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單選題(共20題,共20分)

1.打破日本閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài)的國(guó)家是()

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.俄國(guó)

D.法國(guó)

2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)共兩黨舉行的和平談判有

①重慶談判②北平談判③南北議和④西安談判()

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3.蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判的目的是()

A.爭(zhēng)取和平

B.避免戰(zhàn)爭(zhēng)

C.贏得內(nèi)戰(zhàn)時(shí)間

D.討論停戰(zhàn)問題

4.查理曼帝國(guó)時(shí)代,查理大帝為了獲得大封建主的支持,不得不通過敕封的形式將國(guó)家對(duì)地方的統(tǒng)治權(quán)讓與封建主在其領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立行使,這就使得更多封建領(lǐng)地成為國(guó)中之國(guó),這種敕封的權(quán)力被稱為()

A.特恩權(quán)

B.管轄權(quán)

C.豁免權(quán)

D.行政權(quán)

5.商朝已經(jīng)有了殘酷的刑法,稱為()

A.湯刑

B.禹刑

C.商刑

D.商法

6.“府院之爭(zhēng)”的激化,從根本上反映了()

A.是否要參加第一次世界大戰(zhàn)之爭(zhēng)

B.南方、北方軍閥的地盤之爭(zhēng)

C.國(guó)會(huì)內(nèi)各派政客之間的權(quán)力之爭(zhēng)

D.美國(guó)、日本搶奪對(duì)華控制權(quán)之爭(zhēng)

7.19世紀(jì)后半期,中國(guó)的教育發(fā)生的歷史性變化是()

A.新式學(xué)堂成為培育人才的主要形式

B.廢除了科舉制度

C.科學(xué)和經(jīng)學(xué)并重

D.開辟多種途徑,培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才

8.中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生后大都集中于東南沿海一帶,其原因有

①經(jīng)濟(jì)重心南移,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

②地理?xiàng)l件優(yōu)越,便于海外貿(mào)易

③最早開埠通商,自然經(jīng)濟(jì)瓦解迅速

④清朝政府重視,政策優(yōu)惠()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

9.1926年開始的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)很快就取得了重大勝利,其歷史意義在于()

A.造成了北洋軍閥統(tǒng)治的崩潰局面

B.結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面

C.建立了武漢國(guó)民政府

D.完成了反封建的任務(wù)

10.英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)之中的哪一戰(zhàn)役是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役,它實(shí)際上結(jié)束了封建騎士在軍事上的重要作用?()

A.阿讓庫(kù)爾戰(zhàn)役

B.哈斯丁斯戰(zhàn)役

C.克勒西戰(zhàn)役

D.玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)

11.秦朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部認(rèn)為仍應(yīng)采取分封的丞相是()

A.李斯

B.王綰

C.蒙恬

D.白起

12.北宋末年李誡編寫的對(duì)這一時(shí)期建筑技術(shù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的書是()

A.《木經(jīng)》

B.《建筑總結(jié)》

C.《建筑法式》

D.《營(yíng)造法式》

13.武則天時(shí)期在天山以北設(shè)置了()

A.安西都護(hù)府

B.北庭都護(hù)府

C.安北都護(hù)府

D.安東都護(hù)府

14.列寧說:“我們?cè)?921年遭到了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)?!边@里的政治危機(jī)是指()

A.帝國(guó)主義對(duì)蘇俄的封鎖

B.國(guó)內(nèi)反對(duì)勢(shì)力的破壞

C.水兵叛亂和各地農(nóng)民暴動(dòng)

D.經(jīng)濟(jì)破壞、工廠停工、饑荒流行

15.關(guān)于拜占庭帝國(guó)的滅亡,下列表述不正確的是()

A.阿拉伯帝國(guó)最終攻陷了君士坦丁堡

B.十字軍東侵嚴(yán)重動(dòng)搖了國(guó)內(nèi)秩序

C.1453年滅亡

D.瓦西里起義動(dòng)搖了帝國(guó)的統(tǒng)治

16.“打倒列強(qiáng),除軍閥;國(guó)民革命成功,齊歡唱……”這首慷慨激昂的《國(guó)民革命歌》誕生于()

A.辛亥革命時(shí)期

B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

17.建國(guó)初期的土地改革運(yùn)動(dòng)與中共十一屆三中全會(huì)以后實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制比較,不同之處是()

A.使農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放

B.農(nóng)村土地所有制關(guān)系不同

C.農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工業(yè)發(fā)展

D.提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性

18.建國(guó)初期國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的作用是

①奠定了人民民主專政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

②為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)準(zhǔn)備了物質(zhì)力量

③為進(jìn)行社會(huì)主義改造奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)

④有利于工礦企業(yè)的民主改革()

A.①②③

B.①②③④

C.②④

D.①②④

19.與黃帝大戰(zhàn)于逐鹿之野的是()

A.東夷

B.南蠻

C.諸戎

D.群翟

20.著名的水利工程鄭國(guó)渠位于今天的()

A.四川成都附近

B.河北邯鄲附近

C.河南鄭州附近

D.陜西成陽(yáng)附近

問答題(共14題,共14分)

21.楔形文字

22.《洛迦諾公約》

23.熱月政變

24.閱讀下面材料回答問題。

為什么民國(guó)初年的軍隊(duì)不盡是忠于民國(guó),不擁護(hù)民國(guó)的憲法呢?我們老百姓的國(guó)民程度是很低的,他們當(dāng)兵原來不是為了保衛(wèi)國(guó)家,是要解決個(gè)人問題的。如不加以訓(xùn)未.他們不知道大忠,那就是忠于國(guó)家和主義;只知道小暑.忠于給他們衣食的官長(zhǎng)和忠于他們同鄉(xiāng)或同族的領(lǐng)袖。野心家知道我國(guó)人民鄉(xiāng)族觀念之深,從而選用之,以達(dá)到他們的割據(jù)企圖。工商界及學(xué)界的人何以不起來反對(duì)軍閥呢?他們?cè)趯V普?quán)下作了幾千年的順民,不知道什么是民權(quán),忽然要他們起來作國(guó)家的主人翁,好像一個(gè)不會(huì)游末的人,勢(shì)非淹死不可。知識(shí)階級(jí)的人好像應(yīng)該能作新國(guó)民的模范,其實(shí)也不盡然,第一,他們的知識(shí)都偏于文字方面,古書愈讀得多,思想就愈腐舊,愈糊涂;留學(xué)生分散到各國(guó)各校各學(xué)派,回國(guó)以后,他們把外國(guó)的學(xué)說都帶回來了,五花八門,彼此爭(zhēng)辯,于是軍閥的割據(jù)之上又加上了思想的分裂。第二,中國(guó)的讀書人素以作官為唯一的出路。民國(guó)以來,他們中問有不少的人唯恐天下不亂,因?yàn)樾〕⒂啵麄冏龉俚臋C(jī)會(huì)就愈多。所以知識(shí)階級(jí)不但不能制止軍閥,有的時(shí)候反而助紂為虐。

——摘自蔣廷黻《中國(guó)近代史》

結(jié)合有關(guān)史實(shí)評(píng)述對(duì)民國(guó)時(shí)期出現(xiàn)軍閥割據(jù)局面原因的分析。

25.吳敬梓

26.阿亞庫(kù)喬戰(zhàn)役

27.甲申政變

28.八路軍

29.民族自由黨

30.試論西歐中世紀(jì)以來到宗教改革之前的思想傳統(tǒng)。

31.簡(jiǎn)述維也納體系瓦解的過程。

32.簡(jiǎn)述屋大維時(shí)期的內(nèi)外政策。

33.說明雅典國(guó)家形成和演進(jìn)的歷史軌跡。

34.閱讀材料。

第十五條自由民將宮廷之奴牌或穆什欽努之奴種帶出城門外者,應(yīng)處死。

第二零零條倘自由民擊落與之同等之自由民之齒.則應(yīng)擊落其

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