2023學年完整公開課版挑山工_第1頁
2023學年完整公開課版挑山工_第2頁
2023學年完整公開課版挑山工_第3頁
2023學年完整公開課版挑山工_第4頁
2023學年完整公開課版挑山工_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

馮驥才挑山工挑山工馮驥才

馮驥才,浙江寧波人,中國當代著名作家和畫家。一九四二年生于天津?!拔母铩逼陂g他飽受磨難,做過工人、業(yè)務推銷員、教師等,是“文革”后崛起的“傷痕文學運動”代表作家,一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠影響。他已出版各種作品集近百種,其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》、《俗世奇人》等均獲全國文學獎,《感謝生活》獲法國“女巫獎”和“青年讀物獎”,并獲瑞士“藍眼鏡蛇獎”。

請同學們自由讀課文,畫出含義深刻的句子,看看自己有什么不懂的地方。這些普普通通的勞動者日復一日,年復一年地往山上挑貨物,的確令人敬佩。

1.再讀這段文字,請同學們說說哪些句子是描寫“挑山工”的,哪些句子是描寫“游人”的。分角色朗讀有關(guān)描寫“挑山工”與“游人”的句子。2.細細咀嚼這些句子,從中你發(fā)現(xiàn)“挑山工”與“游人”在登山的過程中有哪些不同點。仔細品味,尋找不同點游人挑山工1.我們在山下買登山用的青竹杖,遇到了一個挑山工,我們很快就越過了他。

到了回馬嶺那條陡直的山道前,我們發(fā)現(xiàn)那個挑山工就坐在對面的草地上抽煙。2.我們跟他差不多同時起程,很快就把他甩在后邊了。

我們爬上半山的五松亭,忽然看見在那株姿態(tài)奇特的古松旁整理挑兒的正是他。3.在前邊的山道上,我們幾次超過了他。

但是,總在我們留連山色的時候,他又悄悄地超過了我們。在極頂?shù)男≠u部門前,我們又碰見了他,他已經(jīng)在那里交貨了。1.面對以上列出的這些不同點,以及這樣一個結(jié)果,你有哪些疑問?按常理,誰應該跑到誰前面去?2.按照常理,挑山工登山應該落在游人的后面,可事實恰恰相反。造成這種與常理正好相反的結(jié)果,主要原因是什么?游人登山漫無目的挑山工腳踏實地3.從挑山工與游人的表現(xiàn)對比中,你覺得挑山工有著哪些游人所不能及的精神?目標專一腳踏實地持之以恒毫不松懈

朗讀感受形象

①挑山工是怎樣一步一步地向上登攀的?請同學們著問題默讀課文第一部分,畫出挑山工“登攀”的語句,同桌交流。

②請同學們把文中描寫挑山工登攀的語句連起來讀一讀,并對照課文插圖,想象挑山工朝著一個目標艱難地不斷地奮力登攀的形象。合作探究

合作梳理“三遇三見”

細讀課文填寫下表規(guī)定的內(nèi)容

相遇次數(shù)

相遇地點

看見挑山工在干什么第一次第二次

第三次1.你認為山民走得很慢,反而常常跑在我們前頭的原因是什么?

2.“我”為什么會愉快地(“心悅”)接受挑山工的說法?“我”真心實意地佩服(“誠服”)挑山工的什么精神(突出“心悅誠服”理解)?

3.挑山工的話對我們有什么啟示?“我”最需要的是什么?

我們哪里有近道,還不是和你們走一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來。我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停走走更不行。那樣兩天也到不了山頂,得一個勁往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理兒?閱讀提示:1.兩者是否同路?2.游人的走法:挑山工的走法:3.體會“走長了”的含義。你是抓住哪些詞來理解的?(聯(lián)系上下文,理解句子)山下 同時起程回馬嶺第一次相遇五松亭第二次相遇大道上 幾次相遇最后匯合在極頂?shù)男≠u部2.游人的走法:挑山工的走法:你是抓住哪些詞來理解的?隨隨便便向著山頂,步步踩實,不停攀登,使勁向前。3.體會“走長了”的含義。理兒哲理向著山頂,步步踩實,不停攀登,使勁向前。向著目標,踏踏實實,堅持不懈,奮勇向前。只有……才…...

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論