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文檔簡介

吉林省考考情分析一數(shù)資篇

吉林公務(wù)員考試根據(jù)報名崗位不同分為甲級和乙級兩類試卷進行考查。從近五年

(2016-2020年)考試題目來看,不論是甲級還是乙級考試,總題量除2018

年(15道)外,其余年份均為20道題目;除2020年只考察了數(shù)學(xué)運算和資料

分析外,其余年份(2016-2019年)對數(shù)學(xué)運算、數(shù)字推理、資料分析均有考

察。綜上,預(yù)計2021年吉林省考依然會延續(xù)之前20道總題量進行出題。

從近五年考試試卷來看,除2020年兩類試卷的行測題目完全一致外,其余四年

(2016-2019年)兩類試卷考查題目有交叉也有不同。題量上,2016-2019年

的甲、乙級都是一樣的,再細化一下,資料分析題量都一樣,但是在數(shù)量關(guān)系中,

甲級數(shù)學(xué)運算會稍微多一些,而乙級考試則是數(shù)學(xué)運算與數(shù)字推理題量各半,這

就告訴同學(xué)們:甲級考試更加注重數(shù)學(xué)運算,乙級考試比較均衡。

隨著考試時間的臨近,廣大考生們應(yīng)提前了解吉林省考考情,做到有的放矢進而

提高備考效率。下面就分別對數(shù)量關(guān)系和資料分析的考情進行分析說明。

01

數(shù)量關(guān)系

(-)數(shù)學(xué)運算考頻分析

2016-2020年吉林省考(甲級:

7

6

6

5

4

3

22

2

1

0H

表1-2016-2020年吉林省考(甲級)數(shù)學(xué)生

考點d2016年d2017年32018

計算問題dId□

工程問題d口dId

濃度問題”Id

最值問題3Id□

年齡問題d13

分段計算問題?!鮠Id

和差倍比問題。2d□

數(shù)列問題d口白□

行程問題?!?/p>

幾何問題。EH1。

排列組合問題a口。Id

概率問題”口“

經(jīng)濟利潤問題。

星期日期問題3□d□

表2-2016-2020年吉林省考(乙級)

考點小2016年32017年?

工程問題1

濃度問題3

最值問題<二Id

年齡問題IdId

倍數(shù)約數(shù)問題1Id口~

分段計算問題a口。

和差倍比問題d2d

行程問題d建Id

幾何問題dIdIQ

排列組合問題a口~

概率問題d口d

鐘表問題3

從表1、表2數(shù)據(jù)來看,不論是甲級還是乙級考試中,和差倍比問題、行程問題、

幾何問題、排列組合問題、概率問題考查較多,是高頻考點。整體來說,這些重

點題型在掌握規(guī)范的方法后便可解出其中的絕大部分,是同學(xué)們需要重點復(fù)習(xí)的

對象。

(1)和差倍比問題。從近五年考查的8道題題目來看,多為根據(jù)等量關(guān)系利用

方程法求解的題目,個別題目會涉及到比例型倍數(shù)特性。對于這類問題,只需掌

握和差倍比常用的解題方法,代入排除、倍數(shù)特性、方程法、賦值法等解題思維,

以及方程法中設(shè)未知數(shù)的技巧(設(shè)小不設(shè)大,設(shè)中間量,求誰設(shè)誰,設(shè)份數(shù))便

可解決,是同學(xué)們必須爭取去做、去得分的題目。

(2)行程問題。除2018年沒有考查外,其余年份均考查1題。行程整體難度

較低,根據(jù)"S=VxT",再結(jié)合畫圖便可快速解題;相遇追及問題主要考查考

生對公式的掌握以及對主體行走路線的理解。在備考的過程中,同學(xué)們應(yīng)熟練掌

握基礎(chǔ)行程、相遇追及的公式,并練習(xí)畫行程圖。在考場上的破題思維:判題型、

甩公式、填已知、求未知。

(3)幾何問題。每年必考,所以2021年考到幾何問題的幾率很大??疾榈念}

目主要考查了常見圖形面積與體積公式、相似三角形、勾股定理、特殊三角形、

最短距離等知識點。普遍都是公式類幾何問題,構(gòu)造類幾何問題沒有涉及,這就

說明整體難度不高,是同學(xué)們拿分的機會。此外,幾何問題有些時候可以利用直

尺去量,通過已知邊長推算未知邊長,再結(jié)合選項利用排除法解題,其是考場上

一種非常取巧的方法。

(4)排列組合與概率問題。每年必考,因此2021年依然是熱門考點。吉林省

考的排列組合題目難度不高,多考查基礎(chǔ)概念(分類、分步、排列、組合)和捆

綁、插空、枚舉等經(jīng)典方法。

概率問題每年必考,考察題型較為全面,有已知情況求概率,已知概率求概率,

都有所涉及。且多數(shù)題目都是根據(jù)排列組合的基本概念或者枚舉法找到滿足條件

的情況數(shù)及總情況數(shù)進而求解。

這類題目考頻最高,建議考生將其攻克。復(fù)習(xí)時重點掌握排列組合的基本概念和

捆綁、插空、枚舉等經(jīng)典考法,以及概率問題給情況求概率和給概率求概率兩種

基礎(chǔ)題型。

除以上高頻必考題型之外,小粉筆再推薦大家復(fù)習(xí)三類題型:

(1)工程問題。經(jīng)典行測考點之一,雖然吉林沒有每年必考,但甲級考試近幾

年均有所涉及,也要給予高度重視。工程問題有三大題型,分別是給完工時間型、

給效率比例型、給具體單位型。給完工時間型,我們只需根據(jù)完工時間賦值總量,

然后求出效率,最后根據(jù)工作過程列式求解即可;給效率比例型,這類問題可根

據(jù)效率比賦值效率,求出總量,再根據(jù)問題求解即可;給具體單位型,這類問題

我們可根據(jù)等量關(guān)系列方程直接求解。工程問題屬于"套路題",同學(xué)們要重點

掌握,考場上一旦遇到,是優(yōu)先去拿分的題目。

(2)經(jīng)濟利潤問題。經(jīng)典行測考點之一,雖然吉林沒有每年必考,但甲級考試

近幾年均有所涉及,也要給予高度重視。考查基礎(chǔ)經(jīng)濟、分段經(jīng)濟,且難度不高,

多通過簡單計算或列方程便可求解,主要考查考生對進價、售價、成本、利潤、

利潤率等各項關(guān)系的理解以及公式的記憶。經(jīng)濟利潤問題整體難度不高,是考生

們復(fù)習(xí)的重點。

(3)年齡問題。經(jīng)典行測考點之一,2017,2018年考頻較高,多數(shù)以代入排

除法結(jié)合常識便可解決,如果解決不了,則需要通過題目所給條件列方程、解方

程即可。

此外,關(guān)于其它考查頻次不高的題目,考生們在備考時可結(jié)合自己的復(fù)習(xí)情況酌

情準備。

(二)數(shù)字推理考頻分析

2016-2020年吉林省考(用

7

2016-2020年吉林省考(Z

7

6

表3-2016-2020年吉林省

考點d2016年一2017

多級數(shù)列dId2

遞推數(shù)列3[

多重數(shù)列一Id[

機械劃分一2d2

其他d□d1

總4d5

展4?2016—2020年吉林省

考點d2016年一201

(

多級數(shù)列一2d4

塞次數(shù)列一2d

分數(shù)數(shù)列一

遞推數(shù)列。□d

多重數(shù)列d

(

機械劃分1Id4

因數(shù)分解數(shù)列d□d

其他」

1

總5QQ

從表3、表4數(shù)據(jù)來看,除2020年沒有考察數(shù)字推理外,不論是甲級還是乙級

考試中,多級數(shù)列、遞推數(shù)列、機械劃分幾乎必考。這些題型都是吉林省考的特

色考點,是同學(xué)們需要重點復(fù)習(xí)的對象。

(1)多級數(shù)列。從近五年考查的9道題來看,多為數(shù)列看上去沒有明顯特征,

變化比較平緩,做差后呈現(xiàn)等差、等比、遞推的關(guān)系。這類題目很好識別,沒有

特征便是最大的特征,只要考生遇到無特征數(shù)列,放平心態(tài),識別類型,對應(yīng)方

法,便可解決。注:一般吉林考試遇到無特征數(shù)列只有兩種,一是多級數(shù)列,變

化比較平緩;二是遞推數(shù)列,而遞推數(shù)列項與項之間變化較大。

(2)遞推數(shù)列。從近五年考查的4道題題目來看,多為數(shù)列看上去沒有明顯特

征,變化幅度比較大,考慮遞推數(shù)列。具體類型分為三項遞推和兩項遞推,前者

考頻較高,且難度較低,圈三個數(shù),一般是其中兩個數(shù)經(jīng)過和差倍比關(guān)系得出第

三個數(shù),抓住規(guī)律驗證,成立后推下一項即可。后者考頻較低,且難度較大,如

果出現(xiàn)考慮乘以一定系數(shù)后加修正項,但一分鐘之內(nèi)沒有思路,建議跳過,不要

因為一道題影響到整體的戰(zhàn)略布局。

(3)機械劃分。吉林省考數(shù)字推理必考題型,考察類型比較全面,從近五年考

查的11道題題目來看,具體特征為:①位數(shù)較多(4位以上),兩兩劃分、三

三劃分;②位數(shù)有變化,畫相同,看不同,找規(guī)律,一般表現(xiàn)為:不同部分存在

和差倍比關(guān)系。③都為三位數(shù)無規(guī)律,考慮各位數(shù)加和找規(guī)律。機械劃分考察很

全面,建議把吉林所有機械劃分的題目對應(yīng)方法,做一遍理解后還是很好識別,

很好解題的。

02

資料分析

除2020年題目完全相同外,2016-2019年甲級和乙級考試資料分析部分還是

比較獨立的,幾乎沒有相同題目,但是整體考點上、難度上比較統(tǒng)一,吉林省考

資料分析比較簡單,沒有太多深入的知識考查,更多的是對基本統(tǒng)計術(shù)語的應(yīng)用,

與簡單題目的處理,所以同學(xué)們的復(fù)習(xí)壓力較小,但與此同時對于資料的要求是

比較高的,爭取全盤通吃。

(-)材料類型分布比例

2016-2020年吉林省考資料J

■文字類■表格類■圖表

在材料類型上,甲級和乙級均側(cè)重于綜合材料、文字材料的考查,而表格類、圖

表類材料考查相對較少。

文字材料,這種材料一般數(shù)據(jù)隱藏較深,查找最為耗時,考試時可以先利用結(jié)構(gòu)

閱讀法,圈出每一段的時間和1~2個主體,以幫助快速定位數(shù)據(jù)。而表格類、

圖表類材料則結(jié)構(gòu)清晰,一目了然,數(shù)據(jù)查找最節(jié)省時間。因此,粉筆建議大家

考試時自行調(diào)整做題順序,遇到表格類、圖表類材料優(yōu)先做,將綜合材料、文字

材料放到最后做。

(二)考頻分析

資料分析的知識點相互聯(lián)系緊密,所以考生在備考資料分析時,應(yīng)全方位地學(xué)習(xí)

掌握資料分析的所有考點。首先應(yīng)打牢基礎(chǔ),資料分析的基礎(chǔ)是統(tǒng)計術(shù)語和計算

公式等,大家一定不能忽視這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),這個學(xué)扎實了才能在做題速度和

正確率上有所提升。

2016-2020年吉林省考(耳

12

2016-2020年吉林省考(乙

9

表52016-2020年吉林省同

考點d2016年a2017

基期與現(xiàn)期1IdL

增長相關(guān)。2d2

比重問題aId4

平均數(shù)問題一□d[

倍數(shù)與比值相

□d[

關(guān)一

簡單計算d4c2

綜合分析d2d2

總計」10d10

表62016—2020年吉林省亍

考點d2016年一2017

基期與現(xiàn)期a[

增長相關(guān)T5

比重問題dId1

平均數(shù)問題a[

倍數(shù)與比值相

2d[

關(guān)d

簡單計算一5d1

綜合分析a2d3

總10Q1(

由表5、表6可知,近五年吉林省考資料分析除綜合分析題外,比重問題、簡單

計算、和增長相關(guān)問題考查最為集中,每年必考且題量較大。其中比重問題考杳

形式主要為現(xiàn)期比重,多考查現(xiàn)期比重計算,考生需熟記"比重=部分/總體"

的公式,考試時一般為直接或者間接的給出其中的兩個量求剩下的量,計算時要

結(jié)合選項截位直除。兩期比重幾乎沒有考察,但在復(fù)習(xí)時也需要進行全面復(fù)習(xí)。

簡單計算僅次于比重問題。這類題多為送分題,其中簡單加減計算考查較多,直

接找數(shù)和排序題考杳較少。同學(xué)們需要對資料分析中的一些常見陷阱,如時間陷

阱、主體陷阱、單位陷阱、概念陷阱等有所了解,盡量避免自己"掉坑"。應(yīng)對

這類問題考生們一定要足夠認真細心,不要在簡單的地方失分。

增長率主要考查一般增長率。計算方面,同學(xué)需熟知增長率的公式,即增長率=

增長量/基期量,計算時結(jié)合選項截位直除,整體難度不大。而增長率比較,可

先觀察現(xiàn)期與基期的倍數(shù)關(guān)系,如現(xiàn)期是基期的2倍以上,則直接用現(xiàn)期量/基

期量比較,如現(xiàn)期是基期的1倍多,則用增長量/基期量進行比較。

特殊增長率考頻較低,間隔、年均、混合考查較為淺顯,同學(xué)們復(fù)習(xí)壓力較小,

其中間隔增長率比較簡單,而相對較難的年均增長率只需要復(fù)習(xí)比較即可,方法

為:N(年份差)相同,直接比較現(xiàn)期量/基期量。混合增長率也只需復(fù)習(xí)口訣

即可,混合增長率居中,偏向基期量大的一方,一般情況拿現(xiàn)期量代替基期量進

行估算。

增長量主要考察增長量的計算,具體分為兩類:①已知現(xiàn)期量、基期量,計算增

長量,兩者做差即可,精確計算可以利用尾數(shù)法。②已知現(xiàn)期量、增長率,計算

增長量,這類題型考察較為套路,只需要兩步走即可:一、增長率百化分,r=l

/n;二、增長量=現(xiàn)期量/n+L減少量=現(xiàn)期量/n-l。注意在百化分過程中,"取

中法"、"放縮法"、"公式法”的運用,可以解決很多不常見的百化分。

其余考點中,平均數(shù)問題多考查現(xiàn)期平均數(shù),其中絕大部分考杳計算(后+前),

結(jié)合選項截位直除即可;偶爾考查比較,其本質(zhì)為分數(shù)比較。此外平均數(shù)的增長

率也需要復(fù)習(xí),這類問題只需找到分子增速a、分母增速b,再利用公式a-b/1

+b計算即可,一般來說計算量不大,結(jié)合選項排除法可快速搞定。現(xiàn)期倍數(shù)雖

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