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知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!秾O子兵法·謀攻》櫻落學(xué)校曾澤平期中評價試卷(一)聽力材料:明天的太陽城在不久的將來,世界將出現(xiàn)一座全新的城市——完全采用太陽能作為能源的太陽城。在這座城市,到處都是藍(lán)色的太陽能轉(zhuǎn)換器,建筑物的房頂在太陽光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。這里沒有煙囪,沒有油加熱的裝置,房屋的形狀千姿百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的如正在生長的向日葵。這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能,并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量釋放出來。房屋內(nèi)外安裝有熱交換器,在地下室中有著蓄能器。所謂熱交換,就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽光使太陽能接收器加熱,熱量通過熱交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲存起來。太陽城居民的生活方式與眾不同。太陽能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流能帶動洗衣機(jī)、冰箱、收音機(jī)、計算機(jī)等進(jìn)行工作;太陽能燒的熱水會源源不斷地供應(yīng)浴室、廚房。在如果遇到多云的天氣,這些太陽能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽能。在陰雨天,人們則可使用蓄能器中儲存的太陽能。聽力訓(xùn)練1.太陽城玻璃窗金字塔向日葵2.(1)(2)?(3)?3.(1)太陽能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流能帶動洗衣機(jī)、冰箱、收音機(jī)、計算機(jī)等進(jìn)行工作。(2)太陽能燒的熱水會源源不斷地供應(yīng)浴室、廚房?!步馕觥潮绢}考查聽記能力。解答時要注意一下幾點(diǎn):①在老師讀材料之前,先大致瀏覽題目,明確題目要求,以便在聽的過程中特別注意含有答案的內(nèi)容。②不同的題型運(yùn)用不同的答題方法。如填空題,可以邊聽老師讀,邊答題;判斷和簡答題,則要在老師讀完題目后進(jìn)行綜合解答。積累·運(yùn)用一、1.D2.舒適僵硬逐漸悲慘血液違抗葡萄溺愛3.題堤即既銜街繩蠅緒堵豎堅4.C5.天崩橫七喚雨遇安疲竭震耳(1)隨遇而安(2)精疲力竭二、1.我們的語文書,就像一部百科全書。2.只聽一聲響,一道光頓時飛上了空中,過了一會兒,一朵煙花在空中綻放了。三、1.(1)返景入深林(2)可憐九月初三夜(3)不識廬山真面目只緣身在此山中2.(1)?(2)(3)(4)閱讀·感悟四、1.畫去:xìpiān2.BA3.蒙住蝙蝠的眼睛蝙蝠正常飛行塞住蝙蝠的耳朵蝙蝠到處亂撞封住蝠的嘴蝙蝠到處亂撞蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。4.結(jié)合生活實際提問:蝙蝠的這一特點(diǎn)可以應(yīng)用于我們生活中的哪些方面?五、1.清清柔波波光粼粼2.河面金黃的油菜和綠草碧樹3.隨著夕陽西下,山巒擋住了落日,小河一半映著余暉呈現(xiàn)紅色,半映著樹木呈綠色。4.加引號是因為這里指的不是真正的玫瑰花,“紅玫瑰”指的是夕陽的紅光映在小河里的色彩,“綠玫瑰”指的是樹木的倒影在河中的色彩。5.太陽沒出來的時候,河面看上去朦朦朧朧,如夢如幻。太陽出來了,霧氣不見了,河上微波蕩漾,太陽把它染成了粉紅色?!步馕觥潮绢}考查想象畫面的能力。在理解段落內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行解答。這段話共有兩句,第一句描寫的是太陽沒有出來之前的情景,第二句描寫的是太陽出來以后的情景。第一句重點(diǎn)描寫的是河面上朦朦朧朧的景色,第二句重點(diǎn)描寫的是河面變成了粉紅色,抓住這兩個要點(diǎn)即可解答。習(xí)作·表達(dá)六、示例:從前,我們住的地方長滿了綠綠的大樹,特別美麗。不要亂砍濫伐,多植樹造林?!步狻潮绢}考查口語交際能力。解答時,首先仔細(xì)看漫畫,觀察漫畫中的人物,尤其將泡泡中所描繪的環(huán)境和小兔子現(xiàn)在所處的環(huán)境進(jìn)比較,從而確定這幅漫畫的主題是保護(hù)樹木。根據(jù)這一主題進(jìn)行解答,可以想象,兔媽媽給小兔子說的應(yīng)該是它們之前的生活環(huán)境。然后根據(jù)圖畫中現(xiàn)在所顯示的環(huán)境,聯(lián)系生活實際,思考造成這種現(xiàn)象的原因,提出恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。七、提示:①選擇自己熟悉的內(nèi)容來寫,以便寫出獨(dú)到之處。②在事過程中,描寫人物的作、語言,表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。③聯(lián)系生活實際,進(jìn)行大膽合理的想象,寫出豐富的故事情節(jié)?!舅夭姆e累】辛棄疾憂國憂民辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨
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