2023年工商管理本科-組織行為學(xué)筆試歷年高頻考試題含答案

住在富人區(qū)的她2023年工商管理本科-組織行為學(xué)筆試歷年高頻考試題含答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測(cè)題(共25題)1.簡(jiǎn)述組織文化的積極功能。2.領(lǐng)導(dǎo)威信有兩個(gè)特點(diǎn)，一是持久性，二是（）。A.系統(tǒng)性B.外在性C.短期性D.內(nèi)在性3.決策民主化的特征有（）。A.決策觀念的民主化B.決策體制的合理化C.決策研究的公開(kāi)化D.決策結(jié)果的透明化E.決策的法制化4.支持知識(shí)習(xí)得和整合過(guò)程的三要素是啟發(fā)、重復(fù)和（）。A.交流B.回顧C(jī).評(píng)價(jià)D.認(rèn)可5.影響個(gè)體對(duì)他人采取不同行為方式的決定性因素是（）。A.動(dòng)機(jī)B.價(jià)值觀C.個(gè)性特征D.情感6.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力包括資源控制權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)和（）。A.專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)B.決策權(quán)C.人事權(quán)D.指揮權(quán)7.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的基本形式有（）。A.集束式B.偶然式C.全通道式D.流言式E.單線式8.決定著一個(gè)工作群體在組織權(quán)力結(jié)構(gòu)中位置的是（）。A.人事結(jié)構(gòu)B.職權(quán)結(jié)構(gòu)C.群體結(jié)構(gòu)D.獎(jiǎng)懲結(jié)構(gòu)9.引發(fā)行為最直接的原因是（）。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.目標(biāo)D.情感10.給予身體內(nèi)部生理平衡的變化而產(chǎn)生的生物體的共同需要是（）。A.原始動(dòng)機(jī)B.一般動(dòng)機(jī)C.習(xí)得動(dòng)機(jī)D.衍生性動(dòng)11.共生效應(yīng)12.在心理測(cè)驗(yàn)中，用來(lái)表明測(cè)驗(yàn)結(jié)果可靠性的指標(biāo)是（）。A.信度B.效度C.相關(guān)系數(shù)D.對(duì)比度13.需要的特點(diǎn)有（）。A.指向性B.再生性C.交替性D.轉(zhuǎn)移性E.發(fā)展性14.影響從眾行為的環(huán)境因素有哪些？15.現(xiàn)代素質(zhì)理論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的研究主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是育人方面，二是（）。A.用人方面B.識(shí)人方面C.個(gè)人歷史方面D.文化傳統(tǒng)方面16.從組織成員的態(tài)度出發(fā)，提出組織變革要經(jīng)歷解凍、改變和凍結(jié)三個(gè)過(guò)程的是（）。A.克利程序B.卡斯特程序C.羅西程序D.勒溫程序17.衡量領(lǐng)導(dǎo)有效性的最重要的指標(biāo)是（）。A.工作績(jī)效B.工作計(jì)劃C.德才兼?zhèn)銬.工作目標(biāo)18.最先提出社會(huì)交換理論的是（）。A.霍曼斯B.洛克C.舒茲D.塔吉烏里19.組織文化的特征有（）。A.繼承性B.整體性C.連續(xù)性D.創(chuàng)新性E.科學(xué)性20.個(gè)人加入群體的最常見(jiàn)的原因有（）。A.地位需要B.自尊需要C.情感需要D.權(quán)力需要E.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要21.個(gè)性傾向性22.非正式溝通23.能從本質(zhì)上反映組織成員之間分工協(xié)作關(guān)系的是（）。A.組織規(guī)模B.組織效率C.組織類(lèi)型D.組織結(jié)構(gòu)24.有效領(lǐng)導(dǎo)行為25.人們通過(guò)自己所說(shuō)的詞語(yǔ)直接傳達(dá)信息，并不需要考慮談話的背景。這種背景屬于（）。A.低文化背景B.中文化背景C.高文化背景D.任何背景卷I參考答案一.綜合檢測(cè)題1.參考答案：組織文化的積極功能有1、導(dǎo)向功能；2、凝聚功能；3、約束功能；4、激勵(lì)功能；5、輻射功能（不僅對(duì)企業(yè)內(nèi)部，而且對(duì)社會(huì)有影響）；6、調(diào)適能力（調(diào)整適應(yīng)）。7、創(chuàng)新功能（組織文化的精髓）解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：組織行為,組織文化,組織文化概述2.參考答案：D解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)3.參考答案：ABCE解析：1、決策觀念的民主化；要在我國(guó)實(shí)現(xiàn)決策的民主化，就必須從根本上改變這種決策不民主的思想觀念和傳統(tǒng)心理；同時(shí)，樹(shù)立決策民主化的新觀念，除了宣傳和引導(dǎo)之外，還必須有健全的民主和法律制度來(lái)保證。2、決策體制的合理化；必須進(jìn)行決策體制的改革，實(shí)行黨政分開(kāi)，加強(qiáng)人民參政議政和參與決策的權(quán)力。實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化，必須健全各種決策研究機(jī)構(gòu)，改變決策研究機(jī)構(gòu)的隸屬性，增強(qiáng)相對(duì)獨(dú)立的研究性，培養(yǎng)大批決策研究人員，建立一支決策研究的專(zhuān)家隊(duì)伍。3、決策研究的公開(kāi)化；強(qiáng)調(diào)更多的人參與決策，重視內(nèi)部員工，重視外部咨詢結(jié)構(gòu)的作用。4、決策的法制化；這既是決策體制合理化的一個(gè)重要條件，也是決策研究公開(kāi)化的一個(gè)重要保證。通過(guò)法律條文規(guī)定，明確責(zé)任與義務(wù)。考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)4.參考答案：B解析：（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）信息交流（三）知識(shí)的習(xí)得、整合、轉(zhuǎn)換和增值1.知識(shí)的習(xí)得、整合（啟發(fā)、重復(fù)和回顧）2.知識(shí)的轉(zhuǎn)換和增值（應(yīng)用、強(qiáng)化和反饋、反思）（四）評(píng)價(jià)和認(rèn)可考點(diǎn)：組織行為,組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織,組織學(xué)習(xí)5.參考答案：C解析：本題考查影響合作與競(jìng)爭(zhēng)的因素。一個(gè)人的個(gè)性特征，對(duì)于他對(duì)別人采取行為的方式具有決定性的作用。考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)6.參考答案：A解析：領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力一般由三部分構(gòu)成：資源控制權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)和專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)7.參考答案：ABDE解析：正式溝通：（萊維特）輪式、Y式、鏈?zhǔn)健A式、全方位式。非正式溝通：（戴維斯）集束式、偶然式、流言式、單線式。戴維斯發(fā)現(xiàn)，小道消息傳播的最普遍的形式是集束式?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)8.參考答案：B解析：職權(quán)結(jié)構(gòu)決定著一個(gè)工作群體在組織權(quán)力結(jié)構(gòu)中位置?？键c(diǎn)：群體行為及其管理,群體行為基礎(chǔ),非正式群體與管理9.參考答案：A解析：動(dòng)機(jī)是行為發(fā)生的直接內(nèi)動(dòng)力，行為是動(dòng)機(jī)的外在表現(xiàn)?？键c(diǎn)：個(gè)體心理與行為,個(gè)體心理與行為,需要、動(dòng)機(jī)與行為10.參考答案：A解析：生理性動(dòng)機(jī)（渴、餓）和社會(huì)動(dòng)機(jī)（愛(ài)情、成就）原始動(dòng)機(jī)（遺傳）和習(xí)得動(dòng)機(jī)（學(xué)習(xí)）原始動(dòng)機(jī)和衍生性動(dòng)機(jī)一般動(dòng)機(jī)：這類(lèi)動(dòng)機(jī)具體指勝任工作、好奇、對(duì)客觀事物的操縱掌握、愛(ài)好活動(dòng)及情感。習(xí)得動(dòng)機(jī)包括權(quán)力、成就、情誼、安全保障等?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)11.參考答案：共生效應(yīng)：是一種社會(huì)心理效應(yīng)，指?jìng)€(gè)體與個(gè)體，或個(gè)體與群體間相互依存、相互激勵(lì)的社會(huì)心理現(xiàn)象。解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：群體行為及其管理,群體行為基礎(chǔ),群體行為解釋12.參考答案：A解析：心理測(cè)驗(yàn)與個(gè)體真實(shí)狀況之間會(huì)存在一定差異，但可以進(jìn)行必要的控制和差異衡量，以信度和效度來(lái)表明測(cè)試結(jié)果的可靠性和有效性?？键c(diǎn)：個(gè)體心理與行為,個(gè)性與個(gè)體行為分析,影響人的行為的心理因素分析13.參考答案：ABCDE解析：需要的特點(diǎn)：指向性、再生性、交替性、轉(zhuǎn)移性、發(fā)展性?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)14.參考答案：（1）群體的氣氛。鼓勵(lì)和支持群體成員行為一致性的群體，比較容易引發(fā)從眾行為。（2）群體的競(jìng)爭(zhēng)性。群體內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)程度越低。群體成員越容易出現(xiàn)從眾行為。（3）群體的凝聚力。凝聚力越高，越容易導(dǎo)致從眾行為。（4）群體成員的共同性。成員的共同性越高，越容易出現(xiàn)從眾行為。（5）群體目標(biāo)。群體目標(biāo)越是明確和一致，越容易出現(xiàn)從眾行為。（6）群體的規(guī)模。群體規(guī)模的大小、人數(shù)的多少對(duì)于個(gè)體是否從眾，足一個(gè)重要的制約因素。解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)15.參考答案：C解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)16.參考答案：D解析：勒溫程序組織變革要經(jīng)歷解凍、改變、凍結(jié)三個(gè)過(guò)程?？死绦虬炎兏锓譃槿髩K、九個(gè)步驟?？ㄋ固爻绦蛘J(rèn)為組織變革應(yīng)先后經(jīng)過(guò)六個(gè)環(huán)節(jié)：回顧和反省，覺(jué)察問(wèn)題，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方案，實(shí)行變革，根據(jù)實(shí)施效果進(jìn)行反饋。考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)17.參考答案：A解析：工作績(jī)效是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)是否稱職的主要標(biāo)志，也是下屬了解和認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的最直接的途徑?？?jī)效是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)好差的結(jié)果，是衡量領(lǐng)導(dǎo)有效性的重要標(biāo)準(zhǔn)?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)18.參考答案：A解析：A、霍曼斯美國(guó)社會(huì)學(xué)家，“社會(huì)交換論”的代表人物之一。B、約翰·洛克英國(guó)哲學(xué)家。英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義的代表人物，在社會(huì)契約理論上做出重要貢獻(xiàn)。C、舒茲，發(fā)展了以胡塞爾現(xiàn)象學(xué)為基礎(chǔ)的社會(huì)科學(xué)哲學(xué)。D、塔吉烏里，社會(huì)心理學(xué)家，關(guān)系分析法。考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)19.參考答案：ABCD解析：組織文化的特征有獨(dú)特性、繼承性、整體性、連續(xù)性、創(chuàng)新性?？键c(diǎn)：組織行為,組織文化,組織文化概述20.參考答案：ABCDE解析：個(gè)人加入群體最常見(jiàn)的原因是：1、地位需要：加入一個(gè)被別人認(rèn)為是很重要的群體中，個(gè)體能夠得到被別人承認(rèn)的滿足感；2、自尊需要；3、情感需要。群體可以滿足其成員的社交需要，人們往往會(huì)在群體成員的相互作用中，感受到滿足；4、權(quán)力需要；5、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要；（6、安全需要）考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)21.參考答案：個(gè)性傾向性，也就是心理過(guò)程的傾向性，包括興趣、愛(ài)好、需要、動(dòng)機(jī)、信念、理想等。解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：個(gè)體心理與行為,個(gè)體心理與行為,個(gè)性與行為22.參考答案：非正式溝通是以一定的社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ)，與組織內(nèi)部明確的規(guī)章制度不相關(guān)的溝通。解析：書(shū)面解析，稍后推出考點(diǎn)：群體行為及其管理,溝通,溝通及其分類(lèi)23.參考答案：D解析：就本質(zhì)而言，組織結(jié)構(gòu)反映了組織成員之間的分工協(xié)作關(guān)系。考點(diǎn)：組織行為,組織結(jié)構(gòu)與組織變革,組織結(jié)構(gòu)概述2