《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》第二課時(shí)

徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第四小學(xué)：李彩霞

學(xué)程單11、快速瀏覽課文1——3小節(jié)，想想徐悲鴻立下了一個(gè)什么樣的志向？用“

”畫(huà)出。并思考徐悲鴻是個(gè)怎樣的人？把感受寫(xiě)在旁邊。2、徐悲鴻是在什么情況下立下這個(gè)志的？用（）括出來(lái)。3、畫(huà)好后小組交流，組長(zhǎng)整理匯報(bào)。4、時(shí)間：5分鐘。

靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！

一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門(mén)就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造，也成不了才！”

徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！

學(xué)程單2

1、自由地讀讀4－6自然段，思考：徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的？邊讀邊圈畫(huà)出感受最深的詞句，在旁邊寫(xiě)上自己的感受。2、時(shí)間：3分鐘。

從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。

他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

徐悲鴻為什么這么努力？因?yàn)樗馈?/p>

靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！

每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀，畫(huà)呀，常常一畫(huà)就是一整天，經(jīng)過(guò)潛心臨摹，徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。

每逢畫(huà)呀，畫(huà)呀常常一整天

畫(huà)呀畫(huà)呀，他的眼睛花了，（）。畫(huà)呀畫(huà)呀，他的手酸了，（）。畫(huà)呀畫(huà)呀，他站累了，（）。

每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀，畫(huà)呀，常常一畫(huà)就是一整天，經(jīng)過(guò)潛心臨摹，徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。

徐悲鴻為什么這么努力刻苦？因?yàn)樗馈?/p>

靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！

徐悲鴻生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包，為的是省下錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)用品。

只一間小閣樓經(jīng)常只一杯兩片

徐悲鴻生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包，為的是省下錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)用品。

徐悲鴻為了爭(zhēng)口氣，為了做一個(gè)有骨氣的中國(guó)人，他付出了常人難以想象的艱辛和汗水?？伤匀粓?jiān)持著，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量支撐著他——

靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！課堂

作業(yè)：模仿456小節(jié)的總分寫(xiě)法，先總寫(xiě)一個(gè)人物的特點(diǎn)，然后舉一兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)明?？梢杂美蠋熃o的開(kāi)頭，也可以自己想，如果能像書(shū)上一樣用上比喻句就更好了。1、弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼。2、姐姐