自考04729《大學語文》真題及（2022.10）

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1.[單選題]下列作品中，以抒情筆調展現主人公質樸美的是

A.《嬰寧》

B.《斷魂槍》

C.《哦，香雪》

D.《麥琪的禮物》

2.[單選題]《枕中記》中，盧生在夢中經歷的人生起伏過程是

A.窮——達

B.窮——達一一窮

C.達一一窮

D.達——窮一一達

3.[單選題]《祖國啊，我親愛的祖國》的主要藝術表現特點是

A.營造古典詩詞的意境

B.大量運用隱喻、象征手法

C.運用新穎傳神的意象

D.構造了建筑美的詩歌體式

4.[單選題]《聲聲慢?秋情》中，“守著窗兒，獨自怎生得黑”使用的抒情方法是

A.借景物抒情

B.借比喻抒情

C.借舉止抒情

D.借象征抒情

5.[單選題]蘇軾寫作《江城子》（十年生死兩茫茫）時，所處的人生階段是

A.外放杭州時期

B.調任密州時期

C.被貶黃州時期

D.流放修州時期

6.[單選題]下列《歸園田居》（其一）的詩句中，運用了比喻與比擬手法的是

A.少無適俗韻，性本愛丘山

B.羈鳥戀舊林，池魚思故淵

C.開荒南野際，守拙歸園田

D.久在樊籠里，復得返自然

7.[單選題]《陌上?！分?，體現羅敷不畏強權、剛烈勇敢性格特征的情節(jié)是

A.釆桑城南

B.觀美女

C.桑林戲

D.夸夫婿

8.[單選題]《兼葭》中，展現詩的中心意象并點明主題的詩句是

A.兼葭蒼蒼，白露為霜

B.所謂伊人，在水一方

C.溯涸從之，道阻且長

D.溯游從之，宛在水中央

9.[單選題]《我與地壇》中，“她情愿截癱的是自己而不是兒子”屬于

A.表情描寫

B.行動描寫

C.細節(jié)刻畫

D.心理描寫

10.[單選題]《都江堰》一文的藝術特點是

A.具有較強的象征意味和思辨色彩

B.貫穿運用擬人化手法，手法圓熟，不露鑿痕

C.將抒情與敘事、寫人相結合，筆觸真摯纏綿，哀婉動人

D.將排比、類比和象征結合起來，使物象層出，寓意含蓄

11.[單選題]下列散文中，運用多方面材料交叉壘積的敘寫方法的是

A.《秋夜》

B.《紀念傅雷》

C.《哭小弟》

D.《螞蟻大戰(zhàn)》

12.[單選題]《香市》中，重興香市的發(fā)起者是

A.農民

B.小商人

C.武技班

D.“南洋武術班”

13.[單選題]《馬伶?zhèn)鳌分?，第一次技藝較量馬伶大敗時生動的場面描寫，對第二次技藝較量時馬伶大勝所起的作用是

A.反襯

B.渲染

C.類比

D.對比

14.[單選題]《前赤壁賦》中，通過“客”的口吻，表達的是

A.適意自然的人生哲學

B.政治失意的苦悶

C.事物變與不變的哲理

D.樂觀曠達的情懷

15.[單選題]《種樹郭橐駝傳》中，“長人者好煩其令”的具體表現是

A.愛之太殷，憂之太勤

B.輟殯餐以勞吏

C.若甚憐焉，而卒以禍

D.促耕勖植督獲

16.[單選題]《垓下之圍》中，通過項羽在四面楚歌中慷慨悲歌的場面描寫，暗示的是

A.眾叛親離的困境

B.視死如歸的精神

C.時不我待的感慨

D.寧死不辱的性格

17.[單選題]《秦晉殽之戰(zhàn)》中，欒枝反對原軫攻打秦軍的理由是

A.秦軍己經中途撤退

B.攻打秦軍違背天意

C.晉國無力抗擊秦軍

D.秦國曾有恩于晉國

18.[單選題]《容忍與自由》的中心論點是

A.容忍比自由還更重要

B.沒有容忍，就沒有自由

C.人類的習慣是喜同惡異

D.宇宙無限，人的認識有限

19.[單選題]《過秦論》中，認為秦朝速亡的根本原因是

A.秦皇不施仁義

B.蒙恬北筑長城

C.陳涉揭竿而起

D.山東豪俊并起

20.[單選題]《寡人之于國也》中，孟子認為使“數口之家可以無饑”的措施是

A.五畝之宅，樹之以桑

B.雞豚狗彘之畜，無失其時

C.百畝之田，勿奪其時

D.謹庠序之教，申之以孝悌之義

21.[多選題]《麥琪的禮物》中，“她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內她的臉失色了”運用的描寫方法有

A.肖像描寫

B.間接心理描寫

C.舉止描寫

D.直接心理描寫

E.表情描寫

22.[多選題]《虞美人》（春花秋月何時了）抒發(fā)的思想感情有

A.人生苦短

B.故國之思

C.亡國之恨

D.及時行樂

E.物是人非

23.[多選題]下列《行路難》（其一）的詩句中，借典故抒情的有

A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

D.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊

E.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

24.[多選題]下列《西湖七月半》的游湖者中，“實不看月”的有

A.峨冠盛筵者

B.逃囂里湖者

C.淺斟低唱者

D.環(huán)坐露臺者

E.匿影樹下者

25.[多選題]《咬文嚼字》中，作為論據而被引用的作品有

A.郭沫若的《札記四則》

B.司馬遷的《史記》

C.《禮記》的《王制》篇

D.蘇東坡的《惠山烹小龍團》詩

E.王若虛的（史記辨惑》

26.[翻譯題]惜春長怕花開早，何況（落紅）無數

落紅：

27.[翻譯題]太陽循著（亙古）不變的路途正越來越大。

28.[翻譯題]他雖無可以（彪炳）史冊的豐功偉績

彪炳：

29.[翻譯題]今天第一回，人少，可是（把式）不敢馬虎

把式：

30.[翻譯題]迨半奏，引商刻羽，（抗墜）疾徐，并稱善也

抗墜：

31.[翻譯題]燈火（優(yōu)）俟，聲光相亂

優(yōu)：

32.[翻譯題]于是家人（延）畫工畫

延：

33.[翻譯題]使人（屬）孟嘗君，愿寄食門下

屬：

34.[翻譯題]使之西面事秦，功（施）到今

施：

35.[翻譯題]吾長見笑于（大方）之家

大方：

36.[問答題]閱讀曹雪芹《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：

四個人都無言對泣?還是襲人勉強笑向寶玉道：“你不看別的，你看看這玉上穿的穂子，也不該和林姑娘拌嘴呀黛玉聽了，也不顧病，趕來奪過去，順手抓起一把剪子來就較。襲人紫鵑剛要奪，已經剪了幾段。黛玉哭道：“我也是白效力，他也不稀罕，自有別人替他再穿好的去呢!”襲人忙接了玉道：“何苦來！這是我才多嘴的不是了?！睂氂裣蝼煊竦溃骸澳阒还茆O！我橫豎不帶他，也沒什么?！?/p>

A.黛玉怒釵玉穗子，寶玉卻反唇相譏的行為，表現的情感實質是什么？

B.這段文字揭示了戀愛中少男少女什么樣的特點？

C.指出本段文字運用的人物描寫方法。

37.[問答題]閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié)，回答問題：

她靜默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光；

她飄過

像夢一般地，

像夢一般地凄婉迷茫。

像夢中飄過

—枝丁香地，

我身旁飄過這女郎；

她靜默地遠了，遠了，

到了頹圮的籬墻，

走盡這雨巷。

A.“像夢一般地凄婉迷?！泵鑼懙氖鞘裁辞樾蜗碌男木?？

B.詩中的“她”在哲學層面上的蘊含是什么？

C.“頹圮的籬墻”使用了何種修辭手法？具體指什么？

38.[問答題]閱讀張抗抗《牡丹的拒絕》中的三段文字，回答問題：

所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷？！

天南海北的看花人，依然絡繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

A.指出文中點明牡丹高貴個性的語句。

B.借牡丹拒絕賞花大眾表達了什么思想？

C.第三段文字運用了第二人稱的敘述方式，起到了什么藝術效果？

39.[問答題]閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：

南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠之蘆威功績出己上，不肯出師救。愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，具食與樂，延霽云坐。霽云慷慨語曰：“云來時，睢陽之人不食月余日矣！云雖欲獨食，義不忍；雖食，且不下咽！”因拔所佩刀斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無為云出師意，即馳去。將出城，抽矢射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，曰：“吾歸破賊，必滅賀蘭!此矢所以志也。”

A.這段文字表現出南霽云什么樣的性格特征？

B.指出這段文字中的細節(jié)描寫。

C.說明“一座大驚，皆感激為云泣下”對塑造南霽云形象所起的作用。

40.[問答題]閱讀莊子《秋水》中的一段文字，回答問題：

計四海之在天地之間也，不似曇空之在大澤乎?計中國之在海內，不似梯米之在大倉乎?號物之數謂之萬，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉；此其比萬物也，不似毫末之在于馬體乎?五