拾金不昧表揚信錦集7篇_第1頁
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文檔簡介

拾金不昧表揚信錦集7篇拾金不昧表揚信篇2

尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是山東省榮成市中繡工藝制品有限公司的一名員工,我叫王淑芬。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過后,開始準備春忙春種的各項準備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因為沒有手扶拖拉機,所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。XX年2月21號早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)兔λ麄內(nèi)ネ侠瓩C廠看一下,看是否有中意的拖拉機,我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠,可到了一看,我們不明白什么時候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當(dāng)時就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時候,第二天(22號)上午10點左右,突然接到了一個小伙子打來的電話,告知,他撿到一個黑色的公文包,要我們23號中午到利群超市門口認領(lǐng),當(dāng)時全家人激動萬分。23號中午,我和愛人早早趕到了利群門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個小伙子比我們來的還早,當(dāng)我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動的一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出1000元錢給他,結(jié)果被他拒絕了,說這是就應(yīng)做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫王東帥,在煙臺農(nóng)校國貿(mào)班讀書。我想此刻人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我們做夢也想不到像王東帥同學(xué)這種舉動,實在是太感人了。

經(jīng)全家人商量,一致同意,給王東帥同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時我們特寫這封感謝信真心感謝煙臺農(nóng)校能培養(yǎng)出像王東帥這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無法用語言表達對王東帥同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮!

XXX

20XX年X月X日

拾金不昧表揚信篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點頻閃!

x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失?;丶野l(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班xx和xx位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請貴校對兩位同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊伍,貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信篇4

全校師生:

20xx年xx月xx日,xx同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。xx同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!對xx同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信篇5

全校師生:

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的`焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信篇6

全校師生:

xx時,我校xx班xxx同學(xué)在xx地方撿到xx。在利益面前她沒有動私心,而是立即將xx交給了班主任。她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我?!耙?guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

xx同學(xué)的高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學(xué)校對xx同學(xué)的行為提出表揚,并號召全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,讓中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大,為創(chuàng)建文明九中校園、和諧校園做出自己的貢獻!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信篇7

全校師生:

高二(4)班xxx同學(xué)于20xx年3月4日拾到錢包一只,內(nèi)有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心,而是立即上交給學(xué)校。

xxx同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們?nèi)械男@里開花,成為成為我們的驕傲!希望我們?nèi)械耐瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德

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