2023年行政管理本科-社會學(xué)概論筆試歷年全考點試卷含答案

住在富人區(qū)的她2023年行政管理本科-社會學(xué)概論筆試歷年全考點試卷含答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測題(共25題)1.各個國家、各個民族常有一種傾向，常將自己的生活方式、信仰、價值觀、行為規(guī)范看成是最好的，是優(yōu)于其他民族的，這種現(xiàn)象稱為（）。A.文化中心主義B.文化霸權(quán)主義C.文化絕對主義D.文化相對主義2.簡述社會控制的特點。3.霍爾提出，社會存在不同的個人空間有（）。A.兩種B.三種C.四種D.五種4.對收集到的資料進行歸納、分類、比較，進而對某個或某類現(xiàn)象的性質(zhì)和特征作出概括的分析方法稱為（）。A.問卷分析B.定量分析C.實驗分析D.定性分析5.教育能夠為專門化的社會角色提供訓(xùn)練有素的能力，這種關(guān)于教育的社會學(xué)分析視角是（）。A.沖突論視角B.互動論視角C.后現(xiàn)代視角D.功能論視角6.在社會變遷的基本類型中，一種急劇的、對整個社會進行根本改造的社會變遷形式，被稱為（）。A.社會改革B.社會革命C.社會改良D.社會創(chuàng)新7.以某個社會單位或案例為一個整體進行詳細考察的方法稱為（）。A.訪談法B.典型調(diào)查C.觀察法D.個案研究8.以泰勒制原則和市場為導(dǎo)向，以分工和專業(yè)化為基礎(chǔ)的生產(chǎn)勞動方式，被稱為（）。A.前福特主義B.福特主義C.后福特主義D.新福特主義9.帕森斯的結(jié)構(gòu)功能理論的重要內(nèi)容是（）。A.理想類型B.社會交換C.社會沖突D.AGIL功能分析圖式10.簡述社會角色的扮演過程。11.簡述集體行為的特征。12.屬于次級群體的是（）。A.鄰里

B.家庭C.游戲伙伴

D.社團13.創(chuàng)立現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)的是（）。A.米歇爾·?？翨.艾爾弗雷德·舒茨C.安東尼·吉登斯D.皮埃爾·布迪厄14.在默頓的目標(biāo)—手段適應(yīng)方式類型中，不僅拒絕社會認可的目標(biāo)和手段，而且試圖從個人觀念出發(fā)，以新的目標(biāo)和手段來替代的適應(yīng)方式被稱為（）。A.革新主義B.形式主義封C.反叛主義D.退縮主義15.中國城鎮(zhèn)化發(fā)展中的加速發(fā)展階段是（）。A.1949～1957年

B.1958～1977年C.1978～2000年

D.1978年至今16.統(tǒng)計調(diào)查的常用方式有（）。A.普遍調(diào)查B.訪談C.抽樣調(diào)查D.觀察E.統(tǒng)計報表17.在組織管理理論中，巴納德和麥克雷戈的理論屬于（）。A.組織行為理論B.權(quán)變理論C.科學(xué)管理理論D.人際關(guān)系理論18.試述影響中國社會流動的因素與機制。19.社會學(xué)的社會管理功能主要表現(xiàn)在（）。A.幫助人們自覺地完成社會化B.幫助人們合理選擇C.建立規(guī)范D.提供模式E.反饋信息20.簡述家庭與婚姻觀念的變化。21.簡述初級群體的特征。22.集體行為23.試述失范理論的基本觀點。24.暗示根據(jù)受動條件，一般可分為（）。A.兩種表現(xiàn)類型B.三種表現(xiàn)類型C.四種表現(xiàn)類型D.五種表現(xiàn)類型25.社會控制的形式并不以明文規(guī)定的條文來實現(xiàn)，而是通過社會成員日?；铀纬傻墓沧R來實現(xiàn)，這種社會控制的類型是（）。A.消極性控制B.微觀控制C.非制度化控制D.內(nèi)在控制卷I參考答案一.綜合檢測題1.參考答案：A解析：文化中心主義指各個國家、各個民族常有一種傾向，常將自己的生活方式、信仰、價值觀、行為規(guī)范看成是最好的，是優(yōu)于其他民族的；文化相對主義認為各種不同的文化模式是不能評價和比較的，因為從各種不同的文化模式所賴以生存的環(huán)境來看，每一種文化模式都有其存在的合理性?？键c：社會與文化,什么是文化2.參考答案：（1）普遍性。（2）規(guī)范性。（3）多重性。解析：書面解析，稍后推出考點：社區(qū)與社區(qū)發(fā)展,什么是社區(qū)3.參考答案：C解析：霍爾提出，社會存在不同的個人空間有四種。親密距離、個人距離、社會距離和公眾距離?？键c：社會互動,社會互動的符號4.參考答案：D解析：定性分析是對收集到的資料進行歸納、分類、比較，進而對某個或某類現(xiàn)象的性質(zhì)和特征作出概括的一種分析方法。定量分析是對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進行分析的一種方法?？键c：社會學(xué)研究方法,社會學(xué)研究的一般程序與分析類型5.參考答案：D解析：（1）功能論視角下的教育：對教育的社會學(xué)考察首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注其功能，即為專門化的社會角色提供訓(xùn)有素的能力。（2）沖突論視角下的教育：沖突論認為，社會秩序不是建立在對共同價值的一致認可上，而是建立在統(tǒng)治階級的控制權(quán)力上。（3）互動論視角下的教育：在教育的社會學(xué)研究中，互動論傳統(tǒng)被稱為“人本主義”和微觀取向。關(guān)注人與人的互動關(guān)系之中。考點：教育、勞動與消費,教育6.參考答案：B解析：社會革命是一種急劇的、對整個社會進行根本改造的社會變遷形式。A.社會改革是人們有意識地規(guī)劃并在較短時間內(nèi)實現(xiàn)的社會局部調(diào)整或全面改良的過程?？键c：社會變遷,什么是社會變遷7.參考答案：D解析：1、個案研究：一種以某個社會單位或案例為一個整體，進行詳細考察的方法。2、典型調(diào)查：在研究對象中，有意識地選取個別或少數(shù)具有代表性的典型社會單位進行深入和周密的實地調(diào)查研究，以推斷調(diào)查總體的研究方法。3、訪談法：指研究者通過有計劃、有目的地與被研究者交談，進行調(diào)查和收集資料的方法。4、觀察法：指研究者有計劃、有目的地用感官來考察事物或現(xiàn)象的知覺過程?？键c：社會學(xué)研究方法,社會學(xué)的研究方式與方法8.參考答案：B解析：“福特主義”一詞起源于安東尼奧·葛蘭西，指以泰勒制原則（一種使作業(yè)標(biāo)準化、規(guī)范化的工業(yè)管理方法）和市場為導(dǎo)向，以分工和專業(yè)化為基礎(chǔ)的生產(chǎn)勞動方式?？键c：教育、勞動與消費,勞動9.參考答案：D解析：帕森斯的結(jié)構(gòu)功能理論的重要內(nèi)容是AGIL功能分析圖式。考點：社會學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展,社會學(xué)主要理論流派10.參考答案：任何一個社會角色的扮演通常都要經(jīng)過角色期待、角色領(lǐng)悟和角色實踐三個階段。（1）角色期待。是指社會對某一角色的行為模式的期望和要求。（2）角色領(lǐng)悟。是指角色承擔(dān)著對其角色規(guī)范和角色要求的理解。（3）角色實踐。是角色承擔(dān)的實際過程或活動，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展。解析：書面解析，稍后推出考點：社會化與社會角色,社會角色11.參考答案：（1）群眾性；（2）自發(fā)性；（3）非組織化；（4）非制度化。解析：書面解析，稍后推出考點：群體與組織,集體行為12.參考答案：D解析：次級群體又稱作次屬群體，是用來表示與初級群體相對應(yīng)的各種群體，如學(xué)校，職業(yè)群體，社團等；ABC均為初級群體?？键c：群體與組織,什么是群體13.參考答案：B解析：創(chuàng)立現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)的是艾爾弗雷德·舒茨，其代表作為《社會世界的現(xiàn)象學(xué)》?？键c：社會學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展,社會學(xué)主要理論流派14.參考答案：C解析：所謂反叛，是指不僅拒絕社會認可的目標(biāo)和手段，而甘于試圖從個人觀念出發(fā)，以新的目標(biāo)和手段來替代?？键c：偏差行為與社會控制,偏差行為的理論解釋15.參考答案：D解析：1949～1957，平穩(wěn)起步階段；1958～1977，大起大落階段；1978至今為加速發(fā)展階段?？键c：城鎮(zhèn)化,中國城鎮(zhèn)化進程16.參考答案：ACE解析：統(tǒng)計調(diào)查的常用方式是普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查和統(tǒng)計報表?？键c：社會學(xué)研究方法,社會學(xué)的研究方式與方法17.參考答案：A解析：組織行為理論是從人際關(guān)系理論發(fā)展而來的組織管理理論。其代表人物有巴納德和麥克雷戈。B.權(quán)變理論又稱情勢理論，較著名的是美國心理學(xué)家約翰·摩爾斯和杰伊·洛斯奇提出的超“Y”理論。C.科學(xué)管理理論的觀點認為，為了使組織更有效地實現(xiàn)它的目標(biāo)，必須使組織的結(jié)構(gòu)和過程科學(xué)化和合理化。其主要的代表人物有美國工程師泰羅和法國管理學(xué)家法約爾。D.科學(xué)管理理論的觀點認為，為了使組織更有效地實現(xiàn)它的目標(biāo)，必須使組織的結(jié)構(gòu)和過程科學(xué)化和合理化。其主要的代表人物有美國工程師泰羅和法國管理學(xué)家法約爾?？键c：群體與組織,組織和組織理論18.參考答案：（1）社會流動的影響因素包括先賦因素與自致因素。人們發(fā)生何種的社會流動，大致受三個層面因素的影響：在宏觀層面，受制于社會結(jié)構(gòu)和國家的制度安排（如戶籍制度）；在中觀層面，則依賴于工作單位和家庭；在微觀層面，則取決于個人后天努力（如黨員身份）。（2）可從理論上將導(dǎo)致社會流動的機制劃分為四種主要類型：第一，制度安排本身導(dǎo)致的社會流動；第二，制度安排與先賦因素、自致因素混合導(dǎo)致的社會流動；第三，制度安排抑制先賦因素或自致因素而導(dǎo)致的；第四，制度安排中的某些漏洞或偏向，被一部分社會成員利用而導(dǎo)致的社會流動。解析：書面解析，稍后推出考點：社會分層與社會流動,社會流動19.參考答案：CDE解析：AB屬于社會學(xué)的教育功能?？键c：社會學(xué)研究方法,社會學(xué)的研究對象、特征與功能20.參考答案：（1）性觀念多元化。婚前性行為、非婚同居等觀念在一定程度上被接受。（2）地位平等化。中國人的家庭平等觀在不斷上升。（3）行為理性化。在家庭與個人之間的關(guān)系上，家庭成員的自我意識進一步增強，家庭利益至上的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)動搖；在戀愛擇偶問題上，注重個人的內(nèi)涵素質(zhì)終于家庭背景等。解析：書面解析，稍后推出考點：家庭與婚姻,變遷中的家庭與婚姻21.參考答案：（1）初級群體是社會群體中最古老、最基本的形式，是個人參加社會生活的基礎(chǔ)群體。（2）初級群體是為了達到一定的社會的目的而建立起來的，具有規(guī)模較小，面對面交往、認同感強烈等特點。解析：書面解析，稍后推出考點：群體與組織,什么是群體22.參考答案：集體行為是指在缺乏確定的組織程序和制度規(guī)范的條件下，很大程度上自發(fā)形成的，由許多個體參加的非制度化的行為。解析：書面解析，稍后推出考點：群體與組織,集體行為23.參考答案：（1）默頓建立了失范理論來解釋偏差行為的產(chǎn)生。默頓認為存在兩種社會規(guī)范，一種是社會對個人所追求目標(biāo)的規(guī)范，另一種是對個人追求目標(biāo)所使用手段的規(guī)范。（2）當(dāng)社會成員經(jīng)過社會化接受了社會規(guī)范的目標(biāo)后。社會同時又為其提供了追求這些目標(biāo)的手段，這時目標(biāo)和手段之間就是平衡的。問題在于社會成員接受了社會規(guī)范的目標(biāo)，但卻無法獲得實現(xiàn)這些目標(biāo)的合乎規(guī)范的手段，這時就產(chǎn)生了失范。（3）社會失范會使人們處于失范性緊張狀態(tài)，為緩解這種緊張，默頓認為人們可能有五種適應(yīng)方式，即遵從、革新、形式主義、退縮主義和反叛。其中除了遵從者是以社會允許的方法獲得社會鼓勵的目標(biāo)以外，其他四種適應(yīng)方式都可以被視為偏差行為。（4）所謂革新者。即為了追求社會鼓勵的目標(biāo)，采用了不被社會認可的手段，甚至是違法的手段。所謂形式主義，是拒絕社會提供的目標(biāo)，但仍然遵守社會規(guī)范的手段行事。所謂退縮主義，是既放棄了社會鼓勵的目標(biāo)，也拋棄了社會認可的手段。所謂反叛，是指不僅拒絕社會認可的目標(biāo)和手段而且試圖從個人觀點出發(fā)，以新的目標(biāo)和手段來替代。解析：書面解析，稍后推出考點：偏差行為與社會控制,偏差行為的理論解釋24.參考答案：C解析：暗示根據(jù)受動條件，一般