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第第頁2022實(shí)習(xí)工作總結(jié)2000字
2022實(shí)習(xí)工作總結(jié)2000字篇1
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛開始總是要經(jīng)受一次實(shí)習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),盼望可以給您援助!
今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)比實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作立場(chǎng)以及較強(qiáng)的工作技能和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既焦灼,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程環(huán)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決斷了公司工程的區(qū)域性安排狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我繼續(xù)仔細(xì)的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對(duì)我來說最主要的是工作技能的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的技能,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng),積極主動(dòng)的參加施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況說明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)技能,具備了1定的組織技能和溝通技能,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過徑直參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作技能,為就業(yè)和將來的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐閱歷。
3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解,也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀測(cè)和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一貫以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡約?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……許多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
2022實(shí)習(xí)工作總結(jié)2000字篇2
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的同學(xué),我更是深愛著園林。帶著愛好,我發(fā)覺生活中到處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平常的細(xì)心觀測(cè)和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有須要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色調(diào)美。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局,位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號(hào)。丹東市林業(yè)局是一所國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟(jì)類型屬于國有經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在單位共有在職人員19人,實(shí)習(xí)生4人。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹
我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最有用、最有效、最滿足的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)長久保持營林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長期大計(jì),所以進(jìn)行須要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是特別須要的。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹
__年3月至今2個(gè)多月期間,我在丹東市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在高校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的技能。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的援助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。我們需要在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)技能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于是機(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們需要克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀測(cè)其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一貫以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人那么是大手大腳的花錢。或許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培育自己的理財(cái)技能,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼嗽S多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們?cè)S多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作立場(chǎng)。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過許多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過那才是我的最愛?;蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己技能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走的路做預(yù)備。
通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了許多東西。
2022實(shí)習(xí)工作總結(jié)2000字篇3
時(shí)間總是在不知不覺中流走,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這么過去了。這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我與幼兒親切接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
在到了幼兒園后,依據(jù)我的實(shí)際狀況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程,了解和他們相處肯定要把自己扮演的角色掌控好,那就是和他們成為伙伴,并站在他們的角度考慮問題。不要用異樣的眼光看待非常幼兒,他們很敏感,自尊心也很強(qiáng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
在班級(jí)管理方面我發(fā)覺,剛開始有小伙伴淘氣,我還會(huì)耐煩的教育和引導(dǎo)。后來漸漸的發(fā)生的次數(shù)一次比一次多,我慢慢地失去了耐煩。斌斌是我們班一個(gè)熱忱開朗、聰慧可愛又淘氣搗蛋的男孩子,他總是缺乏耐煩和靜心,上課坐了幾分鐘能夠之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭來扭去。小手也管不住了,喜愛碰碰這個(gè),摸摸那個(gè),簡單分心。
玩玩具時(shí)和小伙伴發(fā)生沖突了,他每次都說別的小伙伴不對(duì),扭曲著臉孔來氣呼呼地罵人,甚至還會(huì)舉起椅子作出砸人狀,或者發(fā)脾氣把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罷休的樣子。由于幼兒園以早期閱讀為教學(xué)特色,所以我們很著重幼兒閱讀愛好、習(xí)慣的培育,常常利用午餐后、起床后、放學(xué)時(shí)等一些零星的時(shí)間請(qǐng)孩子們自由翻閱圖書。當(dāng)別的小伙伴有滋有味地看書和好伙伴一起講解并描述書中的內(nèi)時(shí),他卻靜不下心來認(rèn)真看書,和小伙伴一起共享閱讀的歡樂。
他這時(shí)最喜愛無所事事地和班中幾個(gè)淘氣的小伙伴打打鬧鬧,有時(shí)還會(huì)鉆到床底下。有一次自由活動(dòng)時(shí)悅悅哭著跑過來,“斌斌打我”,只見悅悅的脖頸上有一條指甲抓傷的痕跡,別的小伙伴見悅悅哭了,也都跑過來看喧鬧。這時(shí)樂樂也跑來告知我“斌斌打我,還搶積木”。只見斌斌假設(shè)無其事的樣子,正在玩剛才搶來的積木。
看到他這種假設(shè)無其事的樣子,我很生氣,我徑直把他叫過來,很嚴(yán)苛的批判了他。還讓他跟小伙伴賠禮。這時(shí)他眼眶里有了眼淚,我才意識(shí)到自己的過于嚴(yán)苛。才發(fā)覺沒有了平常的耐煩。
每個(gè)孩子都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時(shí)候,假如我們能正確地引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會(huì)閃閃發(fā)光。我們老師更要以愛、以耐煩來關(guān)注幼兒,了解他的內(nèi)心,尊敬他的性格,同時(shí)又要以一顆寬容的心來對(duì)待孩子。相信只要我們努力,只要我們堅(jiān)持,每個(gè)孩子都是好孩子。
在教學(xué)教育方面,要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡單的事!看著帶課老師給孩子門上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多沒有學(xué)過的問題。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組競(jìng)賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。
還可以為課堂帶來一些活力。有時(shí)還會(huì)用教具吸引幼兒的留意,并學(xué)會(huì)用故事的形式不讓幼兒分心。漸漸發(fā)覺,孩子們開始接受我了我的上課方式,有時(shí)還會(huì)有幼兒纏著我給他們講故事。不但在教學(xué)上使我受益匪淺,在保育方面也有許多讓我學(xué)習(xí)的地方。
整理好本班教室的衛(wèi)生,減削幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,簡單滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。每天早上要做好幼兒的晨檢,保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。
幼兒戶外活動(dòng)時(shí),留意每一位幼兒的動(dòng)向,留意活動(dòng)器具的安全。援助幼兒脫穿衣服,培育幼兒有秩序的玩,不擁擠和推打的習(xí)慣。在活動(dòng)后,要組織幼兒有秩序的盥洗,并多喝水。還能讓幼兒養(yǎng)成手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。吃飯時(shí),為幼兒預(yù)備好餐具,要依據(jù)幼兒的飯量添加飯菜。餐后要保持教室的干凈。并為幼兒創(chuàng)設(shè)寧靜、干凈的睡眠環(huán)境。離園時(shí),檢查水電安全,關(guān)鎖好門窗,做好防盜工作。
我認(rèn)為做好家長和社區(qū)工作也很重要。通過班級(jí)公告,家園聯(lián)系欄等不同的方式,實(shí)時(shí)的向家長反饋幼兒在園狀況。利用接送時(shí)間,多與家長溝通讓孩子進(jìn)步的方法。積極開張社區(qū)活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步和成長。
三、實(shí)習(xí)的收獲及不足
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn)自己閱歷的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。
過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法。我在小班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程,老師要運(yùn)用。
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自從我擔(dān)負(fù)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有肯定工作技能的班隊(duì)干部。開學(xué)之初,我就組織同學(xué)投票選拔各方面比較優(yōu)秀的同學(xué)組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),確定成果提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心加強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公正很公正,有利于班級(jí)工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校生活潑好動(dòng),自律性較差。我非常重視同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求同學(xué)要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要干凈等。我尤其重視同學(xué)課間活動(dòng),時(shí)刻把同學(xué)安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,協(xié)作值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,防止同學(xué)追趕打鬧、高聲喧嘩。我還組織同學(xué)爭(zhēng)論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于進(jìn)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班同學(xué)在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng),班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。
3.積極參與“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)?!盃?zhēng)當(dāng)文明同學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng),我班申報(bào)了“書香示范班”,制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,并快速成立了“讀書角”,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報(bào)、文化墻展示了同學(xué)讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng),讓書籍與同學(xué)成為了親切的伙伴,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消逝了,取而代之的是寧靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級(jí)文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計(jì)了窗簾,還有同學(xué)評(píng)價(jià)欄、展示欄,旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)發(fā)奮向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)同學(xué)。通過學(xué)習(xí),在同學(xué)中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級(jí)的凝集力加強(qiáng)了,涌現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)第一的可喜局面,龍舟精神在同學(xué)中得到了很好的表達(dá)。
5.積極參與“走進(jìn)同學(xué)家庭,走進(jìn)同學(xué)心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解同學(xué)狀況,我采用家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長實(shí)時(shí)了解同學(xué)在校狀況。為宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體同學(xué)家庭,與家進(jìn)步行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)綜合技能得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在同學(xué)大力宣揚(yáng),鼓舞人人參加,耐煩詳細(xì)指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成果斐然。如參與學(xué)?!叭烁卸黧w會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“__市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣揚(yáng)牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長江我的家手抄報(bào)競(jìng)賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良。活動(dòng)能熬煉人,造就人,如今,我班同學(xué)的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等技能得到了提高,已有數(shù)十篇同學(xué)習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),此外還有幾名同學(xué)獲得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。
7.安全教育時(shí)刻不放松。為提高同學(xué)自我愛護(hù)意識(shí),我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)同學(xué)的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育同學(xué)要珍惜生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,做一名遵守法律的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)難等,我實(shí)時(shí)向同學(xué)宣揚(yáng)了有關(guān)預(yù)防知識(shí),重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,有的還特地做了筆記,讓安全意識(shí)深深植根在同學(xué)的心中。
8.積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成果普遍欠佳。針對(duì)這一狀況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),為這幾名同學(xué)每人選擇了一位德才兼?zhèn)涞摹皩W(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)懷愛惜下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成果也向前邁開了大步。
“512”四川地震發(fā)生后,我除了實(shí)時(shí)給同學(xué)講解避災(zāi)知識(shí)外,重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向同學(xué)進(jìn)行通報(bào),引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷國家大事,激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,同學(xué)幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號(hào)召捐款之前,就有不少同學(xué)主動(dòng)來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校進(jìn)行的捐款儀式上,我班同學(xué)慷慨解囊,共捐款318.20元,為班級(jí)之首。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將上心去貼近,上心去理解,上心去教育,和我的隊(duì)員們一起歡樂成長。
2022實(shí)習(xí)工作總結(jié)2000字篇5
高校即將畢業(yè),我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,在我半年的實(shí)習(xí)里,我從我的實(shí)習(xí)工作中收獲了對(duì)我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會(huì)工作的可怕心理,努力完成了實(shí)習(xí)的工作,現(xiàn)也對(duì)自
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