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文檔簡介

第感恩教育倡議書十二篇

感恩教育倡議書十二篇

感恩教育倡議書篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月__日就是感恩節(jié),也就是今天?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學(xué)們們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)到來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、感恩祖國

祖國是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠,我們今天的.幸福生活,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!

二、感恩學(xué)校

今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在良好的校園學(xué)習(xí)氛圍中,我們樹立起正確的人生觀,在優(yōu)美的校園里,回蕩著我們燦爛的笑聲,我們?cè)趯W(xué)校里收獲著成長與快樂。讓我們學(xué)會(huì)感恩,愛護(hù)校園公物,保持校園環(huán)境,不亂扔紙屑、垃圾,讓我們的校園變得更加和諧、美麗;好好學(xué)習(xí),健康成長,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校。祝福學(xué)校,蓬勃發(fā)展!

三、感恩老師

老師是我們生命中的領(lǐng)路人,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”,他們尊重、理解、愛護(hù)、體貼著我們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是老師不耐其煩的講解,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),是老師給了我們理解寬慰,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師給了我們寬容和諒解,為了我們能健康成長,老師早來晚走,為我們操碎了心,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的老師,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋熒钌畹木仙弦还?,說一聲:“老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!”

為了報(bào)答師恩,讓我們從今天起,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師尊重,有禮。課間不打鬧,自成一排,不做危險(xiǎn)的游戲,不讓老師操心,以優(yōu)異的成績、良好的道德品質(zhì)來回報(bào)老師。

四、感恩父母

父母給了我們無窮的愛,我們受挫時(shí)父母送來無微不至的關(guān)懷,我們懦弱時(shí)父母給了我們力量,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?前些天,我們學(xué)校下發(fā)了家教實(shí)踐活動(dòng)一封信,主要讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,主要內(nèi)容是調(diào)查父母的生日愛好,給父母寫一封感恩家書,做感恩卡送給父母等,老師相信同學(xué)們一定完成的很好,今天,雖然我們的父母不在場,但我們也要表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,請(qǐng)跟老師說:爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!今天晚上回家做力所能及的事,讓父母開心,報(bào)答父母恩,讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

五、感恩同學(xué)

請(qǐng)同學(xué)們珍惜同學(xué)情意,學(xué)會(huì)換位思考,在走廊里不擁擠打鬧,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡缘囊痪湓捑秃偷胤桨l(fā)生矛盾,給對(duì)方造成傷害;同學(xué)之間問問題時(shí),耐心的講解,體現(xiàn)著我們的真誠互助;遇到困難時(shí),同學(xué)間群策群力,共同戰(zhàn)勝困難和挫折,共同品嘗成功的快樂;取得進(jìn)步時(shí),同學(xué)間互相鼓勵(lì),共同感受進(jìn)步的喜悅;不小心碰了一下,一句“對(duì)不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進(jìn)步,快樂著彼此的快樂,銘刻下彼此的真誠。

同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

倡議人:

日期:

感恩教育倡議書篇2

親愛的同學(xué)們:

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,做一個(gè)懂得感恩的人。懂得感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);懂得感恩,會(huì)使我們的心靈凈化升華。近期,學(xué)校開展了感恩教育系列活動(dòng),為此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩,事事關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、感恩老師,報(bào)答培育之恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在人生的道路上,老師給我們提供了莫大的幫助,引導(dǎo)我們一步步成長,我們感謝老師孜孜不倦的教誨,我們要更加努力地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,上課時(shí)請(qǐng)給老師倒一杯水,節(jié)假日請(qǐng)向老師道一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們濃濃的心意。

3、感恩學(xué)校,愛校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件;感謝學(xué)校為我們提供了實(shí)踐自我、鍛造自我的平臺(tái)。讓我們攜起手來,一起建設(shè)我們共同的家園,一起營造良好的校園氛圍。

4、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)幫助他人?!笆苋说嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們幫助的人,傳承中華民族兼濟(jì)天下、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)人的成長離不開祖國的關(guān)懷和社會(huì)的支持,我們要堅(jiān)定報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)的理想信念,始終用一顆愛心去關(guān)心社會(huì)和他人,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),回報(bào)他人,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。

5、感恩同窗,珍惜友情?!吧倌陿废嘀?,衰暮思故友”,讓我們牢記同學(xué)真情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。那么,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

6、感恩自然,愛護(hù)環(huán)境?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們珍惜大自然的恩賜,感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,提供了柴米油鹽。生活中我們要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,不鋪張浪費(fèi),不亂倒垃圾,從愛護(hù)一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

同學(xué)們,讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。感恩,無謂大小、早晚,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,感恩于心,回報(bào)于行。

讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

倡議人:

感恩教育倡議書篇3

親愛的同學(xué):

您好!

愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過,“我每天上百次地提醒自己,我的物質(zhì)生活和精神生活都依靠別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我領(lǐng)受了和至今還在領(lǐng)受著的東西”。這段話其實(shí)是告訴我們:人要學(xué)會(huì)感恩。

是啊!我們生活在世上,不可能孤立地存活,總會(huì)有那么一些人,用他們的辛勤勞作,用他們的聰明才智,創(chuàng)造了我們豐富多姿的生活,滋養(yǎng)了我們的一生,俗話說得好,“飲水不忘掘井人”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是告訴我們要懂得感恩,懂得回報(bào)。

感懷黨和祖國的培育之恩,黨的正確引領(lǐng),祖國的繁榮富強(qiáng),才有我們今天安定幸福的生活;感念我們的父母,生我們、養(yǎng)我們,給予我們生命,給予我們關(guān)懷,用他們的辛勞換取我們的幸福;感激我們的恩師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,對(duì)我們恩同再造,如春蠶般無私奉獻(xiàn);感謝我們學(xué)校的捐資創(chuàng)辦者黃丕通先生,正是他熱衷桑梓的教育捐資辦學(xué),才有我們今天的“益學(xué)益習(xí)、圖強(qiáng)圖盛”,感謝先生為我們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在和諧的氛圍中提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和思想修養(yǎng)。感謝幫助過和接受我們幫助的人,在特殊的時(shí)候給我們伸出援助之手,讓我們獲得助人為樂的體驗(yàn)。

同學(xué)們,本學(xué)期開展的感恩系列活動(dòng),無疑是給我們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我們抓住這個(gè)契機(jī),以各種各樣的方式表達(dá)我們心中無限的感恩之情吧!

在這里,學(xué)生會(huì)倡議同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)踴躍地加入開展感恩活動(dòng)的行列,做好以下幾個(gè)方面:

1、感懷黨和祖國的哺育之恩。

自覺學(xué)習(xí)中國近代史、現(xiàn)代史和中國革命史,毋忘國恥,居安思危,立報(bào)國之志。開展黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí),提高政治覺悟性。

2、感念父母的養(yǎng)育之恩。

積極響應(yīng)學(xué)校組織開展的感恩主題班會(huì)、出版感恩主題板報(bào),認(rèn)真進(jìn)行短信創(chuàng)作,把我們心里的感激的話以短信的特殊形式,通過校園網(wǎng)、校信通平臺(tái)于“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當(dāng)天傳遞給我們的父母;在“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當(dāng)天記住開展“四個(gè)一”(說一句“爸爸媽媽我愛您”、寫一封信給父母、分擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)、送一件節(jié)日禮物)活動(dòng);更重要的是把這份血濃于水的情感落實(shí)到日常的行動(dòng)中來,在勤奮學(xué)習(xí)之余,身體力行做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在父母辛勤勞動(dòng)時(shí),遞一杯解渴的水,送一條擦汗的毛巾,不泡網(wǎng)吧、不進(jìn)娛樂場所,尊老愛幼,專心學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績或不斷的進(jìn)步為家庭帶來更多的歡聲笑語。

3、感激恩師的教育之恩。

想一想為了校園的安寧、為了我們的身心健康和快樂學(xué)習(xí)而籌謀劃策的校領(lǐng)導(dǎo),想一想苦口婆心的班主任,想一想課堂上巴不得多講一道題、一下課還被好學(xué)的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住的科任老師,想一想內(nèi)宿區(qū)為了提醒我們按時(shí)起床做早操,約束我們安靜就寢而不得不扳起面孔的管理老師,想一想校園衛(wèi)生室里、電腦桌前、印刷機(jī)旁、實(shí)驗(yàn)室里、圖書館中、保管室里辛勤勞作的后勤工作人員,想一想忠于職守的校園門衛(wèi)和內(nèi)宿區(qū)門衛(wèi)及保安人員,想一想學(xué)校食堂里每天四五點(diǎn)鐘就早起的廚房師傅……,多一分理解,多一點(diǎn)配合意味著多一分收獲、多一點(diǎn)快樂和進(jìn)步、多一分陽光的心情。開展《感謝恩師教育情》主題班會(huì),出版感恩主題板報(bào)只是一種形式,落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中來,我們要堅(jiān)決地告別陋習(xí),走向文明,讓文明和優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。

4、感恩生活,感謝幫助過和接受我們幫助的人。

是他們?cè)谔厥獾臅r(shí)候給我們伸出援助之手,是他們讓我們獲得助人為樂的體驗(yàn),“我為人人”與“人人為我”其實(shí)是水乳交融的。想一想軍訓(xùn)時(shí)讓我們領(lǐng)略了軍人豐姿的武警教官,想一想駕車連接學(xué)校與城區(qū)、學(xué)校與鄉(xiāng)村的師傅,想一想公車上我們讓座的老人印在臉膛上的贊許,想一想校園里面帶微笑的文明監(jiān)督員,想一想班里邊熱情主動(dòng)的班干部、科代表和我們的小組長,想一想備考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段的學(xué)長……如何步入我們的感恩之旅呢?從我們身邊的小事做起,加強(qiáng)時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念,早讀、夜自修不遲到,夜自修時(shí)保持安靜,下午高三的學(xué)長在考試,第五節(jié)、第六節(jié)下課時(shí)不吵鬧,學(xué)長們第七節(jié)考試結(jié)束后不影響平班的上課秩序,第八節(jié)大家都安靜地留在教室學(xué)習(xí),爭取每一寸可以爭取的光陰,把握難得的機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)相處,共同營造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!踴躍參加四月份舉行的“青藍(lán)杯”作文比賽,用我們的筆桿抒寫我們的感恩的心。歌頌生活、歌頌祖國,感恩生活、感恩祖國,感恩所有幫助過我們和接受過我們幫助的人。

感恩,是一個(gè)人修身進(jìn)德的根基。人,只有學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)閃爍智慧的光芒。一個(gè)微笑,一聲“謝謝”,一個(gè)感激的眼神,都能讓所有幫助過我們的、關(guān)懷過我們的人感到溫暖和快樂。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)陉P(guān)注國情、家境、校況的過程中自省,時(shí)刻做到“飲水不忘掘井人”,感懷黨和祖國的培育,立報(bào)國之志;感念父母親的養(yǎng)育,恪守孝道美德;感激老師的教育和他人的幫助,培育“我為人人、人人為我”的風(fēng)尚。緣分使我們同為圖盛學(xué)子,讓我們?cè)谌粘I钪袑W(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為我們的一種習(xí)慣,讓感恩成為我們的一種精神!讓我們銘記“今天我以圖盛為榮,明天圖盛以我為榮”的豪言壯語,自強(qiáng)不息!

倡議人:

日期:

感恩教育倡議書篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個(gè)電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。

我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí),也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)!

希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母、國家和社會(huì)。

2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi),珍惜每一分錢;

3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;

4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!

倡議人:

感恩教育倡議書篇5

牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個(gè)電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。

我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí),也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)!

希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母、國家和社會(huì)、

2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi),珍惜每一分錢;

3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;

4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!

倡議人:

日期:

感恩教育倡議書篇6

親愛的同學(xué)們:

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這樣綿延上千年的詞句告訴我們&&要學(xué)會(huì)感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

小時(shí)候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報(bào)養(yǎng)育之恩;上學(xué)后,老師教你文化,父親一樣的嚴(yán)厲,母親一樣的親切,感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩,懂得感激同學(xué)的幫助之恩,懂得感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,用我們的行動(dòng)來感恩。時(shí)值我校開展感恩教育活動(dòng)之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓父母操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi)、不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、讓我們熱愛學(xué)習(xí),感恩老師

老師是我們成長道路上的引路人,作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè);在校內(nèi)外遇到老師,輕輕問聲老師好;積極參與集體活動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績&&這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

每當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),渴望得到他人的幫助,渴望珍貴的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,我們不能忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),更需要我們伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,用我們的感恩之心化干戈為玉帛,使同學(xué)之間的友誼更濃,情誼更深。

四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事,積極宣傳感恩美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一樹做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心,感謝以行。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!使我們的校園在這感恩的習(xí)習(xí)春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來將會(huì)變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚:感恩,我們攜手同行!

感恩教育倡議書篇7

親愛的同學(xué)們:

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動(dòng)之際,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就是要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè);遇到老師,要禮貌地問好;全體同學(xué)要努力拼搏,以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,惠及了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧。

讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來吧!有一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

倡議人:

日期:

感恩教育倡議書篇8

老師們、同學(xué)們:

我們?cè)犨^烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

不管是動(dòng)物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适?,竟然變得美麗?dòng)人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。為此,我們學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育,讓我們都來心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩。

行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。

2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

在這學(xué)期,我們將開展的感恩教育活動(dòng)有:

1、各班出一期感恩教育主題手抄報(bào)。

2、學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。

3、開一次感恩教育主題班會(huì)。

4、觀看一部感恩教育影片。

5、感恩教育主題演講比賽。

6、為父母寫一封感恩信。

當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的校園、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

倡議人:

日期:

感恩教育倡議書篇9

親愛的同學(xué)們:

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動(dòng)之際,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就是要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè);遇到老師,要禮貌地問好;全體同學(xué)要努力拼搏,以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,惠及了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧。

讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來吧!有一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

倡議人:

20__年__月__日

感恩教育倡議書篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月__日就是感恩節(jié),也就是今天?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學(xué)們們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)到來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、感恩祖國

祖國是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠,我們今天的幸福生活,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!

二、感恩學(xué)校

今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在良好的校園學(xué)習(xí)氛圍中,我們樹立起正確的人生觀,在優(yōu)美的校園里,回蕩著我們燦爛的笑聲,我們?cè)趯W(xué)校里收獲著成長與快樂。讓我們學(xué)會(huì)感恩,愛護(hù)校園公物,保持校園環(huán)境,不亂扔紙屑、垃圾,讓我們的校園變得更加和諧、美麗;好好學(xué)習(xí),健康成長,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校。祝福學(xué)校,蓬勃發(fā)展!

三、感恩老師

老師是我們生命中的領(lǐng)路人,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”,他們尊重、理解、愛護(hù)、體貼著我們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是老師不耐其煩的講解,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),是老師給了我們理解寬慰,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師給了我們寬容和諒解,為了我們能健康成長,老師早來晚走,為我們操碎了心,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的老師,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋熒钌畹木仙弦还?,說一聲:“老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!”

為了報(bào)答師恩,讓我們從今天起,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師尊重,有禮。課間不打鬧,自成一排,不做危險(xiǎn)的游戲,不讓老師操心,以優(yōu)異的成績、良好的道德品質(zhì)來回報(bào)老師。

四、感恩父母

父母給了我們無窮的愛,我們受挫時(shí)父母送來無微不至的關(guān)懷,我們懦弱時(shí)父母給了我們力量,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?前些天,我們學(xué)校下發(fā)了家教實(shí)踐活動(dòng)一封信,主要讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,主要內(nèi)容是調(diào)查父母的生日愛好,給父母寫一封感恩家書,做感恩卡送給父母等,老師相信同學(xué)們一定完成的很好,今天,雖然我們的父母不在場,但我們也要表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,請(qǐng)跟老師說:爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!今天晚上回家做力所能及的事,讓父母開心,報(bào)答父母恩,讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

五、感恩同學(xué)

請(qǐng)同學(xué)們珍惜同學(xué)情意,學(xué)會(huì)換位思考,在走廊里不擁擠打鬧,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡缘囊痪湓捑秃偷胤桨l(fā)生矛盾,給對(duì)方造成傷害;同學(xué)之間問問題時(shí),耐心的講解,體現(xiàn)著我們的真誠互助;遇到困難時(shí),同學(xué)間群策群力,共同戰(zhàn)勝困難和挫折,共同品嘗成功的快樂;取得進(jìn)步時(shí),同學(xué)間互相鼓勵(lì),共同感受進(jìn)步的喜悅;不小心碰了一下,一句“對(duì)不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進(jìn)步,快樂著彼此的快樂,銘刻下彼此的真誠。

同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節(jié)----感恩,快樂!

感恩教育倡議書篇11

親愛的同學(xué)們:

十一月,本是個(gè)簡單的月份,但因?yàn)橛辛烁卸鞴?jié)而不簡單。雖然感恩節(jié)只是11月__日這一天,但我們更相信,感恩是不分時(shí)間,不分地點(diǎn)的。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是

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