酣:的燃燒,寫出甲醇在空氣

中完全燃燒的化學方程式________;若44gCO2全部轉化為CHQH,且反應中其他物質均不含碳元素,可

生成CH30H的質量為。

21.氯化鈉是生活中常見的鹽。為除去粗鹽水中的MgSO4、CaCL雜質得到Na。溶液,某化學小組設計如

圖方案。

入過量的------

溶流甲__NaiC。?溶滿

過量的

相國Ba(Og溶液

f固體B

A|固體A

(1)固體A的成分是(填化學式)。

(2)溶液乙中應加入適量的得到較純凈的NaCl溶液。

23.A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示。已知A是紫紅色金屬,C是農藥波爾多

液的成分之一,E、F均難溶于水。

(2)分別寫出反應1、反應2的化學方程式;

三、簡答題(共10分)

25.從微觀角度解釋下列問題。

(1)濕衣服在太陽下晾曬比在陰涼處干得更快。

(2)鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學性質的原因—

27.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

ABCDE

(1)寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式—

(2)與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是:,o

(3)若用固體NH4cl和固體Ca(OH)2加熱制取并收集N%(NH3極易溶于水),應選用哪些裝置:。

29.空間站宇航員排出的二氧化碳有多種處理方法。

(1)空間站里面的循環(huán)系統(tǒng)會把航天員呼出的二氧化碳全部收集起來,和電解水產生的氫氣在高溫高壓下

反應生成甲烷和水。寫出二氧化碳與氫氣反應的化學方程式?

(2)宇航員釋放的二氧化碳,也可使用氫氧化鉀(氫氧化鉀與氫氧化鈉有相似的化學性質)或者氫氧化鋰

進行吸收。若用過量的氫氧化鉀溶液吸收二氧化碳,設計實驗驗證反應后溶液的成分(K2c。3的溶液呈堿

性)。

31.黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會產生

大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO?一種利用黃銅渣獲取金屬銅和硫酸鋅溶液的實驗流程如圖:

(1)步驟1中有氣體生成,寫出生成氣體的化學方程式。

(2)濾渣可在流程中哪一步重復利用(“步驟1”或“步驟2”)。

(3)上述流程中,能判斷鋅的金屬活動性比銅強的事實是(答出一條即可)。

四、綜合應用題(共10分)

33.種類繁多的金屬材料已成為社會發(fā)展的重要物質基礎。

(1)2022年北京冬奧會,硫化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如圖是鎘的原子結構示意圖,

下列說法正確的是。

A.鎘是非金屬元素B.鎘的核電荷數(shù)為48

C.鎘的相對原子質量為112.4gD.鎘元素位于第六周期

(2)北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)結構(鋼結構),利用了鋼的優(yōu)點

(寫出一條即可)。

(3)鐵生銹是生活中常見的現(xiàn)象,實際上是鐵與空氣中的同時發(fā)生化學反應的過程。通??捎?/p>

除銹劑(含有鹽酸)除去鐵銹(Fe?03),寫出反應的化學方程式o

(4)已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質CO2和H2。。實驗室按照如圖所示裝置制取純凈、干

燥的CO,然后用CO還原FezCh并檢驗氣體產物。

①B裝置的作用是。

②D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是。

③D裝置出口處的氣體有:。

(5)近年來,我國高鐵建設飛速發(fā)展,建造高鐵需要大量的鋼鐵。工業(yè)上冶煉1750t含雜質4%的生鐵,需

要含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石的質量是多少?

參考答案

一、選擇題(每題1分,共14分)

1.在我國全民抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,下列措施一定包含化學變化的是

A.居家隔離B.開窗通風C.噴藥消毒D.佩戴口罩

【1題答案】

【答案】C

【解析】

詳解】A、居家隔離沒有新物質生成,屬于物理變化;不符合題意;

B、開窗通風沒有新物質生成,屬于物理變化;不符合題意;

C、噴藥消毒有新物質生成,消毒是化學變化;符合題意;

D、佩戴口罩沒有新物質生成,屬于物理變化;不符合題意;

故選C。

【點睛】化學變化是有新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化?;瘜W變化與物理變化的本

質區(qū)別:是否有新物質生成。

2.下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A.維生素B.油脂C.糖類D.蛋白質

【2題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】A、維生素主要來源于水果和蔬菜,故符合題意;

B、油脂主要來源是動物脂肪還有豆類等,不符合題意;

C、糖類來源于蔗糖或是淀粉類食物,不符合題意;

D、蛋白質主要來源于魚、奶、肉、蛋等食物,不符合題意;

答案為:A。

3.下列物質化學式正確的是

A.熟石灰一CaOB.純堿一NaOHC.酒精一C2H50HD.水銀一Ag

【3題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,故化學式是—(OH],選項錯誤;

B、純堿是碳酸鈉的俗稱,故化學式是Na2co3,選項錯誤;

C、酒精即乙醵,故化學式是C2H5。",選項正確;

D、水銀是金屬汞的俗稱,故化學式是“g,選項錯誤;

答案為:Co

4.運輸濃硫酸的車輛上應張貼下列哪個標志

【4題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】濃硫酸具有極強的腐蝕性,應貼上腐蝕性的危險化學品標志,結合圖中所示標志的含義進行分析

判斷即可。

【詳解】A、該圖標是有毒品標志,選項錯誤;

B、該圖標是腐蝕品標志,選項正確;

C、該圖標是爆炸品標志,選項錯誤;

D、該圖標是易燃液體的標志,選項錯誤;

答案為:Bo

5.下列物質的用途錯誤的是

A.天然氣用作燃料B.食品包裝中充氮氣防腐

C.補鐵劑預防甲狀腺腫大D.稀有氣體制成多種用途的電光源

【5題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、天然氣具有可燃性,燃燒后生成二氧化碳和水,故可用作燃料,選項正確;

B、氮氣化學性質穩(wěn)定,故食品包裝中可以充氮氣防腐,選項正確;

C、補鐵劑預防缺鐵性貧血,選項錯誤;

D、稀有氣體通電后可以發(fā)出不同顏色的光,可以制成多種用途的電光源,選項正確:

答案為:C。

6.下列實驗操作正確的是

A.稀釋濃硫酸B.稱量固體

C.蒸發(fā)食鹽水D.加熱液體

【6題答案】

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的

擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。

C、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,

圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。

故選:Co

7.根據(jù)如圖所示的示意圖,不能獲取的信息是

A.反應的類型B.反應的化學方程式

C.反應遵守質量守恒定律D.分子是保持所有物質化學性質的最小粒子

【7題答案】

【答案】D

【解析】

A小

【分析】根據(jù)微觀圖像可知該反應是氧化鈣分解為汞和氧氣,化學方程式為:2HgO-2Hg+O2To

【詳解】A、根據(jù)圖示和分析可知該反應是一種物質反應生成多種物質,屬于分解反應,反應的類型能夠獲

?。?/p>

B、根據(jù)圖示和分析,可寫出化學方程式,故能獲??;

C、根據(jù)圖示和分析,該反應是化學變化,任何化學反應都遵守質量守恒定律,故能獲??;

D、如圖示,分子是保持由分子構成物質的化學性質的最小粒子,由原子構成的物質的化學性質是由構成

物質的原子保持,選項錯誤;

答案為:D。

8.N(N02)3是一種火箭燃料。下列關于N(NOz)3的說法正確的是

A.N(NO2)3的相對分子質量是152g

B.N(N02)3中氮元素和氧元素的質量比為2:3

C.1個N(N02)3分子含有3個氮原子和6個氧原子

D.N(N02)3中氧元素的質量分數(shù)最大

【8題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、N(NC)2)3的相對分子質量是14+(14+16x2)x3=152,但是相對原子質量不是實際質量,

不能帶實際的質量單位,選項錯誤;

B、N(NQ)3中氮元素和氧元素的質量比為(14x4):06x6)=7:12,選項錯誤:

C、根據(jù)化學式N(M%)3可知,1個N(NQ)3分子含有4個氮原子和6個氧原子,選項錯誤:

D、N(N(Z)3中氮元素和氧元素的質量比是04x4):06x6)=7:12,故氧元素的質量分數(shù)最大,選項正

確;

答案為:D。

9.利用如圖裝置驗證空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.集氣瓶中的水可以吸收燃燒的產物B.紅磷的作用是消耗集氣瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅并冷卻后再打開彈簧夾D.集氣瓶中液面應升高到2刻度處

【9題答案】

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查實驗探究空氣中氧氣的含量。

【詳解】A、磷與氧氣點燃生成五氧化二磷,五氧化二磷能溶于水,故正確;

B、紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體顆粒,所以紅磷燃燒消耗集氣瓶中氧氣,故正確;

C、燃燒能產生高溫,溫度高氣體會膨脹,所以為了實驗數(shù)據(jù)更加準確,要等到集氣瓶溫度冷卻后才能打開

止水夾,故正確:

D、空氣中氧氣的含量大約為21%,集氣瓶中水以上的體積被分成五份,紅磷燃燒消耗完集氣瓶中的氧氣后,

打開止水夾液面大約升高到刻度1的位置,故錯誤;

故選D。

【點睛】紅磷與氧氣反應生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體小顆粒,空氣的氧氣的含量約為21%。

10.關于探究燃燒條件的實驗下列說法正確的是

圖1圖2

A.燒杯中的熱水只起到提高溫度的作用

B.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低

C.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

D.若圖2水中白磷使用紅磷也能達到實驗目的

【10題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、燒杯中的熱水起到提高溫度的作用,同時也起到了隔絕空氣的作用,選項錯誤;

B、銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,白磷的著火點低,紅磷的著火點高,

故圖1實驗能比較白磷和紅磷的著火點高低,選項錯誤;

C、銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣,熱水中的白磷沒有與氧氣接觸,選項

正確;

D、由于紅磷著火點比較高,圖2水中白磷使用紅磷,即使有氧氣但由于未達到紅磷的著火點故紅磷無法

燃燒,不能為達到實驗的目的,選項錯誤;

答案為:Co

11.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.aJC時,甲、乙飽和溶液中所含溶質質量相等

C.乙溶液從a2°C降溫至arC,一定會有晶體析出

D.30g甲的溶液稀釋到質量分數(shù)為原來的一半需加水的質量為30g

[11題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、溶解度大小受溫度的影響,沒有給出具體溫度,無法比較甲、乙溶解度的大小,說法錯誤;

B、由溶解度曲線可知:a「C時,甲、乙飽和溶液溶解度相同,即該溫度下質量分數(shù)相同,溶質質量多少與

溶液質量分數(shù)有關,a『C時,甲、乙飽和溶液中所含溶質質量不一定相等,說法錯誤;

C、由溶解度曲線可知:物質乙的溶解度隨溫度的降低而減小,乙溶液從a2℃降溫至a/C,不一定會有晶體

析出,比如乙的不飽和溶液如果濃度很小,降溫過程中不一定析出晶體,說法錯誤;

D、稀釋前后溶質的質量不變,加水的質量為x,稀釋前溶液的質量分數(shù)為a,稀釋后溶液的質量分數(shù)為,

2

ax30g=;ax(30g+x),x=30g,需加水的質量為30g,說法正確;

答案:D。

12.推理是一種重要的研究和學習方法,下列推理合理的是

A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的原子一定是離子

B.有機物都含有碳元素,則含碳元素的化合物都是有機物

C.混合物至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素

D.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應

【12題答案】

【答案】A

【解析】

【分析】本題考查離子的形成、有機物的定義、混合物的定義及中和反應的定義。

【詳解】A、離子是由原子得失電子之后形成的微粒,則電荷的原子一定是離子,故正確;

B、有機物都含有碳元素,但是含碳元素的化合物不一定是有機物,如二氧化碳含有碳元素,屬于氧化物,

不是有機物,故錯誤:

C、混合物至少含有兩種物質,但是混合物中不一定至少含有兩種元素,如02、。3的混合物中只含有一種

元素,故錯誤;

D、中和反應生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不都是中和反應,如氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅與水,

產物是鹽與水,不屬于中和反應,故錯誤;

故選Ao

【點睛】掌握離子是如何形成,有機物的定義及與其他物質的比較,混合物的定義及與其他物質的比較,

中和反應的定義及與其他反應類型的比較是解題的關鍵。

13.現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,測得生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液

質量的變化關系如圖所示。下列說法正確的是

氫氧化鈉溶液質量g

A.滴加氫氧化鈉溶液的質量至ag時,溶液中含有兩種溶質

B.滴加氫氧化鈉溶液的質量為mg(b<m<c)時,此時溶液中發(fā)反應:

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2SO4

C.滴加氫氧化鈉溶液的質量至dg時,溶液的pH<7

D.在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中硫元素的質量先減少后不變

【13題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,開始時氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸

鈉和水,硫酸完全反應后,氫氧化鈉再與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故開始沒有沉淀生成,

從b點開始與硫酸銅反應生成沉淀,至c點時恰好完全反應,之后再加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉過量,

不再反應,據(jù)此分析。

【詳解】A、如圖根據(jù)分析,滴加氫氧化鈉溶液的質量至ag時,硫酸還未完全反應,故溶液中由剩余的硫

酸,未反應的硫酸銅,以及生成的硫酸鈉,故有三種溶質,選項錯誤;

B、滴加氫氧化鈉溶液的質量為mg(b<m<c)時,根據(jù)圖像和分析可知,此時氫氧化鈉與硫酸銅反應生成

氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,此時化學方程式為:2NaOH+CuSC>4=Cu(OH)2J+Na2so4,選項正確;

C、滴加氫氧化鈉溶液的質量至dg時,根據(jù)圖像和分析可知,氫氧化鈉溶液過量,故溶液顯堿性,溶液的

pH>7,選項錯誤;

D、在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,根據(jù)質量守恒定律,硫元素的質量不變,而根據(jù)反應,硫元素始終

在溶液中,未結合成沉淀或氣體,故溶液中硫元素的質量反應前后一直不變,選項錯誤;

答案為:Bo

14.我國生產的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗,生產滅活疫苗時常用到甲醛的水溶液殺死細菌病毒。已知某甲

醛(HCHO)水溶液中氧元素的質量分數(shù)為75.2%,則該溶液中甲醛的質量分數(shù)為

A.9.4%B.15.4%C.38.5%D.60%

【14題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】甲醛分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1,水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比也為2:1,則甲醛

的水溶液中氫元素和氧元素的質量比為(1x2):16=1:8;氧元素的質量分數(shù)為75.2%,則氫元素的質量分

752%

數(shù)為一^」=9.4%,則甲醛的水溶液中碳元素的質量分數(shù)為1—75.2%-9.4%=15.4%,則溶液中甲醛的

O

12

質量分數(shù)為15.4%+(-----------xlOO%)=38.5%,故選:C。

1x2+12+16

【點睛】找出甲醛分子和水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1是解答本題的關鍵思路。

二、填空題(每題1分,共16分)

15.用化學用語填空。

(1)地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物是。

(2)尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復合肥料的是。

(3)既可焙制糕點,又可治療胃酸過多的物質是。

【15題答案】

【答案】(1)SiO2

(2)KNO3(3)NaHCO3

【解析】

【小問1詳解】

地殼中含量居前兩位的元素是氧、硅元素,二者形成的化合物中硅元素顯+4價,氧元素顯-2價,依據(jù)化合

物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可知:形成的化合物是SiCh;

【小問2詳解】

尿素含有氮元素,屬于氮肥、硫酸鉀含有鉀元素,屬于鉀肥、硝酸鉀含有氮元素、鉀元素,屬于復合肥,

尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復合肥料的是KNCh;

【小問3詳解】

碳酸氫鈉可以焙制糕點,又可以中和胃酸過多,其化學式:NaHCCh。

17.天宮課堂給我們留下深刻的印象。

(1)電解水是宇航員在太空供氧的一種方式。寫出電解水的化學方程式。

(2)王亞平老師變出的奧運五環(huán)實驗中,澳百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈

(填寫“酸性”或“堿性”)的性質;利用碘化鉀與碘酸鉀反應,生成的碘單質遇淀粉變深藍色作為“黑

色“,碘酸鉀(KICh)中碘元素的化合價是。

【17題答案】

通電A小

【答案】(1)2H2O^2H2T+O2T

(2)①.堿性②.+5##+5價

【解析】

【小問1詳解】

通電小小

水在通電條件下反應生成氫氣和氧氣,該反應化學方程式:2H2O-2H2T+02T;

【小問2詳解】

碳酸鈉溶液溶于水顯堿性,澳百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈堿性;設碘酸鉀

(KIO3)中碘元素的化合價為X,鉀元素化合價為+1價,氧元素化合價為-2價,依據(jù)化合物中各元素化合

價代數(shù)和為0可知:(+1)+X+(-2)X3=0,X=+5,碘酸鉀(KI03)中碘元素的化合價是+5價。

19.取一個小玻璃杯,放入洗凈碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰

水的玻璃片蓋住。觀察到石灰水變渾濁,此反應的化學方程式為;根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼里可能

含有的物質是(用化學式表示).

【19題答案】

【答案】

①.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H.0②.CaCO3

【解析】

【詳解】根據(jù)石灰水變渾濁說明反應有二氧化碳生成,故變渾濁的反應原理是氫氧化鈣與二氧化碳反應生

成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H20;

根據(jù)實驗現(xiàn)象是石灰水變渾濁說明反應有二氧化碳生成,碳酸鹽可以與酸反應生成二氧化碳氣體,而雞蛋

殼不溶于水,故推斷蛋殼中可能含有難溶性碳酸鹽,可能是碳酸鈣,故填;口。。3

20.我國科學家研發(fā)出二氧化碳高效轉化為甲醇(CH3OH)的新技術,若該技術廣泛應用,可把排放的CCh

轉化為甲酚:,則能緩解(填“酸雨”、“溫室效應”、"白色污染”);類比乙醇的燃燒,寫出甲醇在空氣

中完全燃燒的化學方程式_______;若44gCO2全部轉化為CHQH,且反應中其他物質均不含碳元素,可

生成CH30H的質量為。

【20題答案】

占燃

【答案】①.溫室效應2CH3OH+3O22CO2+4H2O③.32g

【解析】

【分析】酸雨主要是SO?或NO?的過量排放造成的,白色污染是塑料大量丟棄造成的,CCh的過量排放造

成溫室效應,故把排放的CCh轉化為甲醇,可以減少CO2的排放,能緩解溫室效應;乙醇燃燒生成二氧化

碳和水,則甲醇燃燒也生成二氧化碳和水;可以根據(jù)甲醇燃燒的化學方程式計算44gCO2全部轉化為CH30H

的質量;

【詳解】根據(jù)分析,把排放的CCh轉化為甲醇,能緩解溫室效應;

點燃

甲醇燃燒的化學方程式為2cH3OH+3O22co2+4H2O;

設生成CHQH的質量為x,根據(jù)

點燃

2CH3OH+3O22c0?+4H2O

6488

x44g

64x

——------X=32g故44gCO2全部轉化為CH3OH,且反應中其他物質均不含碳元素,可生成CH30H的質量

8844g

為32g。

21.氯化鈉是生活中常見的鹽。為除去粗鹽水中的MgSCh、CaCb雜質得到NaCl溶液,某化學小組設計如

圖方案。

入過量的

溶滿

,溶液甲NaHCh

過量的過濾

施我Ba(OH)蹄淹

?固體B

?固體A

(1)固體A的成分是(填化學式)。

(2)溶液乙中應加入適量的得到較純凈的NaCl溶液。

【21題答案】

【答案】(1)BaSO4Mg(OH)2

(2)稀鹽酸

【解析】

【分析】根據(jù)粗鹽水中的硫酸鎂和氯化鈣雜質,加入氫氧化鋼后,氫氧化鋼與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉

淀和硫酸領沉淀,氫氧化節(jié)貝不與氯化鈣、氯化鈉反應,由于加入的是過量的氫氧化鋼溶液,則溶液中沒有

硫酸鎂,但氫氧化鋼有剩余,故溶液甲中含有未反應的氯化鈣和氯化鈉和剩余的氫氧化根,加入過量的碳

酸鈉溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氫氧化鋼反應生成碳酸鋼沉淀和氫氧

化鈉,過濾,最終溶液乙中含有氯化鈉,剩余的碳酸鈉和生成的氫氧化鈉,據(jù)此分析。

【小問1詳解】

根據(jù)圖示和分析得,加入氫氧化鋼后過濾得到固體A,固體A的成分是反應生成的沉淀即氫氧化鎂和硫酸

的化學式是:BaSO4Mg(OH)2;

【小問2詳解】

根據(jù)圖示和分析得,若得到純凈的氯化鈉即除去氯化鈉中的碳酸鈉和氫氧化鈉,從離子角度分析除去碳酸

根離子和氫氧根離子即可,由碳酸根離子與氫離子結合成碳酸分解出水和二氧化碳而除掉,氫氧根離子可

以和氫離子結合成水而除掉,故可加入酸來除雜,為了不產生新雜質故加入鹽酸,鹽酸與碳酸鈉反應生成

氯化鈉水和二氧化碳,鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,完成除雜,故填:稀鹽酸。

23.A~F均為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示。已知A是紫紅色金屬,C是農藥波爾多

液的成分之一,E、F均難溶于水。

(1)試劑1為。

(2)分別寫出反應1、反應2的化學方程式;o

[23題答案】

【答案】(1)稀硫酸##

A..

(2)2CU+O2=2CUO(2).CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4+Cu(OH)2

【解析】

【分析】如圖所示。己知A是紫紅色金屬,故A是金屬銅,A加熱生成B,說明B是氧化銅,C是農藥波

爾多液的成分之一,C可能是氫氧化鈣或是硫酸銅,由B加入試劑1生成C,說明C是硫酸銅,則試劑1

使稀硫酸,硫酸銅和D反應生成E和F,E、F均難溶于水,根據(jù)堿和鹽的溶解性分析,該E和F是氫氧化

銅沉淀和硫酸鋼沉淀,故該反應是硫酸銅和氫氧化鋼發(fā)生的反應,據(jù)此解題。

【小問1詳解】

根據(jù)圖示和分析得,試劑1為稀硫酸(或H2soq);

【小問2詳解】

A

根據(jù)圖示和分析得,反應1是銅和氧氣加熱生成氧化銅,化學方程式:2CU+O2=2CUO,反應2是硫酸

銅和氫氧化鋼生成硫酸鋼和氫氧化銅,化學方程式:Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH);+BaS04J。

三、簡答題(共10分)

25.從微觀角度解釋下列問題。

(1)濕衣服在太陽下晾曬比在陰涼處干得更快。

(2)鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學性質的原因__________o

【25題答案】

【答案】(1)溫度越高分子運動速率越快

(2)鹽酸、稀硫酸中均含有氫離子

【解析】

【小問1詳解】

構成物質的粒子在不斷地運動,溫度越高運動的速率越快,故濕衣服在太陽下晾曬比在陰涼處水分子運動

速率快,則水會更快地擴散到空氣中,故填:溫度越高分子運動速率越快;

【小問2詳解】

鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學性質是因為酸電離出陽離子都是氫離子,故填:鹽酸、稀硫酸中均含有

氫離子。

27.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

ABCDE

(1)寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式__________。

(2)與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是:o

(3)若用固體NH4cl和固體Ca(OH為加熱制取并收集NH3(NH3極易溶于水),應選用哪些裝置:。

【27題答案】

【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

(2)控制反應的發(fā)生和停止

(3)AE

【解析】

【小問1詳解】

實驗室制取二氧化碳氣體原理是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

【小問2詳解】

與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是;隔板把碳酸鈣和稀鹽酸隔開,當關閉止水夾時由于氣體增多使試管內氣壓

變大,把酸溶液壓入左側長頸漏斗的管體內,右側液面低于隔板,固液分開,不再反應,打開止水夾則氣

體導出,液面回升,固液接觸繼續(xù)反應,故填:控制反應的發(fā)生與停止。

【小問3詳解】

若用固體氯化鍍和固體氫氧化鈣加熱制取并收集氨氣,藥品是固體,反應條件是加熱,故應選固體加熱型

發(fā)生裝置即裝置A,氨氣極易溶于水故不能用排水法收集,氨氣,密度比空氣小,故應用向下排空氣法收

集即裝置E,故填:AEo

29.空間站宇航員排出的二氧化碳有多種處理方法。

(1)空間站里面的循環(huán)系統(tǒng)會把航天員呼出的二氧化碳全部收集起來,和電解水產生的氫氣在高溫高壓下

反應生成甲烷和水。寫出二氧化碳與氫氣反應的化學方程式。

(2)宇航員釋放的二氧化碳,也可使用氫氧化鉀(氫氧化鉀與氫氧化鈉有相似的化學性質)或者氫氧化鋰

進行吸收。若用過量的氫氧化鉀溶液吸收二氧化碳,設計實驗驗證反應后溶液的成分(K2co3的溶液呈堿

性)。

【29題答案】

高溫、高壓

【答案】(1)CO2+4H2CH4+2H2O

(2)取適量反應后的溶液于試管中,滴加過量的氯化鈣溶液(合理即可),產生白色沉淀,充分反應后靜

置,向上層清液中滴加無色酚獻溶液,溶液變成紅色,溶液中溶質為碳酸鉀和氫氧化鉀

【解析】

【小問1詳解】

高溫高壓

H1

二氧化碳與氫氣反應生成甲烷和水,該反應的化學方程式:CO2+4H2m-""CH4+2H2O;

【小問2詳解】

碳酸鉀與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,氯化鈣、氯化鉀溶液顯堿性,過量的氯化鈣可以

使碳酸鉀反應完全,再用無色酚配溶液判定有無氫氧化鉀,實驗驗證反應后溶液的成分:取適量反應后的

溶液于試管中,滴加過量的氯化鈣溶液(合理即可),產生白色沉淀,充分反應后靜置,向上層清液中滴加

無色酚儆溶液,溶液變成紅色,溶液中溶質為碳酸鉀和氫氧化鉀。

31.黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會產生

大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。一種利用黃銅渣獲取金屬銅和硫酸鋅溶液的實驗流程如圖:

(1)步驟1中有氣體生成,寫出生成氣體的化學方程式o

(2)濾渣可在流程中哪一步重復利用(“步驟1”或“步驟2”)。

(3)上述流程中,能判斷鋅的金屬活動性比銅強的事實是(答出一條即可)。

【31題答案】

【答案】(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

(2)步驟1(3)步驟1中Zn能與稀H2s04反應,而Cu不能反應;或步驟2中鋅能置換出硫酸銅溶液

中的銅(答出一條即可)

【解析】

【分析】本題考查混合物中物質的提純及利用Zn、Cu、ZnO、CuO的混合物,制備銅與硫酸鋅溶液的流程

探究。

【小問1詳解】

混合物中含有鋅,Zn的金屬活動性大于H,所以鋅能與硫酸反應生成硫酸鋅與氫氣,反應方程式為:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T;

【小問2詳解】

Zn、Cu、ZnO、CuO的混合物在步驟1加入H2sCU后,Zn與H2s。4反應生成ZnSCM與氫氣,Cu不與H2SO4

反應,ZnO與H2s。4反應生成ZnSO4與H2O,CuO與H2sCU反應生成C11SO4與H2O,其中Cu為不溶物可

以過濾提取,CuSC>4與ZnSO4保留在溶液中。步驟2在CuSO,與ZnSCU的混合溶液中加入過量的Zn,Zn

能與C11SO4反應生成Cu與ZnSO4,過量的Zn與生成物Cu是濾渣的成分,硫酸鋅溶液為目標產物,綜上

分析原混合物中含有Zn和Cu,故濾渣中Zn和Cu的混合物可以放入步驟1

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