河南省洛陽外國語初級中學2022-2023學年九年級上學期期中物理試卷(含答案)

河南省洛陽外國語初級中學2022-2023學年九年級上學期期中

物理試卷

一、填空（每空1分，共14分）

1.（2分）最近鄭州幾所大學都出現(xiàn)了“新冠病毒”確診病例。醫(yī)護人員都配戴了N95口罩,

深入到小區(qū)為居民進行核酸采樣。戴口罩能有效阻止“新冠病毒”的傳播，主要是因為

口罩濾網(wǎng)中間的熔噴布得到大量電子而帶電，能吸引含毒飛沫的緣故，這是利

用了帶電體具有的性質。

2.（3分）兩只定值電阻，甲標有“l(fā)OfMA”,乙標有"15Q0.6A”，把它們串聯(lián)起來,電路

中允許通過的最大電流為A,兩端允許加的最大電壓為V。

3.（2分）有一款新型充電寶帶有手電筒功能，手電筒的LED燈發(fā)光時，充電寶相當于電

路中的,手電筒的LED燈是用材料制成的。

4.（2分）水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有。兩個底面平整、干凈

的鉛柱緊壓后會粘到一起，需用一定的外力才能將它們拉開，表明。

5.（2分）一個四沖程內燃機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是沖程。若在

一分鐘內火花塞點火1800次，則此汽油機的轉速為r/min。

6.（3分）如圖所示兩個相同的驗電器A和B,A帶正電，B不帶電用帶絕緣手柄的金屬棒

把A、B連接起來后，B帶電，電荷移動的方向是,金屬棒中的瞬間電

流方向是o（選填“從A到B”、“從B到A”）

二、選擇題：（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合

題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全得1

分，有錯選的得。分）

7.（2分）下列數(shù)據(jù)中符合生活實際的是（）

A.教室日光燈正常工作的電流約為10A

B.一節(jié)干電池的電壓約為2V

C.一張紙的厚度約100微米

D.冰箱正常工作時的電流約5A

8.（2分）關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）

A.我國已建成的核電站是利用核聚變來發(fā)電的

B.天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，不會加劇地球溫室效應

C.北斗衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)是利用電磁波傳輸信號的

D.絕緣體在任何情況下都不能導電

9.（2分）如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,

將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的

是（）

。--------）

ABC

A.UAB>UBCIAB=IBCB.UAB<UBCIAB=IBC

C.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC

10.（2分）有質量和初溫相同的銅塊和鐵塊，使它們吸收相等的熱量后互相接觸，（c鐵〉c

嗣）則（）

A.熱量從鐵塊傳給銅塊

B.熱量從銅塊傳給鐵塊

C.鐵塊和銅塊之間沒有熱傳遞

D.無法判斷

11.（2分）某科技小組為快遞公司設計的分揀計數(shù)裝置簡化電路如圖所示。R2為定值電阻,

Ri為光敏電阻，當有光照射光敏電阻時其阻值變小。激光被遮擋一次，計數(shù)器會自動計

數(shù)一次（計數(shù)器可視為電壓表）。閉合開關，激光被遮擋瞬間，下列說法正確的是（）

激

光發(fā)

射

器

傳送常

A.電阻Ri的阻值變小B.通過R2的電流變大

C.電阻Ri兩端的電壓變大D.電阻R2兩端的電壓變大

12.（2分）如圖所示電路中，電源電壓恒定。閉合開關，電路正常工作一段時間后，燈泡L

突然熄火，電路中只有兩個電表有示數(shù)。電阻R或燈泡L僅有一個出現(xiàn)了故障，其它元

件均完好。下列說法中（)

①可能燈泡L斷路

②可能燈泡L短路

③可能電阻R斷路

④可能電阻R短路

A.只有①②正確B.只有③④正確C.只有②④正確D.只有①③正確

（多選）13.（2分）用三個相同的電熱器給質量相同的物質甲、乙和水加熱，它們的溫度

隨加熱時間的變化關系如圖所示，則下列說法正確的為（）

A.甲物質的比熱容是2.1X1（）3j/（kg「C）

B.甲物質的比熱容比乙的比熱容大

C.在這三種物質中水的比熱容最大

D.給它們加熱相同的時間水吸熱最多

（多選）14.（2分）在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V并保持不變，定值電阻

Ri的阻值為10。，滑動變阻器R2的最大阻值為50。。電壓表量程為0-3V,電流表量程

為0-0.6A,當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由b端向a端移動的過程中，下列說

法中正確的是（）

Ri

A.電壓表的示數(shù)為3V時，滑動變阻器接入電路的電阻值為20。

B.電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A-0.6A

C.電壓表的示數(shù)變化范圍為IV-3V

D.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值保持不變

三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）

15.（2分）根據(jù)實物圖，把對應的電路圖畫在方框內。

16.（2分）如圖所示，電路中有Li、L2兩盞燈，請在圖中。內分別填入A或V的符號,

要求開關閉合時L、L2都能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。

四、實驗探究題（本題共3小題，第18題4分，第19題7分，第20題8分，共19分）

17.（4分）在探究”不同物質吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖甲、乙所示。

（1）實驗中應?。ㄟx填“質量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體，分別倒

入相同的燒杯中，使用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實驗

中通過（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較甲和乙兩種液體吸收熱量

的多少；

（2）圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質質量增加到

原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時間變化的圖

線，則為圖中的第條（填"①”“②”或“③”）。

18.（7分）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，提供的器材如下：電源電壓恒為6V,

五個定值電阻Ri（5。）、R2（10。）、R3（15Q）、R4（20。）、R5（25Q）,標有“30Q,1A”

的滑動變阻器R、電壓表（可用量程：0~3V、0?15V）、電流表（0~0.6A）、開關各1

只，導線若干。

（1）小趙同學設計了如圖甲所示的實驗電路，電路連接完畢，閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表

有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在Ri和R上，則電路故障是；

（2）排除電路故障后，將滑動變阻器的滑片P移到最端，閉合開關，調節(jié)滑片

P,由圖乙可知本實驗控制的電壓為：V；

（3）完成步驟（2）后，若保持滑片P位置不變，斷開開關，用R2替換Ri，閉合開關，

發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)2.5V（選填“大于”或“小于"），應向（選填“左”

或“右”）移動滑片P才能達到實驗要求；

（4）實驗過程中，小趙發(fā)現(xiàn)當把25Q的R5接入電路中時，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器都

不能使定值電阻兩端電壓保持不變，請你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因：;

（5）根據(jù)實驗所得的五組數(shù)據(jù)繪制出I?R圖像，如圖乙所示，由圖乙可得出的結論

是：。

19.（7分）某班同學利用圖甲所示的電路用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約

為5。。電源為兩節(jié)新干電池，滑動變阻器規(guī)格為“20Q1A”。

?

0I234//A01234//A11~S

丙丁戊

（1）請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙的實物電路連接完整。

（2）電路中滑動變阻器除對電路有保護作用外，另一個作用是。

（3）完成電路連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，小明利用另一只完好

的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、

c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障為。

（4）實驗過程中老師提醒同學們盡量縮短通電時間，并且電流不宜過大，這樣做的理由

是o

（5）小光和小彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數(shù)據(jù)時，分別畫出

了U-I的圖像，如圖丙、丁所示。對于圖像的分析，以下說法錯誤的是。

A.由圖丙可知，定值電阻的阻值為111

B.由圖丙可知，電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變

C.為了減小誤差，應該用多次測量的方法，計算小燈泡的電阻

D.由圖丁及實驗現(xiàn)象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

（6）實驗中小華不用電流表，而是挑選標有“RolA”字樣的滑動變阻器進行實驗，小

華設計了如圖戊所示的電路。接下來小華的實驗操作是：

①閉合開關S,調節(jié)滑片至最左端時，讀出電壓表的示數(shù)為Ui；

②閉合開關S,,讀出電壓表的示數(shù)為U2;

③未知電阻Rx=（用題目給出的Ro、Ui、U2表示）。

五、綜合應用題（本題共2小題，21題8分，22題9分，共17分）

20.(8分)空氣污染指數(shù)(API-AirPollutionIndex的英文縮寫)是一種反映和評價空氣質

量的方法，指數(shù)越高，空氣污染越嚴重。某興趣小組為了檢測空氣污染的指數(shù)，設計了

如圖甲所示的電路。R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣污染指數(shù)的關系如圖乙所示，

(1)通過Ro的電流；

(2)此時氣敏電阻的阻值；

(3)當電路中電流為1.2八時?，空氣污染指數(shù)。

21.圖1為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖。其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值

隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關系如圖2所示；表A為油量表，它實質

是一只電流表，油箱內油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來；Ro是阻值為5C的

定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重60N.若電流表的

量程為0?0.6A,該油箱加滿油時，電流表指針恰好指示最大刻度。(取g=10N/kg、p汽

3,03

iU=0.7X10kg/m\qftfflI=3.0X10J/m)求：

圖1圖2

(1)加滿油時，Ro兩端的電壓是多少？

(2)加滿油時，Rx的阻值是多少？

(3)當油箱里還剩40L油時，電路中的電流多大？

(4)當該車以90km/h的速度勻速行駛lh消耗10L汽油，汽油完全燃燒放出的熱量有

30%轉化成汽車的有用功，則行駛過程中汽車受到的阻力多大？

河南省洛陽外國語初級中學2022-2023學年九年級上學期期中

物理試卷

參考答案與試題解析

一、填空（每空1分，共14分）

1.（2分）最近鄭州幾所大學都出現(xiàn)了“新冠病毒”確診病例。醫(yī)護人員都配戴了N95口罩,

深入到小區(qū)為居民進行核酸采樣。戴口罩能有效阻止“新冠病毒”的傳播，主要是因為

口罩濾網(wǎng)中間的熔噴布得到大量電子而帶負電,能吸引含毒飛沫的緣故，這是利用

了帶電體具有吸引輕小物體的性質。

【分析】兩個物體相互摩擦時，不同物質原子核束縛核外電子本領不同，物體失去電子

帶正電，得到電子帶負電；

帶電體具有吸引輕小物體的性質。

【解答】解：戴口罩能有效阻止“新冠病毒”的傳播，主要是因為口罩濾網(wǎng)中間的熔噴

布得到大量電子而帶負電，能吸引含毒飛沫的緣故，這是利用了帶電體具有的吸引輕小

物體的性質。

故答案為：負；吸引輕小物體。

【點評】本題考查了摩擦起電的實質和帶電體的性質，是一道基礎題。

2.（3分）兩只定值電阻，甲標有“10Q1A”，乙標有“15C0.6A”，把它們串聯(lián)起來，電路

中允許通過的最大電流為0.6A,兩端允許加的最大申壓為15V。

【分析】串聯(lián)電路電流處處相等，為保證電路安全，流過電路的電流應等于電阻允許的

最大電流中較小者；

由串聯(lián)電路的特點及歐姆定律可以求出電阻串聯(lián)時，兩端允許加的最大電壓。

【解答】解：?.?兩電阻允許通過的最大電流分別為1A、0.6A,

兩電阻串聯(lián)時電路允許通過的最大電流是0.6A,

兩端允許加的最大電壓U=I某大（R甲+R%）=0.6AX（10Q+15Q）=15V；

故答案為：0.6；15。

【點評】本題是一道基礎題，為保護電路安全，電路允許通過的最大電流應等于用電器

允許通過的最大電流的較小值，熟練應用串聯(lián)電路特點及歐姆定律即可正確解題。

3.（2分）有一款新型充電寶帶有手電筒功能，手電筒的LED燈發(fā)光時，充電寶相當于電

路中的電源，手電筒的LED燈是用半導體材料制成的。

【分析】電路由電源、開關、導線、用電器組成，電源是提供電能的，用電器是消耗電

能的；

二極管是由半導體做成的器件，它具有單向導電性。

【解答】解：

手電筒的LED燈發(fā)光時，LED燈消耗電能，充電寶提供電能相當于電源；

手電筒的LED燈是發(fā)光二極管，制造發(fā)光二極管的材料是半導體。

故答案為：電源；半導體。

【點評】本題考查了電路的組成，半導體的應用，重點是用電器和電源的區(qū)分，是一道

基礎題。

4.（2分）水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有間隙。兩個底面平整、干

凈的鉛柱緊壓后會粘到一起，需用一定的外力才能將它們拉開，表明分子之間存在引

力。

【分析】物質都是由分子或原子組成的，分子之間存在一定的空隙，并且分子在永不停

息地做無規(guī)則運動，分子之間總存在相互作用的引力和斥力。

【解答】解：（1）水和酒精混合后，由于分子間有間隙，則水和酒精分子相互填補了對

方的空隙，而使體積變??；

（2）兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開,

是因為當分子相互靠近時分子間存在著相互作用的引力，該實驗表明：分子之間存在引

力。

故答案為：間隙；分子之間存在引力。

【點評】本題主要考查學生對分子動理論知識的了解和應用，是一道基礎題。

5.（2分）一個四沖程內燃機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是壓縮沖程。若

在一分鐘內火花塞點火1800次，則此汽油機的轉速為3600r/min?

【分析】四沖程汽油機在壓縮沖程中壓縮汽油和空氣的混合物做功，將機械能轉化為內

能；在做功沖程中，燃氣膨脹推動活塞做功，將內能轉化為機械能；

四沖程內燃機曲軸轉一圈，完成2個沖程，1個工作循環(huán)中包括4個沖程并對外做功1

次。

【解答】解：一個四沖程內燃機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是壓縮沖程；

在汽油機的一個工作循環(huán)中，曲軸轉動2圈，對外做功1次，并且只有做功沖程火花塞

點火，因此一分鐘內火花塞點火1800次，則此汽油機做功1800次，曲軸轉3600圈，因

此轉速為3600r/min?

故答案為：壓縮；3600。

【點評】解決此題要結合內燃機的四個沖程工作特點進行分析解答，記住相關的數(shù)據(jù)大

小，會根據(jù)轉速進行相關計算。

6.（3分）如圖所示兩個相同的驗電器A和B,A帶正電，B不帶電用帶絕緣手柄的金屬棒

把A、B連接起來后，B帶正電,電荷移動的方向是從B到A,金屬棒中的瞬

間電流方向是從A到B。（選填“從A到B”、“從B到A”）

【分析】規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同。

A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，A

的正電荷傳向B。

【解答】解：A帶正電，B不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個驗電器的金屬球連接

起來的瞬間，A的正電荷傳向B；B帶正電；金屬中能夠自由移動的是電子，所以電荷

的移動方向是從B到A。

規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同。所以電流從A到B。

故答案為：正；從B到A；從A到B。

【點評】本題考查電荷的移動電流的方向，要知道正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方

向。

二、選擇題：（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合

題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全得1

分，有錯選的得。分）

7.（2分）下列數(shù)據(jù)中符合生活實際的是（）

A.教室日光燈正常工作的電流約為10A

B.一節(jié)干電池的電壓約為2V

C.一張紙的厚度約100微米

D.冰箱正常工作時的電流約5A

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進

行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

【解答】解：A.教室內日光燈正常工作時的電壓為220V,功率約為40W,日光燈正常

工作電流I=E=-^-^0.18A,故A不符合生活實際；

U220V

B.一節(jié)干電池的電壓為1.5V,故B不符合生活實際；

C.一般紙張的厚度在75微米左右，故C符合生活實際；

D.電冰箱正常工作時電流約1A,故D不符合生活實際。

故選：Co

【點評】物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，

這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

8.（2分）關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）

A.我國已建成的核電站是利用核聚變來發(fā)電的

B.天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，不會加劇地球溫室效應

C.北斗衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)是利用電磁波傳輸信號的

D.絕緣體在任何情況下都不能導電

【分析】（1）核電站是利用裂變的鏈式反應釋放出巨大能量的原理制成的，其中在核電

站中鏈式反應的速度和規(guī)模是人為控制的；

（2）溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料

燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的；

（3）電磁波傳播的特點：傳播不需要介質，可以在真空中傳播；

（4）導體和絕緣體無絕對界限，絕緣體在一定條件下可變?yōu)閷w，如玻璃加熱的紅熾狀

態(tài)，就變?yōu)閷w.

【解答】解：A、目前核電站都是利用核裂變來釋放核能轉化為內能，再通過汽輪發(fā)電機

轉化為電能，故A錯誤；

B、天然氣燃燒雖然對大氣造成的污染很小，但燃燒產(chǎn)生的二氧化碳仍然會在一定程度上

加劇地球溫室效應，故B錯誤；

C、北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳輸信號的，故C正確；

D、導體與絕緣體沒有嚴格的界限，當條件改變時，絕緣體也可以變成導體，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了核能的利用、環(huán)境污染、電磁波、導體絕緣體的知識，難度不大。

9.（2分）如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，

將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的

是（）

（15））

ABC

A.UAB>UBCIAB-IBCB.UAB<UBCIAB=IBC

C.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC

【分析】AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，橫截面積

越大，電阻越小，串聯(lián)時電流相同，根據(jù)公式U=IR可知電阻兩端電壓的大小。

【解答】解：已知AB和BC是由同種材料制成的且長度相同，BC的橫截面積大于AB

的橫截面積，所以BC的電阻小于AB的電阻，串聯(lián)時電流相同，根據(jù)公式U=IR可知，

AB兩端的電壓大于BC兩端的電壓。

故選：Ao

【點評】本題考查影響電阻大小的因素和歐姆定律的應用，關鍵知道影響電阻大小的因

素是導體的材料、長度、橫截面積和溫度，要熟記串聯(lián)電路電流、電壓的特點，本題應

用了控制變量法解題，這是今后學習中最長用的解題方法之一。

10.（2分）有質量和初溫相同的銅塊和鐵塊，使它們吸收相等的熱量后互相接觸，（。鐵>?

桐）則（）

A.熱量從鐵塊傳給銅塊

B.熱量從銅塊傳給鐵塊

C.鐵塊和銅塊之間沒有熱傳遞

D.無法判斷

【分析】解決此題的關鍵是知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，熱量會從高溫物體傳向

低溫物體；物體吸收熱量后升高的溫度可以結合熱量的變形公式△t=-2-進行求解。

cm

【解答】解：己知銅和鐵的質量、初溫相同，并且吸收相同的熱量，因為鐵的比熱容比

銅的比熱容大，由公式41=9-可知，比熱容越大，升高的溫度越低，因此鐵的末溫低

cm

于銅的末溫，當它們相互接觸時，熱量會從銅塊傳給鐵塊，故只有選項B正確。

故選：Bo

【點評】此題考查的是熱傳遞的條件及熱量公式的應用，關鍵點在于控制變量法（控制

質量、初溫、末溫、吸收的熱量相等，比較升高的溫度）的應用。

11.（2分）某科技小組為快遞公司設計的分揀計數(shù)裝置簡化電路如圖所示。R2為定值電阻,

Ri為光敏電阻，當有光照射光敏電阻時其阻值變小。激光被遮擋一次，計數(shù)器會自動計

數(shù)一次（計數(shù)器可視為電壓表）。閉合開關，激光被遮擋瞬間，下列說法正確的是（）

激

光發(fā)

器

射

計

數(shù)

器

傳送帶

A.電阻Ri的阻值變小B.通過R2的電流變大

C.電阻Ri兩端的電壓變大D.電阻R2兩端的電壓變大

【分析】（1）兩電阻串聯(lián)，計數(shù)器（電壓表）測R2的電壓，己知當有光照射時電阻變小,

據(jù)此分析激光被遮擋瞬間電阻R2變化；

（2）由串聯(lián)電阻的規(guī)律和歐姆定律分析電路的電流變化；

（3）根據(jù)U=IR確定Ri、R2兩端電壓的變化。

【解答】解：A、兩電阻串聯(lián)，計數(shù)器（電壓表）測Ri的電壓，已知當有光照射時電阻

變小，故激光被遮擋瞬間電阻Ri變大，故A錯誤；

B、由串聯(lián)電阻的規(guī)律，電路的總電阻變大，由歐姆定律可知，電路的電流變小，故B

錯誤；

CD、根據(jù)U=1R可知，電流變小時，R2兩端的電壓變小，由于電源電壓不變，由串聯(lián)

電路的電壓規(guī)律可知，則R1兩端的電壓變大，故C正確、D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用，關鍵是電路的分析。

12.（2分）如圖所示電路中，電源電壓恒定。閉合開關，電路正常工作一段時間后，燈泡L

突然熄火，電路中只有兩個電表有示數(shù)。電阻R或燈泡L僅有一個出現(xiàn)了故障，其它元

件均完好。下列說法中（）

①可能燈泡L斷路

②可能燈泡L短路

③可能電阻R斷路

④可能電阻R短路

A.只有①②正確B.只有③④正確C.只有②④正確D.只有①③正確

【分析】電路正常工作時，R與燈泡L串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表V測電

源兩端的電壓，電壓表Vi測L兩端的電壓；由各選項給出的故障分析電表的變化則可得

出正確答案。

【解答】解：電路正常工作時，R與燈泡L串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表V

測電源兩端的電壓，電壓表Vi測L兩端的電壓；

①若燈泡L斷路，電路中無電流，電流表示數(shù)變?yōu)?,此時兩個電壓表測量的都是電源

電壓，有示數(shù)，故①正確；

②若燈泡L短路，電路是通路，電路中有電流，電流表有示數(shù)；根據(jù)U=IR可知，電壓

表Vi示數(shù)為0；電壓表V測電源兩端的電壓，有示數(shù)，故②正確；

③若電阻R斷路，電路中無電流，電流表示數(shù)變?yōu)?；電壓表Vi與電源兩極之間是斷開

的，無示數(shù)，電壓表V測電源兩端的電壓，有示數(shù)，故③錯誤；

④若電阻R短路，電路是通路，電路中有電流，電流表有示數(shù)；此時兩個電壓表測量的

都是電源電壓，有示數(shù)，故④錯誤。

故選：Ao

【點評】使用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯(lián)。閉合開關，如果電壓表

有示數(shù)（一般等于電源電壓），說明并聯(lián)的用電器斷路或其它用電器都短路；如果電壓表

無示數(shù)，說明并聯(lián)的用電器短路或其它用電器有斷路。

（多選）13.（2分）用三個相同的電熱器給質量相同的物質甲、乙和水加熱，它們的溫度

隨加熱時間的變化關系如圖所示，則下列說法正確的為（）

A.甲物質的比熱容是2.1X1（）3J/（kg-C）

B.甲物質的比熱容比乙的比熱容大

C.在這三種物質中水的比熱容最大

D.給它們加熱相同的時間水吸熱最多

【分析】質量是1kg的某種物質溫度升高吸收的熱量，叫做這種物質的比熱；

比熱是物質的一種特性，同種物質（狀態(tài)一定）比熱相同；不同物質，比熱一般不同。

比較物體比熱的大小，用公式c=_2_。

mAt

【解答】解:

A、己知甲物質和水的質量相等，由圖象可以看出：升高相同的溫度，甲物質需要的熱量

是水需要熱量的工，由公式c="^知，甲物質的比熱是水的工，也就是2.1X1（）3J/（kg

2mAt2

?℃）.此選項正確；

B、已知甲、乙兩種物質質量相同，由圖象可以看出：升高相同的溫度，乙物質需要的熱

量多，由公式c=-^—知，乙物質的比熱較大。此選項錯誤；

mAt

C、已知三種物質質量相同，由圖象可以看出：升高相同的溫度，水需要的熱量最多，由

公式c=Q知,水的比熱較大。此選項正確；

mAt

D、用三個相同的電熱器給不同液體加熱，相同時間內提供的熱量相同。此選項錯誤。

故選：ACo

【點評】利用水的比熱較大特點分析實際問題時，一定注意敘述的嚴謹，必須保證質量、

溫度差或熱量中的兩個物理量確定。

（多選）14.（2分）在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V并保持不變，定值電阻

Ri的阻值為10ft,滑動變阻器R2的最大阻值為50fto電壓表量程為0-3V,電流表量程

為0-0.6A,當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由b端向a端移動的過程中，下列說

法中正確的是（）

A.電壓表的示數(shù)為3V時，滑動變阻器接入電路的電阻值為20。

B.電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A-0.6A

C.電壓表的示數(shù)變化范圍為IV-3V

D.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值保持不變

【分析】(1)由電路圖可知，電阻Ri和滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測Ri兩端的電壓，

電流表測電路中電流；根據(jù)歐姆定律求出電路電流，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律

求出滑動變阻器接入電路的阻值；

(2)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點分別求出當滑片在b端時電流表的示數(shù)和電壓表的

示數(shù)；根據(jù)電壓表的量程判定電壓表的最大示數(shù)，根據(jù)歐姆定律得出電流表的最大示數(shù),

進而得出電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化范圍；

(3)將電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)轉化為電阻的阻值進行分析。

【解答】解：由電路圖可知，電阻Ri和滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測Ri兩端的電壓，

電流表測電路中電流。

A、當電壓表示數(shù)為3V時，電路電流：I=Ii=l工=—^^=0.3人，

%10Q

因串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以此時滑動變阻器兩端電壓：U^=U-U1

=6V-3V=3V,

由1=旦可得，此時滑動變阻器接入電路的阻值：R滑=些=金_=10。，故A錯誤；

RI0.3A

BC、當滑片在b端時，R1、R2串聯(lián)，

因串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和，所以，電路的總電阻：R=RI+R2=10C+50C=

60(1,

電路中的最小電流為：I'=U=6V=01A;

R60Q

電壓表的最小示數(shù)：Ui'=rRI=O.IAXion=iv；

當滑片向a端移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)U

=IR可知，定值電阻兩端的電壓變大，由于電壓表量程為O-3V,所以電壓表最大示數(shù)

為3V；此時電路中的最大電流為:

=%=衛(wèi)=0.3A；

Rl10O

綜上所述，滑片由b端向a端移動的過程中，電流表的示數(shù)變化范圍是0.1A?0.3A,電

壓表的示數(shù)變化范圍是IV?3V,故B錯誤，C正確;

D、電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于定值電阻的阻值，因此其比值不變，故D正確。

故選：CDo

【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應用，關鍵是滑動變阻器處于不同位

置時電路的辨別，難度不大。

三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）

15.（2分）根據(jù)實物圖，把對應的電路圖畫在方框內。

【分析】從實物圖可以看出，兩個燈泡并聯(lián)，開關Si控制整個電路，S2控制L2的支路,

根據(jù)要求畫出電路圖即可。

【解答】解：根據(jù)實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出，分為兩條支路，一

支經(jīng)燈泡Li，另一支經(jīng)開關S2、燈L2,匯合后經(jīng)開關Si回到電源負極，如圖所示：

-~~^―

"--------——"

—II~~-

【點評】本題考查了實物圖的連接和根據(jù)實物圖畫電路圖，關鍵是知道電路中各個用電

器的連接情況，畫電路圖是整個初中物理的重點也是難點。

16.（2分）如圖所示，電路中有Li、L2兩盞燈，請在圖中。內分別填入A或V的符號，

要求開關閉合時Li、L2都能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。

【分析】電壓表與被測用電器并聯(lián)，并且在電路中相當于開路；電流表與被測用電器串

聯(lián)，并且在電路中相當于導線；

根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法以及在電路中的作用進行分析。

【解答】解：由圖可知，當甲乙都為電流表時，電源短路；甲乙都為電壓表時，只有燈

泡Li接入電路，燈泡L2不發(fā)光；

當甲為電壓表、乙為電流表時，燈泡L2被短路，不發(fā)光；當甲為電流表、乙為電壓表時,

該電路為并聯(lián)電路，電流表測量L2的電流，電壓表測量支路兩端的電壓，兩個燈泡都發(fā)

【點評】在此類型的題中，電壓表和電流表的選擇可以采取嘗試法，但前提是我們對電

路本身的特點先要有一個正確的分析，然后再結合電表的連接要求進行嘗試。

四、實驗探究題（本題共3小題，第18題4分，第19題7分，第20題8分，共19分）

17.（4分）在探究”不同物質吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖甲、乙所示。

丙

（1）實驗中應取質量（選填“質量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體，分別倒

入相同的燒杯中，使用規(guī)格相同（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實

驗中通過加熱時間（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較甲和乙兩種液體

吸收熱量的多少；

（2）圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質質量增加到

原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時間變化的圖

線，則為圖中的第③條（填"①”“②”或“③”）。

【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換

法；

比較物質吸熱能力的2種方法：

①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱

量多的吸熱能力強；

②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度

變化小的吸熱能力強。

【解答】解：（1）在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中，物質吸熱多少與多個因素有

關，故實驗采用控制變量法，即實驗中應取質量相同的甲、乙兩種液體，使用規(guī)格相同

的電加熱器加熱；

物質吸熱多少不能直接測量，實驗中利用轉換法，即使用相同的加熱器，在相同的時間

內加熱器放出熱量相同，可認為被加熱物質在相同時間內吸熱相同，加熱時間長的吸熱

多，加熱時間短的吸熱少，也就是通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；

（2）圖2中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質質量增加到

原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，升高相同溫度時吸收熱量將是原來

的2倍，也就是加熱時間變?yōu)樵瓉淼?倍，則圖2中的③符合題意。

故答案為：（1）質量；相同；加熱時間；（2）③。

【點評】此題主要考查究“不同物質吸熱能力”的實驗，解題關鍵是控制變量法和轉換

法的利用，屬于基礎題。

18.（7分）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，提供的器材如下：電源電壓恒為6V,

五個定值電阻Ri（50）,R2（10。）、R3（15。）、R4（20。）、R5（25fi）,標有“30Q,1A”

的滑動變阻器R、電壓表（可用量程：0?3V、0~15V）、電流表（0~0.6A）、開關各1

只，導線若干.

（1）小趙同學設計了如圖甲所示的實驗電路，電路連接完畢，閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表

有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在Ri和R上，則電路故障是Ri短路；

（2）排除電路故障后，將滑動變阻器的滑片P移到最右端，閉合開關，調節(jié)滑片

P,由圖乙可知本實驗控制的電壓為：2.5V：

（3）完成步驟（2）后，若保持滑片P位置不變，斷開開關，用R2替換R”閉合開關,

發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2.5V（選填“大于”或“小于”），應向右（選填“左”

或“右”）移動滑片P才能達到實驗要求；

（4）實驗過程中，小趙發(fā)現(xiàn)當把25Q的R5接入電路中時，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器都

不能使定值電阻兩端電壓保持不變，請你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因：滑動變阻器的最

大阻值太小，當把25。的R5接入電路中時，滑動變阻器需接入電路的電阻大于滑動變阻

器的最大阻值；

（5）根據(jù)實驗所得的五組數(shù)據(jù)繪制出1?R圖像，如圖乙所示，由圖乙可得出的結論是:

在電壓一定時，通過導體的電流和導體的電阻成反比。

甲乙

【分析】（1）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路通路，電壓表無示數(shù)，若電路故

障只出現(xiàn)在Ri和R上，則電路故障是定值電阻Ri發(fā)生了短路；

（2）為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處；

分析圖乙中數(shù)據(jù)，根據(jù)U=IR得出定值電阻兩端電壓；

（3）根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換上

大電阻時，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理

確定滑片移動的方向；

（4）利用串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律、電流規(guī)律和歐姆定律，求出當把25。的R5接入電路

中時，滑動變阻器需要提供的電阻值；

（5）分析圖乙中的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)通過導體的電流與導體的電阻的乘積是相等進行分析。

【解答】解：U）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路通路，電壓表無示數(shù)，若電

路故障只出現(xiàn)在Ri和R上，則電路故障是定值電阻Ri發(fā)生了短路；

（2）為了保護電路，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處，如圖甲所示,

滑動變阻器的滑片應調節(jié)至最右端；

分析圖乙中數(shù)據(jù),實驗中控制了定值電阻兩端的電壓Uv=0.5AX5Q=0.1AX25C=2.5V,

(3)完成步驟(2)后，若保持滑片P位置不變，斷開開關，用R2替換R1，根據(jù)串聯(lián)

分壓原理可知，電阻增大，其分得的電壓增大，要使電壓表示數(shù)保持不變，根據(jù)串聯(lián)電

路電壓的規(guī)律可知，應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連

入電路中的電阻，所以應將滑動變阻器的滑片P向右端移動。

(4)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知滑動變阻器兩端電壓UP

=U-Uv=6V-2.5V-3.5V；滑動變阻器兩端電壓是定值電阻兩端的電壓是的=生變

2.5V

=1.4倍，根據(jù)分壓原理，當把25Q的R5接入電路中時，滑動變阻器需接入電路的電阻

RP=1.4X25C=35Q,而滑動變阻器的最大阻值為30。，故無論怎樣調節(jié)滑動變阻器都不

能使定值電阻兩端電壓保持不變；

(5)分析圖乙中的實驗數(shù)據(jù)知，電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻的乘積是相

等的，由此可以得出結論：在電壓一定時，通過導體的電流和導體的電阻成反比。

故答案為：(1)Ri短路；(2)右；2.5；(3)大于；右；(4)滑動變阻器的最大阻值太小，

當把25Q的R5接入電路中時,滑動變阻器需接入電路的電阻大于滑動變阻器的最大阻值；

(5)在電壓一定時，通過導體的電流和導體的電阻成反比。

【點評】本題探究“電流跟電阻的關系”，考查電路故障分析、操作過程、數(shù)據(jù)分析和對

器材的要求等內容。

19.(7分)某班同學利用圖甲所示的電路用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約

為5Q。電源為兩節(jié)新干電池，滑動變阻器規(guī)格為“20。1A”。

?

1

0I234//A01234〃AI~S

丙丁戊

（1）請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙的實物電路連接完整。

（2）電路中滑動變阻器除對電路有保護作用外，另一個作用是調節(jié)電阻兩端的電

壓_O

（3）完成電路連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，小明利用另一只完好

的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、

c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障為滑動變

阻器斷路。

（4）實驗過程中老師提醒同學們盡量縮短通電時間，并且電流不宜過大，這樣做的理由

是電阻的阻值受溫度影響。

（5）小光和小彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數(shù)據(jù)時，分別畫出

了U-I的圖像，如圖丙、丁所示。對于圖像的分析，以下說法錯誤的是C。

A.由圖丙可知，定值電阻的阻值為1。

B.由圖丙可知，電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變

C.為了減小誤差，應該用多次測量的方法，計算小燈泡的電阻

D.由圖丁及實驗現(xiàn)象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

（6）實驗中小華不用電流表，而是挑選標有“RolA”字樣的滑動變阻器進行實驗，小

華設計了如圖戊所示的電路。接下來小華的實驗操作是：

①閉合開關S,調節(jié)滑片至最左端時，讀出電壓表的示數(shù)為Ui；

②閉合開關S,調節(jié)滑片至最右端時，讀出電壓表的示數(shù)為U2;

③未知電阻Rx=U2R0（用題目給出的Ro、Ui、U2表示）。

一一

【分析】（1）電流表應串聯(lián)接入電路，電源為2節(jié)干電池，未知電阻Rx的阻值大約為5Q,

由歐姆定律可得通過電路的最大電流，進一步選擇正確量程；

（2）伏安法測電阻的實驗需通過改變滑動變阻器接入電路的阻值改變電阻兩端的電壓,

多測幾組數(shù)據(jù)計算平均值，減小誤差；

（3）把電壓表接在電路中時，若電壓表有示數(shù)，說明連接位置有斷路；若無示數(shù)，則電

壓表之外有斷路，據(jù)此分析；

（4）電阻的阻值受溫度影響；

（5）由圖丙可知，U-I圖象是一條過原點的直線，也就是說電流與電壓成正比，讀取

一組電壓和電流值，根據(jù)歐姆定律計算定值電阻的阻值，由圖丁可知，U-I圖象是一條

曲線，也就是說電流與電壓不成正比，所以燈泡的電阻隨溫度的改變而改變；

（6））①閉合開關S,調節(jié)滑片至最左端時，此時滑動變阻器接入電路的電阻為0,電路

為定值電阻的簡單電路，電壓表示數(shù)即電源電壓，

②閉合開關S,調節(jié)滑片至最右端時，此時定值電阻和滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)接入

電路，電壓表測定值電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律計算滑動變阻器兩端的電

壓，根據(jù)歐姆定律計算通過電路的電流，

③由歐姆定律可得未知電阻的阻值。

【解答】（1）電流表應串聯(lián)接入電路，電源為2節(jié)干電池，未知電阻Rx的阻值大約為5C,

由歐姆定律可得通過電路的最大電流：1=旦=包=0.6A,所以電流表選擇0?0.6A的

R5Q

（2）伏安法測電阻的實驗需通過改變滑動變阻器接入電路的阻值改變電阻兩端的電壓,

多測幾組數(shù)據(jù)計算平均值，減小誤差，所以電路中滑動變阻器除對電路有保護作用外，

另一個作用是調節(jié)電阻兩端的電壓；

（3）把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)，說明a、電源、b之

間是通路，a、電流表、待測電阻、c也是通路；根據(jù)接在a、c之間，電壓表無示數(shù)，如

果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是滑動變阻器斷路；

（4）實驗過程中老師提醒同學們盡量縮短通電時間，并且電流不宜過大，由焦耳定律可

得時間越長，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多，電阻的溫度越高，這樣做的理由是電阻的阻

值受溫度影響；

（5）由圖丙可知，通過電阻的電流為3A時，電阻兩端的電壓為3V,由歐姆定律可得：

Rx=%=菖=1。，U-I圖象是一條過原點的直線，也就是說電流與電壓成正比，所以

Ix3A

該電阻為定值電阻，故AB正確，

由圖丁可知，U-I圖象是一條曲線，也就是說電流與電壓不成正比，所以燈泡的電阻隨

溫度的改變而改變，小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大，不可計算平均值，故C錯

誤，D正確；

（6）①閉合開關S,調節(jié)滑片至最左端時，讀出電壓表的示數(shù)為Ui；

此時滑動變阻器接入電路的電阻為0,電路為定值電阻的簡單電路，電壓表示數(shù)即電源電

壓，

②閉合開關S,調節(jié)滑片至最右端時，讀出電壓表的示數(shù)為U2；

此時定值電阻和滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)接入電路，電壓表測定值電阻兩端的電壓，

串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，

所以滑動變阻器兩端的電壓：UO=ULU2,

由歐姆定律可得通過電路的電流：I=」Un=」Ui~-~U9

R。R（）

③由歐姆定律可得未知電阻：RX=吆=￡；L=.比畫。

IU「U2Uj-U2

故答案為：（1）如圖；（2）調節(jié)電阻兩端的電壓；（3）滑動變阻器斷路；（4）電阻的阻

值受溫度影響；（5）C；（6）②調節(jié)滑片至最右端時；③比阿。

Ui-u2

【點評】本題測量未知電阻Rx的阻值，考查電路連接、注意事項、故障分析、電阻計算

等，學生應具備相應的動手能力。

五、綜合應用題(本題共2小題，21題8分，22題9分，共17分)

20.(8分)空氣污染指數(shù)(API-AirPollutionIndex的英文縮寫)是一種反映和評價空氣質

量的方法，指數(shù)越高，空氣污染越嚴重。某興趣小組為了檢測空氣污染的指數(shù)，設計了

如圖甲所示的電路。R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣污染指數(shù)的關系如圖乙所示，

已知電源電壓12V保持不變，Ro=5Q,當電壓表示數(shù)為4