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四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文(10篇)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文1

尊敬的叔叔、阿姨:

大家下午好!我是四年級(jí)的,今日我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的教師、無(wú)微不至關(guān)懷、愛惜我們的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)心的感謝!

各位叔叔、阿姨,您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣,盼望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。為此,我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、常常過(guò)問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。

我們有很多的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在班主任教師的帶

領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)全部的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望。我信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!感謝大家。

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文2

敬重的各位家長(zhǎng):

您們好!

歡送您們來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)!

我叫陳,是這個(gè)班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的熟悉。學(xué)習(xí)肯定要有明確的目的、可行的規(guī)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每次測(cè)驗(yàn)后,依據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助監(jiān)視。最終的結(jié)果必需是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特殊要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受學(xué)問的過(guò)程,教師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。

其次我們已經(jīng)在試驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的教師,尤其是我們四(8)班的班主任郭教師和其他幾位任課教師,他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝!(敬禮)

再次我信任在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)懷孩子的前途。既然關(guān)懷孩子的將來(lái),現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)關(guān)懷我們這些孩子的身心安康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了間或會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的催促和鼓舞,我信任有了您們的關(guān)懷,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍寶。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望,我們肯定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

感謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文3

尊敬的教師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

大家上午好!

我叫×××,今日我代表四(1)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺得非常榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱鬧的歡送!感謝大家在百忙之中抽空參與學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活狀況的關(guān)懷。

爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們肯定都對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來(lái)有個(gè)光芒的前程。是您,教會(huì)我們說(shuō)第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字;是您,用嚴(yán)峻的訓(xùn)斥讓我第一次流下懊悔的淚花我知道,這如山的恩情,就算用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對(duì)在座的全部爺爺奶奶、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“感謝!您們辛苦了!請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的期望!”

我們的教室寬闊光明,我們的校園環(huán)境美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善。課堂上,我們通過(guò)多媒體教學(xué)平臺(tái)了解大千世界,教師們細(xì)心制作的課件圖文并茂、形象生動(dòng),讓我們?cè)谳p松開心的氣氛里把握學(xué)問,我們每天都帶著期盼而來(lái),獲得歡樂而歸。

自從我們進(jìn)入四一班,我們熟悉了用愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注我們的班主任——楊教師,我們熟悉了學(xué)問淵博、教學(xué)仔細(xì)的語(yǔ)文教師——王教師;我們熟悉了和氣可親、循循善誘的英語(yǔ)教師——胡教師。她們用無(wú)私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心,她們用淵博的學(xué)問教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),都浸透著他們辛勤的汗水,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著他們悄悄的付出。本學(xué)期,在三位教師的細(xì)心教育下,我們班大局部同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比以前有了很大的進(jìn)步,而我的成績(jī)也有了很大的提高。

在此,我想代表全班同學(xué)向三位教師鞠上一躬:“教師,感謝你!您辛苦了!”我還想對(duì)教師們說(shuō),我們知道“傲慢使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們肯定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”

我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心教育,有爸爸奶奶、爸爸媽媽的照看催促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),我們肯定會(huì)牢記師長(zhǎng)的囑托,好好學(xué)習(xí),每天向上,成為國(guó)家的棟梁之才!

我的發(fā)言到此完畢!感謝大家!

×××

20xx.12.25

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文4

敬重的教師、叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參與學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱鬧的歡送,感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們:我們的教室寬闊光明,校園環(huán)境很美麗,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科教師制作了生動(dòng)好玩的課件,讓我們能輕松簡(jiǎn)單承受教師傳授的學(xué)問,我們?cè)谶@里生活得快樂,學(xué)得歡樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

叔叔、阿姨們:您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣,盼望我們有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。為此,我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有特別負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉教師,有學(xué)問淵博、教學(xué)仔細(xì)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)教師房教師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心,教我們學(xué)文化和做人。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們的年紀(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控力量還比擬差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比擬淘氣,學(xué)習(xí)比擬懶散,不能依時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任教師的帶著下,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班大局部同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jī)也有了很大的提高,取得的成績(jī)離不開教師對(duì)我的悉心培育、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓舞,固然,這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作教育下,我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感謝全部關(guān)懷和幫忙我的教師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望!感謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

我叫----,是四年級(jí)的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的教師,無(wú)微不至關(guān)愛我們的家長(zhǎng)道一聲:感謝!感謝你們教給我們學(xué)問,感謝你們教給我們做人,感謝你們用愛心澆灌我們安康成長(zhǎng),絢爛綻放!

親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么潔凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的教師,我們?cè)跄苡欣碛刹慌W(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些熟悉:

1、上課仔細(xì)聽講,積極思索,積極回答下列問題。

2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題肯定不能放過(guò),肯定要多向同學(xué)、教師請(qǐng)教。否則,不懂的問題越積越多,再補(bǔ)就晚了。

3、肯定要按時(shí)保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)。這對(duì)于我們穩(wěn)固課堂學(xué)問有特別重要的作用。

4、不玩手機(jī),不無(wú)克制看電視,按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

5、加強(qiáng)熬煉,強(qiáng)健身體,有良好的身體素養(yǎng)才能保證有時(shí)間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

各位叔叔、阿姨,您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同你們一樣,盼望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

為此,我真心盼望您能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、多同我們的教師溝通,常常過(guò)問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。

2、晚上少看會(huì)電視、少上會(huì)網(wǎng),急躁地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。

請(qǐng)信任:只要您專心關(guān)愛,您的孩子肯定是最優(yōu)秀的!

我們有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性,有自己的愛好和興趣。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。我們也會(huì)有更好的成績(jī)。我信任:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

親愛的教師、家長(zhǎng)們,你們的付出,我們牢記在心,再次向你們說(shuō)一聲:感謝,我們永久愛您!

請(qǐng)你們放心,我們肯定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師以及你們對(duì)我們的期望!

感謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文6

親愛的教師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xxx的家長(zhǎng)。很快樂和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任教師及各位家長(zhǎng)朋友,是你們給我這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),來(lái)和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問題,真心的感謝大家!

咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,根本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來(lái)催促改良的,家長(zhǎng)這時(shí)肯定不能沒有信念,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上肯定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有盼望。比方好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、和善有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣

我是覺的對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)視、及父母的以身作則言傳身教。假如生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛心懂得感恩的人,信任孩子不用教就會(huì)被感染的。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子時(shí),那么請(qǐng)問家長(zhǎng)你做到了嗎?

在教育孩子的問題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒有份心儀的工作、幻想沒有實(shí)現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學(xué)習(xí)。讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,假如你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,假如你還是愛孩子的,從這一刻開頭轉(zhuǎn)變好嗎?

說(shuō)到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。xxx現(xiàn)在比以前是退步了許多,特殊是在學(xué)習(xí)方面,以xxx現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會(huì)是什么樣子是誰(shuí)也打算不了的。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次由于數(shù)學(xué)考了94分,我把她打的尿褲子,她哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也傷心了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子。

這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報(bào),包括給孩子開通了成長(zhǎng)博客,熟悉許多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)漸漸轉(zhuǎn)變了,印象最深的一位博友說(shuō)我們做父母的是把孩子培育成人而不是“超人”,全國(guó)能有幾個(gè)去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不快樂,請(qǐng)問在坐的各位咱們能能幸福嗎?快樂嗎?所以我們肯定要用一顆尋常心、發(fā)覺和欣賞的眼光去對(duì)待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上肯定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。

我們可以鼓勵(lì)孩子,讓他有目標(biāo)有幻想,但這個(gè)幻想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,否則真就是空想了。

我總是用查找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說(shuō)過(guò)做女人最幸福二件事情莫過(guò)于有個(gè)好老公,有個(gè)優(yōu)秀的兒女?,F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培育個(gè)優(yōu)秀的女兒來(lái)。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!

什么樣的教育方法才能讓孩子更精彩,適合的才是最好的。最終,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)當(dāng)親密協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、代課教師對(duì)孩子的細(xì)心培育,同時(shí)也盼望孩子們?cè)诮處煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),信任“寶貴的東西都是漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的,讓我們共同期盼!”

感謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文7

敬重的各位家長(zhǎng)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝教師給我這個(gè)發(fā)言的時(shí)機(jī),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝!

其實(shí),作為九零后的一代,我今日想表達(dá)的心聲或許違反了教師的初衷,或許有悖背各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)很多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍舊最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了很多的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓舞我們,悄悄的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教育,讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們快樂的時(shí)候,是您欣慰的笑容告知我們,我們有多幸福。從我們誕生到現(xiàn)在,您始終為我們擔(dān)憂。擔(dān)憂我們的安康,擔(dān)憂我們的飽暖,擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí),擔(dān)憂我們學(xué)壞了,擔(dān)憂我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永久也都只是孩子。但是,我們正在漸漸長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感謝化成一句最真誠(chéng)的話:“您辛苦了!”。面對(duì)您,或許我們不夠愛護(hù)不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了學(xué)問,熬煉了力量,培育了興趣,提高了熟悉,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感謝父母的哺育之恩和無(wú)微不至的關(guān)心愛惜。

父母對(duì)我們的愛,是無(wú)償?shù)母冻?,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛你們。或許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感謝,像一棵小樹在心底漸漸的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句吩咐,都是對(duì)我們的關(guān)心,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太抱負(fù)的成績(jī)單。我們滿懷著愧kui疚和可怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)憂你們生氣的面孔、可怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有教師的教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)懷和幫忙,需要你們平常關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),幫忙我們往正確的方向進(jìn)展,而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),由于你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)信任,我們肯定會(huì)連續(xù)努力,連續(xù)奮斗,以最好的姿勢(shì)站立在你們的面前。我們都盼望,你們會(huì)由于我們而感到驕傲!

或許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊急了,同學(xué)和教師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而傲慢。其實(shí),每一堂課都飽含著教師巨大的付出,每一道題都有學(xué)問的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛苦,每一次考試都摸索著家長(zhǎng)、教師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候給以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最終這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長(zhǎng):“爸爸媽媽——我愛你!”

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文8

親愛的教師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是四年級(jí)x班xxx小朋友的媽媽。昨天,受教師的托付,讓我在今日的.家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)真的,我很是心虛。由于我們家的xxx無(wú)論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),我還是有所差距的。不過(guò),對(duì)于這樣一次與教師和家長(zhǎng)們之間的、難得的溝通與溝通的時(shí)機(jī),我還是非常珍惜的。

今日我真的特別榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長(zhǎng)們以及教師共享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)受的一些事情?;蛟S我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我特別渴望自己能夠有時(shí)機(jī)向全部?jī)?yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育閱歷與方法。在此。我也誠(chéng)心盼望我的共享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長(zhǎng),我始終盼望我能夠全力的協(xié)作教師的工作與安排,并且做到準(zhǔn)時(shí)的和教師之間保持著這種良好的溝通與溝通,能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)狀況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。始終以來(lái),xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展現(xiàn)自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠精彩的完成教師布置的任務(wù)和安排。小小的他特別的要強(qiáng)而又極具共性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及教師的認(rèn)可和喜愛。

而身為家長(zhǎng)的我,也會(huì)有所困惑和沖突。我深知自己學(xué)問的缺乏,我也生怕自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是由于我可怕自己無(wú)法跟上孩子快速成長(zhǎng)的步伐啊!面對(duì)xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì)要求xx在學(xué)校里面做到仔細(xì)聽講,爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的學(xué)問重點(diǎn)和難點(diǎn)在教師的急躁講解下聽到完全弄懂為止,千萬(wàn)不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課教師肯定會(huì)歡送那些沒有學(xué)懂和把握好新學(xué)問孩子們前來(lái)詢問和討教的。

隨著學(xué)問難度的漸漸增加,我們會(huì)擔(dān)憂孩子們的理解力量有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以準(zhǔn)時(shí)訂正和修改的錯(cuò)誤,我們家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)抱以一種尋常的心態(tài),努力做到對(duì)孩子準(zhǔn)時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長(zhǎng)所要努力做好的應(yīng)當(dāng)就是賜予孩子更多的理解與鼓舞,究竟,學(xué)問的把握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,對(duì)吧。我們不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得那么功利而又心急!

對(duì)于寫作方面,我依舊主見孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外學(xué)問還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和歡樂的童真卻是誰(shuí)也無(wú)法取而代之的,即使是家長(zhǎng)也不行能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠抱負(fù),我們也不必太過(guò)心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多共享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我信任,豐富的課外學(xué)問不只是會(huì)讓他們的人生布滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種學(xué)問的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無(wú)形中的幫忙和作用。固然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都猶如我的xx這般的一般和尋常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依舊可以教他們做最好的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓教師和同學(xué)們都喜愛和觀賞的自己,對(duì)吧。

感謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文9

敬重的教師,家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任黃教師、數(shù)學(xué)易教師等各位教師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培育,四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。正是由于有了你們的細(xì)心培育,才有了我們孩子的健壯成長(zhǎng)。

非常感謝黃教師供應(yīng)了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了黃教師的電話,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥拈啔v,讓我感到非常慚愧。在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是特別優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同共享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

一、家長(zhǎng)要增加教育子女的責(zé)任感

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名教師,我經(jīng)常聽到有家長(zhǎng)這樣說(shuō):“教師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽教師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是教師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任教師”,我們要做好孩子的第一任教師。孩子從誕生到現(xiàn)在,大局部時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。方逸成同學(xué)寫作業(yè)時(shí),我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì)做的題目,我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來(lái)完成。所以,他的作業(yè)極少來(lái)問我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。

我始終認(rèn)為,家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。家長(zhǎng)只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就肯定能引起孩子足夠的重視。

二、家長(zhǎng)要做教師頑強(qiáng)的后盾

作為家長(zhǎng),我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做教師頑強(qiáng)的后盾。教師在教育孩子的過(guò)程中,可能會(huì)遭受孩子的不理解,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解教師的苦心。切不行只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對(duì)教師說(shuō)長(zhǎng)道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)教師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再敬重和崇拜教師,不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)教師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和教師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和教師嚴(yán)密協(xié)作,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、培育孩子的閱讀習(xí)慣很重要

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)學(xué)問以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀力量變得至關(guān)重要。為了培育方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《我要笑著長(zhǎng)大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒苦惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國(guó)演義》原著版。

經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的親子閱讀培育,方逸成也對(duì)閱讀產(chǎn)生了深厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長(zhǎng)隱秘》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

由于大量的閱讀,學(xué)問有了肯定的積存。在加上黃教師的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)于寫作文,他好像不是很令我擔(dān)憂了!閱讀也有一個(gè)特殊需要留意的一點(diǎn),就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長(zhǎng)肯定要把好關(guān)。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),如有缺乏之處,敬請(qǐng)各位教師和家長(zhǎng)批判指正!最終盼望全部的孩子都能在教師的辛勤教育下健壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1100字范文10

敬重的教師、家長(zhǎng)朋友:

你們好!

我是---的家長(zhǎng)。今日有時(shí)機(jī)在這里和各位家長(zhǎng)一起溝通學(xué)習(xí),我感到特別榮幸。其實(shí)對(duì)于教育孩子,我想在座的家長(zhǎng)確定有許多比我做得更好。下面我粗淺地談一下培育孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些感受,與家長(zhǎng)們共勉。

一、培育孩子仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

對(duì)于孩子的作業(yè)我的要求如下:

1、必需仔細(xì)、專注地完成;

2、在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。

3、做完作業(yè)之后,必需自己檢查,檢查是否漏題、漏答、是否有錯(cuò)誤等,以培育孩子細(xì)心檢查的習(xí)慣。在做作業(yè)前,我會(huì)先讓孩子喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)水果或零食,補(bǔ)充一點(diǎn)能量,同時(shí)也讓孩子的大腦得到休息,這樣孩子會(huì)更樂于做作業(yè)。假如作業(yè)量比擬多的話,我會(huì)讓孩子分?jǐn)嗤瓿?。孩子完成作業(yè),我也會(huì)仔細(xì)檢查并簽字。除了檢查家作,我還會(huì)查看孩子在校做的一些練習(xí),通過(guò)檢查,就可以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,哪些學(xué)問把握得好,哪些學(xué)問還要加強(qiáng)。

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